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“哥哥你走,这是我妈妈!”

小土 小土大橙子 2022-03-28


上篇队友在:我家的两个“失学儿童” 说起了蛋蛋定定的兄弟之争。


俗话说,比养一个孩子更难的事情,是养两个!

比如,这几天就上演了一场:

我正跟蛋蛋说话,定定跑来拽我:“妈妈陪我下楼玩。”

因为还没说完,抽不开身,也怕惹到蛋蛋,就劝他:“来跟哥哥一起玩吧!”

定定毫不留情地坚定表示拒绝:“不,我不要,我要妈妈陪我玩!”

蛋蛋应声而起:“这是我的妈妈!” 一把把我拽蹲下了。

定定跟着来了情绪,提高音量,干脆坐在地上拽:“我的妈妈!!!”


场面开始失控,两个家伙吵得我脑袋疼......
要了亲命了,为什么我要脑子进水生二胎??



我小的时候,和表哥表姐一起玩,也会吵吵闹闹,但各自回家时又难舍难分,那叫一个伤心啊。作为独生女,听到有的同学有亲兄弟姐妹,总是羡慕得流口水。

从怀老二起,就憧憬着他们兄弟和谐,将来肝胆相照,两肋插刀。现在想来,真是太幼稚啦!

老父亲老母亲卑微到什么程度呢?
但凡他们对彼此表现出来点小善意,我们就感动得奔走相告:


比如,带定定出门买东西的时候,他都会记得多拿一个,“这个哥哥的”(虽然很多时候,给哥哥拿的东西都没有给自己选的的东西好)。

上次哥哥摔了,他特地蹬蹬蹬跑去拿了自己的水杯,蹲在哥哥面前,把水杯递给哥哥:“哥哥喝点水吧!”
定定生病的时候,蛋蛋每天早上也会探头进来问,“弟弟怎么样了?”
他弟弟有时候打他,蛋蛋捏起小拳头,感觉都要气爆炸了,也没有往弟弟身上去。
还有的时候会模仿大人的样子,放低语速和音调:“定定别着急,哥哥陪你玩!”

但闹起来的时候:
你一句 “哥哥你走!这是我的妈妈!” 
我一句 “弟弟我饶不了你!”
又让人听得肝儿颤,我忍不住脑补他俩长大后互殴的场景:我站在中间拉架,结果一人一拳头,全打在我脸上。  

以前觉得大的不欺负小的就好了,长着长着,发现两个都不是“省油的灯”。





事后复盘,我问蛋蛋,什么时候最生弟弟的气,他说了好几个场景:

一个玩具,弟弟玩了很久都不给他玩的时候;
弟弟不让他做他想做的事情时,比如他想出门,但是弟弟不肯出门,结果出不去;
弟弟把他辛苦搭的积木推倒的时候;
......

听完觉得:对于一个7岁孩子来说,为这些事生气,情有可原。
后来我又问定定:喜不喜欢跟哥哥玩?
定定很肯定地说:喜欢
再问他,那想跟哥哥抢东西的时候,怎么办?
定定顿了一下说:可以换一换。

听完这些稍稍松一口气,原来分享和轮流这些基本的社交理念,他们都懂。但是事到临头,就是难免控制不住。每每当我慎重其事要调解的时候,他们又好得如胶似漆,仿佛什么都没有发生过。





从这件事情来说,我跟蛋蛋已经聊了很久了,定定想要属于他的时间,情有可原;但对蛋蛋来说,他跟我的交流还没结束,弟弟进来贸然就中断了,他也有情绪。 

当时队友抱着看热闹的心态拍照, 事后回看照片,我发现了一个隐藏的小细节。

你猜猜是什么细节?👇

这个细节就是:虽然哥哥在体能上,是占上风的,但是这场抢妈妈大战中,我其实是被弟弟拽歪的。

再结合两个娃的表情,就看出端倪:
定定是真的来了情绪,而蛋蛋,似乎在试探弟弟的反应,也就是弟弟抢妈妈的时候,他在控制自己的力道(也许他自己都没意识到),不把这个事情闹崩盘,也不轻易放手,让“抢妈妈”维持一个相对动态的平衡,继续低烈度的斗争。

对定定来说,此时他的需求超越了公平、轮流、喜欢哥哥这些日常规则,而对蛋蛋来说,这更像一个有点坏坏小心思的日常游戏。





关于同胞争宠(sibling rivalry),国外有不少著作做了比较多的研究和讨论,一些书也引进了中文版。

比如《读懂二孩心理》《平和式教养法(多子女篇)》《如何说,孩子才能和平相处》,每次郁闷的时候,去翻一翻,心里能稍稍淡定一点。 (不是给这些书打广告)


这些书中提到,要帮助孩子学会轮流 ,不要强迫分享 。
比如,蛋蛋玩的玩具定定很喜欢,哭着闹着要,如果我们直接从蛋蛋走手里拿走,给弟弟:“蛋蛋,这个消防车你玩了好久了,让弟弟玩一会。”

他们会怎么想呢?
(图片创意来自《平和式教养法》)
蛋蛋会觉得,妈妈把我的东西抢走给弟弟,凭什么哭就能抢到东西,我也哭。
而弟弟则会误以为,想要什么就能拿到什么。
(图片创意来自《平和式教养法》)
此外,如果孩子觉得东西随时会被抢走,他可能注意力都在东西和这种竞争关系上,而很难享受玩本身,也会对弟弟产生敌意。 

如果换种方式,教导孩子自我调节的轮流 (《和平式教养法》中提到)
比如:“你们都想玩消防车,但是现在哥哥在玩,哥哥玩好了轮到你。”
(图片创意来自《平和式教养法》)
尊重孩子的物权,引导孩子进行商量,则会让孩子充分享受一件东西然后开心地让给别人玩。


05

此外还有几个很重要的点:
“给予同样的时间,可能会适得其反”  “根据需求来分配时间”
不要告诉孩子“你给他们的是相同的爱”而是要给予“独一无二的爱”。

就像一块披萨饼,一人一半看似公平,但其实两个孩子胃口不一样,需求不一样。表现上公平未必是真的公平,反而有可能加剧了无休止的比较。

面对同胞争宠,还有几条行得通的办法:


1 减少直接的竞争和比较比如,不要说“你怎么连弟弟都不如”,不要说“哥哥小时候怎么怎么样”2 和每个孩子都有单独相处的时间比如,不要总想着全家一起活动,兄弟要拗造型搞得无比和睦,单独给他们各自一些独一无二的时间,他们会储存能量,在无法获得关注的时候包容彼此。 3 孩子逐渐懂得共情比如,学会换位思考,能够去理解别人的感受。4 教会孩子恰当的宣泄怒气,而不是动手比如,“哥哥,不要推我” “弟弟,别拿哥哥作业”。

没办法,自己生的二胎,跪着也要养大,只能不断地投入大量耐心,去了解他们的感受,去提醒他们合适的做法,给他们创造条件理解彼此,慢慢磨合。

作为独生子女的一代,我们曾经对手足之情有着莫名的期待和情结。我们满心欢喜地渴望他们去享受我们未曾享受过的同胞友爱。

但站在孩子的角度,怎样和同龄人相处,自己的权利什么时候可以让渡,什么时候必须捍卫,怎样去共享和妥协,这些待人接物的原则和技巧,我们大人尚需学习,孩子又怎么能一下子就游刃有余,一片和谐呢?

很多书里都说,孩子之间的争吵和冲突,在任何一个多孩家庭,都是不可避免的。然而我们却常常忘记,孩子之间也会有排斥和争夺。

也许我们能做的,就是给予每个孩子不相同却无差别的父母之爱,让他们在安全感中相伴成长。

我当然希望,他们以后能成为亲密无间的挚友,但即便不是,至少,希望他们各自会是热爱生活的少年,曾有一个招之即来,呼之不去的玩伴。

共勉。

前情提要链接 :我家的两个“失学儿童” 

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你好,我是小土,很高兴有缘相遇。我是两个男孩蛋蛋定定的妈妈,蛋蛋7岁,定定2岁半。
我是《婴幼儿睡眠全书》《妈妈有力量》作者,上海交通大学本硕,巨蟹座理工女,爱思考擅总结。在大大的世界,小小地努力,我们一起做更有力量的父母。


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