泪目！假如这是我在幼儿园当老师的最后一天……
每到期末，孩子们一想到放假后就不用再早起上学，每天不再受老师的约束，可以肆意玩耍，就开心得不得了。可是他们却没有意识到，可能这个学期在上完最后一天学后，有些老师将会永远离开眼前这个熟悉的教室。
近日，小编看到了一则非常温暖感动的视频，视频中的康妮是一名幼儿园老师，这个班的孩子将是她带的最后一届学生，在完成今天的保教工作后，她将结束自己的幼教生涯。在这个特殊的日子里，康妮老师的心情自然是久久不能平静，但眼前这些天真无邪的孩子除了知道即将到来的假期以外，其他的仿佛什么也不知道。
康妮老师的最后一天和往常的每一天工作一样，并没有什么特别的，但是，她却不知道等待她的将是一个永生难忘的惊喜。让我们一起先来看看这则微视频：
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深受历届学生拥戴和喜爱的一位幼儿园老师，相信一定让大家都羡慕不已吧！从简短的视频中，我们能从康妮老师身上学到些什么呢？
细心观察每一位孩子
对于教师，尤其是幼儿园教师来说，一定要对孩子关爱有加，观察时要细致入微。如果一旦发现孩子有不快乐的情绪，要及时沟通和安抚。
视频中，那位送女儿上学的爸爸全程都在为工作的事情打电话，把孩子送到幼儿园后，随手将书包往门口一放就走了，小女孩看到别的小朋友正在跟各自的爸爸妈妈亲吻和告别，伤心得眼泪都快流出来了。
此时，康妮老师正在与其他送孩子的家长交流，同时她也看到了角落里这个小女孩失落的神情。她温柔地走上前，拉着孩子的手，微笑着说：“来吧，让我们一起把书包放好。”小女孩感受到老师的善意后，情绪开始好转，开心地牵着老师的手走了。
引导孩子乐观面对不幸的事
乐观是一种性格倾向，能让人看到事情比较有利的一面，期待更有利的结果。当孩子学会用乐观积极的心态对待学习、对待生活时，他的未来就会充满灿烂的阳光。
视频中，康妮老师回忆了一段往事，园里有个小女孩名叫简，因为眉角有块明显的胎记，所以常表现出自卑和闷闷不乐。入园时，她小心翼翼地用手捂住那块胎记，不想让任何人看见。
康妮老师知道后，先是上前试着与简沟通：“宝贝，你今天穿的裙子真漂亮！”可是，简依旧沉浸在低落的情绪中。随即，康妮老师轻柔地拉开简的手，看着那块胎记，安慰道：“这是个美人印呢！相信我，它会随着生命中的时光一天天变小的，直到有一天小得你都看不见它了。”
简听到这番话后，终于慢慢地展开了笑颜。
康妮老师一句真心的“良言”，激发了简内心的“小宇宙”，让她开始乐观面对这块与生俱来的胎记。
学会鼓励，孩子会成长得更快
在我们小的时候，都曾经被老师或者其他人影响过，他们的一次夸赞，一次鼓励，一次关注，都很有可能唤醒我们内心爱、真、善、美的种子，这也许就能改写我们的一生。视频中，康妮老师正在单独与一个小男孩交流：
“2加2等于几？”
“4。”
“4加4呢？”
“8。”
“5加5呢？”
“10。”
“好的，那我们再试试这个词怎么读？”
“wonderful（棒极了）。”
“That’s you are！（你就是那样的）”
男孩在得到老师的鼓励后，由衷地说了句：“康妮老师，你是最好的！”康妮老师听到后，默默地微笑，心里暖暖的。
康妮老师不仅是一位有责任心的幼师，更可贵的是她善于巧妙利用教学给予孩子最大的鼓励。
对教育要常怀仁爱之心
在视频的结尾，所有康妮老师曾经教过的学生都来为她送上祝福，他们年龄不同，职业不同，但唯有一点是相同的，就是他们同样都深爱着康妮老师。
其中，一位非常优雅娴静的女士上前对她说：“我们都想回来跟您说一声‘谢谢’！非常谢谢您，康妮老师！”康妮老师激动地说不出话了，还有这么多的学生记得她，想念她，这对她的幼教生涯来说，是多么幸福的一件事情啊！
此时，康妮老师觉得眼前的这位女士非常熟悉……这不是当年眉角有胎记的简吗！她轻轻撩开简的刘海，那个曾经让简极度自卑的胎记慢慢淡去，留下的是浅浅的印记，以及如一轮新月似的眉毛。而简也因为康妮老师的鼓励，走出自卑，自信乐观地面对人生，拥有了属于自己的幸福人生。
幼儿园是一个有爱、有阳光的地方，在这里，孩子们懂得了分享与责任，开启了人生中的第一堂课。幼师们肩负着孩子们的思想启蒙、行为方式的习得以及习惯的养成等责任，也许多年以后，并非所有的学生都能够记住每位老师的名字，但是老师们的教诲，却一定会深深地植入到孩子们今后的生活和学习中，伴随并影响着他们的一生，经过岁月的洗礼，亘古弥新。
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