风拂碧漪，渐渐涤净盛夏炎炎的暑意，不知不觉又到一年开学季啦！

度过了将近三个月的漫长暑假，相信各位小萌新们一定对自己的大学课程充满了好奇与期待。我的专业到底有哪些课程？这些课程究竟会学些什么呢？难度会不会很大呀？

 不用担心，不用疑惑，为了让大家对本专业的课程有更深入的了解，小编今天就向萌新们介绍我院各专业的核心课程和基础课程，再一并附上学姐们对这些课程的心得体会和新鲜出炉的课程地图！

英语系

《创意写作》（专业必修课）

课程负责人：戴凡

这门课程的教学内容分为三大部分。一是对创意写作的总体介绍和文本细读。同学们将通过细读作家范文和以往学生作品，了解写作技巧的作用；二是学生作品工作坊，这个环节是加强学生对写作技巧认识的重要练习；三是作品总结，由课程教师对3次写作练习进行点评，是同学们向彼此学习的重要途径。此外，创意写作教学还借鉴国外传统工作坊，每年举办一次“中山大学作家写作营”，邀请世界不同国家优秀作家来华，举行形式多样活动，为学生提供大量开放的交流机会。融课堂教学与田野教学于一体，融教师教学与作家传授于一体，营造写作环境，激发学生写作灵感，将创意贯穿教学始终。

学姐有话说：

在创意写作的课堂上，无论是虚构的故事，还是真实事件，我们都能自由发挥。不同于论文，创意写作不仅可以让同学尽心创作、自我发挥，老师还会教授一些实用的写作技巧，可以说是同学们发掘自己作家潜力的绝佳课程。

创意写作是大二上学期和下学期的课程。与传统英语写作不同的是，创意写作重在“创意”。在创意写作课上，老师会鼓励我们用不同的开头方式和故事链接技巧来讲出一个独特的故事。即使是一个自己看来不起眼的小事情，也能加入到创作内容里。创意写作的上课方式也很开放，老师和同学会围坐成一个圈，每节课2名同学分享自己的作品，其他人自由地提出想法和改进意见。总之，大家会在创意写作课上收获到意想不到的惊喜。

《功能语言学》（专业选修课）

课程负责人：陈瑜敏

这是功能语言学入门课程，旨在介绍功能语言学的基本理论和分析方法，包括功能语言学的语言观、语言使用与语境的关系、经验意义、人际意义、语篇意义、语法隐喻、小句复合体、语篇分析等基本概念和分析方法。通过鼓励大量阅读和语言分析练习，让同学们初步具备对日常生活中接触到的语言使用现象进行功能分析的能力。课程结合课堂讲授和研讨，最大程度上提高参与度，培养同学们对功能语言研究的兴趣。

学姐有话说：

 常晨光老师讲解清晰易懂，有条理。陈瑜敏老师讲得深入透彻，有时也会布置作业，进行课堂检测。曾蕾老师的PPT很可爱，内容简洁跳跃。三位老师都各有特色亮点。

Wendy是一位既严厉又温柔的教授，如果用武林来比喻学习的话，Wendy就像那种慈祥但是教你的时候又从不手软的高手，所以即使当自己被严厉教育的时候，也能感受到如春风化雨般的温柔。

《英美文学选读》（专业必修课）

课程负责人：朱玉

这是为一年级新生开设的文学入门课程，选取了英语散文、诗歌、小说、戏剧等领域的代表作品，希望以此启发同学们对英语文学的兴趣，培养一种文学敏感性和想象力，体会到单纯的阅读快乐。

学姐有话说：

在英美文学选读课上，我们跟随朱老师一起阅读并讨论不同名家的篇章，在这过程中每个同学可以各抒己见，从而吸收到不同的思考方式和角度，同学们将接触到不同于高中的课堂模式。作为大一上学期的必修课，这门课能极大地帮助同学们培养良好的阅读习惯。

这门课的内容主要以精读英美著名作家的名篇为主。这些文章的主题和所涉及到的文学流派都非常广泛，比如像梭罗的《瓦尔登湖》、柏拉图的《理想国》、萨特的存在主义等。老师会对文章进行详细的讲解，并提出一些相应的问题来启发我们思考，让我们掌握文章的主题思想。同时，老师也会让我们以小组的形式做presentation来考察我们对文章的解读，进一步启发大家。通过这门课，我们可以了解到许多英美作家及其代表作，为以后的学习奠定良好的文学基础。课堂上的思考和课下小组展示的讨论，更能培养我们对文学作品的鉴赏能力和批判能力。

外国语学院2018级英语专业

本科课程路线图

法语系

《基础法语》（专业必修课）

课程负责人：夏笑笑

在这门课上，同学们能掌握法语语音及发音的基本规则，学习法语基础语法知识，运用法语常用表达方式进行不同情景对话，还能了解相关的法国文化常识。

学姐有话说：

 作为一个八个学分的存在，基础法语占据了老师姐主要的勤奋学习的回忆。无论是从起初的每周听写到后来的每周翻译，还是挣扎着早起打着哈欠在教室的晨读，还是在电脑上敲下的各种总结动词变位的文档，还是为了备战专四的疯狂刷题，我一直都与基法相爱相杀。法语有它自身的独特魅力，其背后的法国文化更是一个截然不同的新世界，而基法就是去打开这个新世界的钥匙。

基础法语这门课就是给我们打基础的最重要的课程，系统地介绍语音语法、单词。法语专业的学生两年学完前四册基本上就能达到欧标B2水平（相当于雅思的7分）。任课老师还会换着花样来帮你巩固新学到的知识，比如听写、小测、课堂表演。

《法汉翻译》（专业选修课）

课程负责人：曾晓阳

这门课程的主题教学单元包括翻译理论、短语翻译、应用文翻译、新闻翻译，旨在培养较高的法语应用文、新闻文本的翻译能力，同学们通过修读这门课程，能够牢固掌握基础翻译理论并付诸实践。

学姐有话说：

法汉翻译包括了笔译和口译两门课。为我们上法语口译这门课的老师是蒲志鸿老师，即法语系有名的“男神”。蒲老师讲课生动有趣，在讲课过程中会根据学生对课程的反馈调整进度，让每个人都能充分体会到口译的乐趣。除了口译的常见用语以及相关技巧，老师还会以几十年口译的经验讲解如何成为一个合格的口译员，包括口译员的穿着打扮、礼仪以及如何应对突发情况等，可谓是干货满满！

法汉翻译这门课课本的理论之外，有着丰富口笔译经验的老师还会结合一些具体例子讲课，如《红楼梦》中一些片段的法汉翻译实例；此外还有文学选段的翻译作业，老师会从学生的作品中随机抽取几篇在课堂上讲解和评价。如果对笔译感兴趣，这门课是入门的不二之选。

外国语学院2018级法语专业

本科课程路线图

德语系

《基础德语》（专业必修课）

课程负责人：朱谕、陈智威

这是德语专业一年级本科生的课程。在语音情景、交际意向、题材和体裁等语用范围层面上，传授语音、语法、词汇等语言知识，并同时介绍德国衣食住行的习惯和风土人情。课程以课堂讲授为主，采取互动式的教学方法。教师以交际目的为主线，适当穿插合适的游戏，组织对话、表演，激发同学们的学习兴趣，巩固初级阶段的听说读写能力。

学姐有话说：

在基础德语的课堂上，老师带领大家从最基础的语音开始，入门德语世界，逐步学习各类语法知识，听说读写综合能力也将得到充分训练。无论是老师细致的课文讲解，还是同学们精彩的口语表演，都让我记忆犹新。在基德课，大家认识和熟悉的不只是德语这门语言，更是德语系这个有趣的集体。

基德课讲授德语听力、发音、语法等内容，其间穿插德语文化知识、生活常识和老师的轶闻趣事，翔实生动。自从上了基德课，我更是得出经验：①换一身童装，以好奇心去接触德语宝宝，像小朋友一样耐心模仿；②天天和德语宝宝拥抱，听记、朗读、阅读都欢迎；③顺应德语宝宝的行事习惯，重视惯用搭配，不乱用没见过、没听过的德语表达……毕竟，和德语宝宝混熟了，才能拿到钥匙开启文化大门。

《日耳曼文化史》（专业选修课）

课程负责人：凌曦

这门课程介绍西方文化史及阅读和阐释西方文化经典，内容覆盖作为西方文化的源头——古典、中世纪及文艺复兴的历史及主要的经典作品，及其对欧洲现当代文化尤其是德国文化的深远影响，旨在帮助同学们建立起完整的西方文化图景，并在这一背景中更全面地学习日耳曼文化史。

外国语学院2018级德语专业

本科课程路线图

日语系

《基础日语》（专业必修课）

课程负责人：李荣

这门课程以零起点学生为对象，通过精讲多练，培养同学们牢固掌握标准的日语语音和语法知识，对日本语言有一个系统的、全面的认识，为听、说、读、写、译打下坚实的基础。同时，通过扩展与课程内容相关的日本社会文化知识，丰富同学们的知识结构，培养跨文化交际能力和国际视野。

学姐有话说：

基础日语课贯穿整个大一和大二，可以说得基日者得天下，可见这门课有多么重要。因为大家基本都是零基础，所以会先从发音开始，再由浅入深地学习词汇、语法等。在学习这门课的时候，每天需要读课文、背单词等。学习外语必须要打好基础，只有根基稳固，以后才能熟练运用。

刚开始上基础日语课，每次课必会进行五十音发音练习，虽然反复的练习的确有些枯燥，但正是因为有了开头阶段不断的发音训练，我们之后在练习对话时才能将每个词、每句话读得更到位。

《日语口译》（专业必修课）

课程负责人：徐爱红

这门课程通过日常生活中的翻译练习，使同学们能掌握日常会话中中日互译的口译技能，即不仅在理论上了解一定的翻译基础知识，同时能够应用到身边的实际生活当中。通过各项基础口译技能的训练，使同学们综合运用母语和外语的能力得到提高，今后能够胜任一般性口译工作。

学姐有话说：

 口译课是在大三下学期开设的。“说”对于语言学习来说非常重要，而口译课正好提供了这样一个机会，即便再蹩脚，也要让大家张嘴说日语。口译课可以使得我们不再羞于开口，也能在练习中逐渐掌握词汇在用法上的微妙之处。课堂内容并不单单局限于课本，还会结合实事视频、会议等，给同学们以丰富、真实的材料进行练习，使内容不会那么枯燥和单调。通过口译课，自己用日语表达的意愿和信心都增强了。

上口译课紧张而有趣，紧张是因为需要时时记录下材料，也需要反应迅速，听到一句翻译一句；有趣是因为同学们时常觉得自己翻译到位了，可在一些单词的使用或是语法上却不符合语境或语法等，和标准回答相差很远，所以在课堂上会有很多笑料。

外国语学院2018级日语专业

本科课程路线图

资料卡：跨专业选修课

从2018学年开始，我院各系课程体系中增设“外国语言文学融合性创新选修课程”模块，以培养学术研究能力为导向，旨在帮助外语专业本科生培养学术研究意识、建立学科融合思维、发展科学语言素养，进而提升学术能力。

  那么，

了解完这么多的专业课程，

大家又有什么新的期盼和想法吗？

欢迎踊跃留言，

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在8月29日24:00前

留言点赞数前五的

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还可以获得奖品哦！

来源：外国语学院教务办

资料整理：江雪菲

文案编辑：李彦灏

排版编辑：游奕琪

统筹策划：林璐