集中授牌,集体备课!安徽省大中小学思政课教研一体化建设工作推进会在合工大召开
3月9日,安徽省大中小学思政课教研一体化建设工作推进会在学校召开。本次会议由安徽省教育厅与合肥工业大学联合主办,安徽省教育厅二级巡视员林兴德、校党委副书记严福平、安徽省大中小学思政课一体化建设指导委员会专家指导组组长刘新跃出席会议。安徽省教育厅教育科学研究院和思政处等相关处室领导以及来自全省18家大中小学思政课一体化共同体成员单位代表共计200余人参加会议。
开幕式
林兴德指出,近年来,安徽省大中小学思政课一体化建设工作取得显著成绩,18个大中小学思政课一体化共同体以及各地各校群策群力,开展了一系列有特色、有特点、有影响的教研活动。希望各共同体提高站位、突出重点、把握关键,在统一认识、完善体系、开发潜能上对标看齐,构建共享平台,培训师资队伍,创新工作机制,整合育人资源,汇聚育人合力,为大中小学思政课一体化建设贡献安徽经验。
严福平指出,合肥工业大学高度重视思政课建设,坚持“大思政课”建设理念,统筹推进大中小学思政理论课一体化建设。希望本次会议从工作机制、教学目标、教学内容、教学方法、师资队伍、评价体系等多个维度探索大中小学思政课共建、共享、共研模式,促进各学段教研工作的相互配合和衔接,为全国的大中小学思政课一体化建设做出更大贡献。
刘新跃表示,希望各共同体能紧扣时代性、突出创新性、增强针对性、注重统筹性,孵化一批品牌活动、打造一批示范金课、产出一批优质课程资源、形成一批高水平教学研究成果、提供一批高质量的智库咨询报告、培养一支优秀的师资队伍,打造理论与实践相结合的大中小学思政课一体化建设创新性、研究性工作平台。
省教育厅思政处处长王后林宣读了“安徽省大中小学思政课一体化共同体项目”立项通知;省教育科学研究院院长王勇就相关实施方案进行了解读。各位与会领导为共同体各成员单位授牌。合工大马克思主义学院院长牛小侠主持开幕式。
主旨报告
北京师范大学韩震教授、吉林大学吴宏政教授和合工大唐莉教授分别以“推进大中小学思想政治教育一体化建设的理论基础和方法论”“大中小学思政课一体化的认识论问题”“成就、问题、对策:安徽省大中小学思想政治理论课一体化建设五年回顾”为题,作专题学术报告。
教研论坛
安徽大学、安徽师范大学、安庆师范大学等共同体牵头高校,合肥市、铜陵市、阜阳市等地市思政教研员介绍了各自实践成果。安徽师范大学附属小学何毅娟、合肥市第四十五中学王逸菲、合肥市第七中学赵傲雪、合肥工业大学咸怡帆四位思政课教师分别代表不同学段,以“新质生产力”为主题进行了教学课例展示。
集体备课活动突出了“教研一体化”的项目特色,为大中小学各学段的一线教师提供了互相学习、交流分享和教学展示的平台,提升了教师的教研能力和专业素养,为新学期思政课教学和研究奠定了坚实的基础。
图 | 何毅娟利用情境式教学,设计两位虚拟的学习小伙伴——小科、小研带领学生进入虚拟科技园打卡,让小学生在沉浸式体验中感受科学技术对日常生活的影响,情感上亲近新质生产力。
图 | 王逸菲以案例体验双向驱动、课内课外双向联结的教学方法,通过废物利用、一日体验、手抄报等形式,让学生感受到新质生产力的核心在创新,让初中生们在不知不觉中理解了创新对于新质生产力发展的重要价值。
图 | 赵傲雪结合安徽省工业强省规划,通过向高中生讲述传统汽车工业向新能源汽车的转型发展历程,汽车工业面对的国际竞争力和转型升级需求等,解读为什么需要发展新质生产力,如何发展新质生产力。
图 | 咸怡帆结合马克思主义唯物主义历史观,通过解析马克思经典著作和基本原理的方式,深化大学生对新质生产力的学理认知,启迪学生理解发展新质生产力的历史必然性、客观要求和现实需要,从理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑上解答了为什么要发展和推进新质生产力,进一步增进了大学生的使命担当。
来源 | 马克思主义学院
编辑 | 程婷婷
责编 | 卫婷婷
投稿邮箱 | hfutxcb404@163.com
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