新年环创 |“红”字当头，让超美的园所环创陪伴孩子快乐过年
伴随着2019年的第一场雪，时光的车轮又在大家心中留下了一道深深的印痕，2018的脚步渐行渐远，2019带着喜庆的中国红早早地来到了江苏省无锡市侨谊幼儿园金科园，为迎接中国最重要的传统节日——春节，幼儿园该如何利用中国风元素营造喜庆的气氛呢？一起去金科园一探究竟吧！
红彤彤的灯笼、美丽的中国结、喜庆的小炮竹和象征“年年有余”的金鱼，新年主题的吊饰通常以热闹、欢快为主，孩子们在这样的环境氛围下感受浓浓的年味。
元素一：可爱的小猪
▲ 2019是猪年，孩子们开动大脑，在老师的引导下制作出自己心中的那只“小猪猪”。
元素二：红包、鞭炮、灯笼
▲ 年的元素有什么？噼里啪啦的鞭炮声，红红火火的大灯笼，还有孩子们期盼已久的压岁钱和新衣服！
元素三：寓意“年年有余”的鱼
▲ 鱼是年夜饭餐桌上必不可少的一道菜，象征着“年年有余”，新的一年赶紧把这个好兆头也请进幼儿园吧！
元素四：剪纸、折纸
▲ 迎新春，过新年。在春节来临之际，孩子们利用生活中的自然材料，通过“画一画、折一折、剪一剪、贴一贴”的方式来制作富有中国元素的节日装饰物，用喜庆的中国红将幼儿园装扮得格外靓丽。
元素五：“福”字、祝福
▲ 万物生长，万福迎春。宣纸上的那一个个“福”字虽然稚嫩，但却饱含着孩子们的美好祝愿，它是孩子们送给大家的新年祝福。
看完这么多满满中国风的新年环创，老师们是否从众多案例中获得了一些灵感呢？除了这些分分钟能把活动室和走廊装扮得美上天际的吊饰，不少窗饰和门饰也让人眼前一亮！
▲ “福”字、灯笼、鞭炮和祝福，都是新年不可缺少的元素呢！亮丽的大红色充满了幼儿园里每个角落，让孩子们走进幼儿园就能感受到浓浓的新年气氛。
新年新气象，吉庆好时光。为了让孩子们了解到“过年”的传统习俗，提前感受到新年的氛围、浓郁的年味，老师们别出心裁，制作了一面面富有情境和创意的主题墙，孩子们在主题墙上贴满自己的新年愿望，爱意满满，一起来感受下吧！
▲ 写满心愿的心愿墙，
承载了孩子们对新年的期待和向往。
▲ 辞旧迎新春节到，幼儿园里真热闹。
拜年祝福人人喜，齐道一声新年好！
除了将幼儿园布置得年味儿十足，有心的幼儿园还组织孩子开展了各种有趣的手工活动，因为只有让孩子亲自参与进来，他们才会更加明白“春节”这一传统节日对于中国人的重要意义。
为了让孩子们加入到班级环创中来，金科园的老师和孩子们一起发挥奇思妙想，借助废弃的牛奶盒、鸡蛋托、树枝、纸杯、彩色纸、红包纸等简单、常用的材料，将幼儿园打造成浓浓中国年味的小天地。
▲ 爆竹噼噼啪啪响，伤心的事儿全扫光。
✪ 材料准备
油画棒、毛线、彩色纸、剪刀、固体胶、双面胶等。
✪ 活动过程
1.让幼儿回忆已有经验，通过讨论交流，加深对鞭炮外形的了解。
2.通过出示欣赏挂图“鞭炮响啦”，引导幼儿观察鞭炮的主要特征。
3.将红色纸剪出若干长方形，引导幼儿将长方形纸张卷成空心圆柱，然后用固体胶粘牢接口处。
4.鞭炮制作好后，用彩带、线绳等材料将其“串”连起来。
5.将幼儿作品悬挂起来装饰窗台或者门框。
（选自亿童分领域课程——情境创意美术《鞭炮响啦》）
作为中国传统文化的一部分，剪纸在我国有着悠久的历史。新年将至，和孩子们一起用手中的彩纸和剪刀装扮幼儿园，一起感受中华民族的传统艺术吧~
▲ 剪纸不仅可以做吊饰，在窗户、墙面也能有一席之地哦！它们生动有趣的造型，有着独特的艺术魅力。
✪ 材料准备
各种窗花的示范作品、彩纸若干、剪刀等。
✪ 活动过程
1.出示各种窗花，引导幼儿观察窗花的外轮廓及镂空的纹样。
2.进一步引导幼儿观察窗花的花形，示范折、画、剪的方法，让幼儿了解剪窗花的方法。
3.分发彩纸，启发幼儿自由剪窗花。
4.幼儿相互欣赏作品，并说出它们不同的优点。
5.将幼儿创作的窗花粘贴到窗户上点缀冬日氛围。
（选自亿童分领域课程——情境创意美术《剪窗花》）
近年来，中国优秀传统文化教育受到社会的广泛关注和重视，并将其延伸到幼儿教育过程中，在幼儿园开展中国传统文化的教育，弘扬和传承中国文化是其重要途径。
看完这些创意满满的素材图和手工活动方案，大家是不是还沉浸在浓浓的新年气氛里呢？春节在一点点靠近，你尝到年味了吗？老师们不妨用各种元素的中国红来打造班级的新年环境吧！
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