2018年9月10日的第34个教师节，在党中央召开的全国教育大会上，习近平总书记提出要开足开齐体育课；2019年6月3日，浙江大学发布《通识教育白皮书》，提到在公共体育改革方面，浙江大学将增加体育课程学时，推进大学生体育运动制度，新增体育必修课。这意味着在大学体育课程本科要上6个学期，研究生也将设置体育选修课。

浙江大学的这一举措无疑将为全国高校做模范，推动高校体育课程改革。而早在2007年南京理工大学发布的《南京理工大学贯彻<中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>的实施意见》文件中就有提到：“进一步加大体育教学改革的力度，在国家规定本科阶段144课时不变的前提下，将现行的一、二年级4学期体育必修课，改为本科四年8个学期任意选择6个学期的体育必修课（每学期12周，2课时/周），尽可能将体育教学贯穿本科教育的全过程，探索实现教学目标的科学方法和途径。”另外在体育课程教学改革方面还提到“提倡为研究生开设体育课。”

除浙江大学实行六个学期体育课之外，清华大学、南京理工大学也早已实行。

习近平总书记要求“开齐开足体育课”，即体育课时至少要满足教育部文件要求。

中央七号文件要求小学1-2年级每周4课时，小学3-6年级和初中每周3课时；

2014年教育部下发的《高等学校体育工作基本标准》中要求：“必须为一、二年级本科学生开设不少于144学时（专科生不少于108学时）的体育必修课，每周安排体育课不少于2学时，每学时不少于45分钟。为其他年级学生和研究生开设体育选修课，选修课成绩计入学生学分。”对于现高校大多是每学期体育课32学时，这样下来四个学期根本无法完成144学时的体育课，因此只能增加学期才能做到开齐开足体育课。

高校增设体育课程是面临学生体质下降和开足开齐体育课的积极回应和有效措施。开齐开足体育课还需对症下药，中学、小学将过渡到每周三次体育课，大专将过渡到三年体育课，这都是大势所趋。

据了解，西北工业大学、南京大学、南京工业大学、南京工程学院等高校都将实行六个学期的体育必修课。几十年来党和政府三令五申、反复强调健康第一和要立足开齐体育课，所幸中国学校体育正在一步步改变…