他，可以脱下电路实验穿着的实验服后，举起摄像机，去寻找生活中的艺术；
他，被贴上各种标签。“工科男”“文艺男”两种标签在碰撞中互通互融；
他，不拘泥于外界的定义，毕业于通信工程专业后转身投入市场方面的工作。
正如李安导演所说：“拍电影的人不需要别人勉励，需要勉励的人拍不了电影。”
我们今天校友故事的主角就是这样一位
自编自导自演人生的斜杠青年
“我是通过朋友的介绍和学校的宣传了解到这样一所新的学校。因为是第一年，也存在着很多不确定的因素，但是考虑到西安交通大学和利物浦大学两所学校的名声和教学质量，最终我选择了西交利物浦大学。”
马天老师是大一大二教吴滔微积分的数学老师。他之前是西安交通大学数学学科的带头人，为人十分慈祥，教学非常敬业。
每当吴滔有问题去请教他，他总是有问必答，并且会给出清晰的解题思路。
马天老师认真负责的治学态度和师德给吴滔留下了很深的印象，在之后的留学和工作中吴滔都会以这样严谨和认真的态度去对待每一件事情。
在吴滔看来，尽管大学生活的主角是我们自己，但是有些人的出现，会一直影响着我们未来的生活轨迹。深藏在吴滔记忆里的那些人给他带来的改变，使得他成为了一个更好的个体。
“西浦这所学校里，学生和老师的关系不只是师生，更像是平等交流的挚友。”吴滔这样说道。
但是学校开放自由的氛围，给学生提供了一个创造的空间。学生可以根据兴趣爱好，开展各类社团活动。
也许这一切都源于吴滔遇见的一位老师。他是吴滔的专业课老师，曾在韩国系统学习过影视制作：导演、拍摄、化妆、布景、剪辑等，也会在课后的时间分享他的经历。
因为这位导师的分享，吴滔和其他几位同学开始对这个未知的领域产生了兴趣。
“原来即便是一则短小的视频片段，幕后都需要投入这么多的准备。”吴滔这样感叹道。
但正是在这一次又一次交流分享的过程中，吴滔对电影的兴趣愈发浓厚。于是几个志同道合的人一拍即合，决定创建电影社。
在电影社内，吴滔有了很多人生初体验：第一次微电影开机，第一次化浓妆，第一次拍电影，第一次做导演，第一次把拍摄的视频放到优酷、土豆上，第一次参加独墅湖电影节的评比、拿奖，同时衍生出了舞台剧，与指导老师沟通…
“谁都不会是我生活的全部，我是我人生电影的导演。有人来跑龙套，有人来出演某个配角，有人给我流下一段眼泪，有人给我留下一个背影。人生这部电影丰富多彩，有配乐，有风景，最重要的是，我是主角。”
当被问到能否分享一些经验给西浦学子们的时候，吴滔笑着回答，“我的经验就是，任何事情都需要自己去不断实践。”
吴滔现在就职于Unipart Logistics，担任业务开发经理，负责中国区域的marketing和销售工作。
“由于西浦西化的教育背景出身，我选择了外资公司。”吴滔这样评价自己的选择，“但是在外资公司工作会遇到沟通的问题。在大陆，你的主要工作客户在中国，但很多资源和决定权却在部门的总部(在美国或者欧洲、日本等等)。
这种情况下，需要和不同文化背景的人交流沟通，传达意愿，赢得他们的支持。
虽然外资公司总部在国外，但中国市场是非常巨大的。因此，怎么说服总部的人更好地了解中国市场中客户的新需求，怎么做才能适应中国市场，这些过程都是很有挑战性的。”
采访的最后，对于愈发激烈的求职环境，吴滔给西浦学子们分享了这样几个经验：（1）我们当下正处于一个技术更新的时代。现在的很多APP就运用了人工智能、统计大数据、云计算。相较于以前的人，对于我们这一代人来说，培养沟通能力是非常重要的。
在西浦的学习中，我们可以参与到很多小组合作的项目，我认为西浦的同学受益于此。
大部分西浦学生在沟通、团队协作、领导力等方面是占优势的。
（2）在一次次专业革新之后，大家还需要对新技术做更深入的了解。现在很多工作看重跨专业能力，你学的是计算机或信息管理，同时，你也需要有一些管理和沟通的技巧。
学市场和金融的同学也需要了解一些人工智能方面的知识。
总之，一方面要注重新科技的出现，另一方面要注意跨行业的运用和组合能力。
“电影的魅力之处在于，总有一些经典镜头让你永生难忘。”吴滔这样强调道。
创建社团、校园恋爱、热血奋斗...那些二十岁的回忆，还以为西浦只是人生中一个片段的BGM，后来再想起，其实不管哪一部分都构成了名为“西浦”的回忆。
而这份名为“西浦”的回忆也成为了“吴滔”这部自编自导自演的人生电影中，浓墨重彩的一笔。
记者：赵悦
编辑：黄蕊 傅国伟