《儿童宣言》 —— 期待孩子们的未来会更好
NO.7
APRIL
10.2020
（每周五更新）
自然 | 灵性 | 趣味
本篇文字：4684字
阅读时间：15分钟
（内含精彩视频）
《儿童宣言》
每周一清晨，
花草园的孩子们迎来了一周的新生活，
他们会齐聚操场，
和老师们共同朗诵《儿童宣言》 。
这个疫情期间，我们做了很多事。
其中，最重要的一件事情是
将《儿童宣言》做了补充与修改。
《儿童宣言》
1.0版本
VS
《儿童宣言》
2.0版本
1.0版本的《儿童宣言》分为9章，从孩子们进入幼儿园开始，按照儿童生活的逻辑，从日常生活入手，依次选择了 “生活习惯”“与朋友相处”“与大人相处”“在幼儿园里”“外出时”“理想与信念”6个方面的行为准则。
2.0版本的《儿童宣言》最大的改变是增加了“与自然相处”的部分，添加了“独处时应做什么”以及“如何感恩生活”。
👉 在“生活习惯”层面，增加了更多细节，如“分餐进食更卫生”“感冒时，记得戴口罩”“勤洗手”等要求；
👉 在“与自我的关系”层面，增加了“每天留出时间做自己喜欢的事情”等内容；
👉 在“与他人的关系”层面，丰富了“与父母相处时”的内容；
👉 在“与社会的关系”层面，增加了“感恩”等相关内容。
@ 在不能见面的日子里，
我们通过微信群，
对《儿童宣言》进行了至少3轮讨论。
Q：什么是宣言？
胡沐卉（6岁4个月）：“宣言”是我们商量讨论出来的，能够告诉别人我们坚持什么的文字。
杨成轩（6岁1个月）：“宣言”就是告诉人们该做什么、不该做什么。
刘晓玥（6岁5个月）：“宣言”可以教我们如何对待别人，如何做事情。
历史上，产生过很多重要的“宣言”。
“宣言”是一种类似于宣誓式的表达，
充满着庄严的色彩。
每个人都可以有自己的宣言。
我们是儿童，
我们的宣言就叫做《儿童宣言》。
—— 石苏尔（5岁半）
儿童宣言的诞生
2011年冬季的一天，我突发奇想：如果二十年后，在幼儿园生活学习过的孩子们又聚在了一起，他们能够谈论些什么呢？在幼儿园学习过的知识？可能已随着时间的推移渐渐忘记；曾经有过的美好回忆？也会随着岁月的流失渐渐模糊；曾经的“生活化课程”里那些打动人心的讨论，在现实的重压下，也许已经全然忘记。
有没有什么东西不仅能够在孩子的心灵深处留下烙印，在现实世界里也能够成为孩子们行动的座右铭？同时，因它鲜明的标志性，也能借此帮助孩子们将童年的这段美好永存心间？
在“生活化课程”探索的初期，注重开放性，注重心灵层面的学习已经成为我们的基本要求与主张。但我总感觉，仅有这些是不够的，还应该有一些更落地的东西。这些东西应该能和课程形成呼应，让孩子们不仅能够在思想的上空游弋，也能够在平实的生活中获得认同与接纳。
于是，我们开始思考，哪些要求是孩子们在未来的社会中必须了解与掌握，最终形成习惯终身受益的。儿童的成长离不开生活、游戏、学习，同时，与他人的交往，自身拥有的信念与理想等，对他们来说都是一些重要的成长维度。
我先试着按照自己的思考与理解起草了基本段落与内容，之后交由老师们讨论补充。几易其稿，最终在2014年初完成了初稿，并将其命名为《儿童宣言》。
一个教育机构不仅应关心儿童当下的成长，也应着眼于他们的未来。我想，二十年后，孩子们也许还能记得《儿童宣言》，记得从中获得的教益。
希望他们毕业的时候，这份《儿童宣言》已经镌刻在了他们的人生记忆中，让他们不仅能够仰望星空，也能脚踩大地，温暖而自信地站立着。
《儿童宣言》
中华女子学院附属实验幼儿园 · 2020年4月
0
上幼儿园，我知道，我长大了
长大是一件美好的事情，
长大意味着有能力去做很多事情。
长大意味着开始知道有很多事情是不能做的，
真正的长大，是学会了对自己和他人负责任！
我开始知道
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在哪里，和谁一起，
吃饭都是一件美好的事情。
我们要做到：
吃多少，取多少，
细嚼慢咽，
分餐进食更卫生。
感冒时，记得戴口罩。
即使没有感冒，
打喷嚏与咳嗽时也要捂住口鼻，
对别人说“对不起”。
自己的垃圾自己处理，
尽量减少制造垃圾。
了解垃圾分类方法，
因为，垃圾也是放错地方的资源。
上厕所是件私事。
入厕时关好门，
不便溺于外，
厕后要冲水。
时刻记得，
不给别人找麻烦，
这能让我们生活得更安心。
早睡早起，
身体才能更健康。
外出回家记得先洗手，
饭前便后也不要忘了洗手。
“七步洗手法”一定要牢记。
如果能够把自己照顾好，
也是一件了不起的事。
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要试着体会
朋友是一生的财富，与他们相处时：
倾听与尊重他们的想法，
有好的表现不炫耀，
别人有好的表现时要替他们高兴。
一起游戏时，即使输给了别人也没必要生气。
收到别人的礼物，应该感谢，不应嫌弃。
每天留出一些时间，
做一件自己喜欢的事，
安心享受这件事情带来的快乐。
独自一个人时，
也可以很享受。
读书是独处时的最好选择。
与大人相处，应做到
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有礼貌、有分寸，
与他们交流，要看着他们的眼睛，
如果他们问问题，要马上回答，
收到礼物，应双手接过，表示感谢。
感谢爸爸妈妈给了我生命，
并一直精心照顾我。
享受和家人在一起的每一个时刻，
如果能制造一些惊喜，
他们一定更开心。
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在幼儿园里
见到每个老师都要问好。
发言时要起立，
有问题尽量自己解决，
有小便或者喝水时，请从别人后面悄悄绕过去，
走在前边的小朋友要为后边的人提供便利。
老师和小朋友谈话时不要打断，
学会安静地倾听。
外出时
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在公共场所应保持安静，
如需排队，请在队伍中耐心等待。
随身准备一个垃圾袋，
做到垃圾不乱扔。
乘坐车辆时不打扰司机；
要学会对为我们服务的人表示感谢。
走楼梯、搭乘电梯或乘坐公共交通工具时，
要先下后上，
尽量站在右边，请赶时间的人走左边。
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与自然相处，要牢记
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人类离不开大自然。
我们需要大自然，
但很多时候大自然并不需要我们。
如果森林消失，世界就会灭亡。
自然中的一花一草，一虫一鸟，
和我们一样，都是宝贵的生命，
试着和他们做朋友，
好好照顾他们，而不是伤害他们。
自然很美，
但我们也不能过度打扰大自然。
自然有一条无法避开的“隐形线”，
一旦踩线，
会产生一些可怕的后果。
地球上的自然资源是有限的。
洗完手，及时关好水龙头；
能用一张纸完成的事，不去浪费第二张纸；
随手关灯，节约用电，
不浪费粮食和蔬菜
……
从身边的小事做起，
也能让世界变得更美好。
虽然我们很小
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但对这个世界，
也有自己的观点和看法。
每天都应思考，
今天我过得怎么样？
要做的事情完成了没有？
哪些是让自己满意的，
改正错误要及时。
做任何事情，
都应守时，
安心、条理很重要。
入睡之前，
闭上眼睛，
默默感恩今天发生的一切美好。
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自己的理想
一定要坚持，
无论如何，都要诚实。
坚持信念更重要。
长大后，我们也应谨记这些要求，
只有这样，才能成为更好的“我自己”！
孩子们眼中的《儿童宣言》
01
《儿童宣言》是我们在花草园里学习的最重要的一首诗。
——孙颢瑄（5岁11个月）
叶剑铠（4岁）：我特别喜欢《儿童宣言》，它教会了我很多东西。
魏楚潼（5岁半）：儿童宣言对我有很多帮助。它可以让我懂礼貌，还告诉我怎么跟别人相处，怎么和大自然相处。读《儿童宣言》让我很快乐，能让我恢复自己心中的平静和安宁。💕
杜佳珩（5岁）：当我做错了一些事情的时候，妈妈就让我想想《儿童宣言》是怎么说的，我立刻就能意识到错误并能改正了。
杨又鸣：它帮助我变成了一个大孩子。👦
程诺依（5岁6个月）：我现在还不能把它全部记下来，因为我才听了几遍呢~不过，等我上了大班，当了大姐姐，我肯定能记住。💪
我喜欢《儿童宣言》，它让我变得
更好。有谁不喜欢变得更好呢？
——郭柳然（5岁4个月）
02
✨ 孩子们最爱的内容 TOP1✨
“上幼儿园，我知道，我长大了
长大是一件美好的事情，
长大意味着有能力去做很多事情。
长大意味着开始知道有很多事情是不能做的，
真正的长大，是学会了对自己和他人负责任！”
李辰轩（5岁6个月）：我喜欢这些“词”，让我很感动，我希望自己快点长大。
程诺依（5岁6个月）：我喜欢长大，长大了就可以有更多的能力。
✨孩子们最爱的内容 TOP2 ✨
“每天留出一些时间，
做一件自己喜欢的事，
安心享受这件事情带来的快乐。”
郑恩硕（5岁4个月）：我喜欢“每天留出时间做自己喜欢的事……”因为我就是这样的，这让我很快乐。
✨ 孩子们最爱的内容 TOP3 ✨
与自然相处，要牢记
人类离不开大自然。
我们需要大自然，
但很多时候大自然并不需要我们。
如果森林消失，世界就会灭亡。
程诺依（5岁6个月）：“很多时候大自然并不需要我们”这句话我有点不太理解。因为，我觉得我们可以给花草树浇水，我们可以照顾没有家的小动物，喂他们吃的，所以，自然也离不开人类。我希望，我们可以和自然成为好朋友。
03
读它的时候我很自豪。
我们再读一遍吧？
——荣菓（5岁6个月）
没问题，跟随着孩子们参与录制的视频，
一起再朗诵一遍《儿童宣言》吧~
@ 这些视频，
都是孩子们在家里录制完成的。
感谢和孩子们一起学习、讨论《儿童宣言》，并且为孩子们拍摄这些
生动视频的爸爸妈妈们 💕
视角
‘
《儿童宣言》想要表达什么？
“我认为，它是一部微型百科全书”
花草园的《儿童宣言》可以说是一部微型百科全书，涉及成长中的很多层次，又是朴实真切的。点点滴滴的浸润，不知不觉中茁壮，帮助孩子在“日用人伦”中明确边界，寻找“真善美”。
虽朴实无华，却也不易做到、做好。试问哪个家长敢拍胸脯说自己完全达到了《儿童宣言》的标准？真是庆幸，为孩子们，也为我们自己。
——李江陵爸爸
“它为孩子们的成长注入了庄重的力量”
第一次看《儿童宣言》，让我想起了自己入党时宣誓的《共产党宣言》，那种庄严神圣而自豪的感觉终生难忘。
孩子终将成长为一个完整而完善的人，在她最美好的童年时光里有一个“宣言”告诉他们，我是谁？我有什么？我可以做什么？这是一件幸福而快乐的事情。
——程诺依妈妈
“己身不正，焉能正人？”
《儿童宣言》里面的价值观不仅仅是需要孩子去学习和体会，更是值得我们家长去认真思考的。
在每天忙碌的生活中，抽出时间让自己静下来，让生活的节奏慢下来，能够让我们看清生活的真正的意义是什么。戒骄戒躁，和孩子一起成长。
——王茜蓓妈妈
“它蕴含着‘真善美’”
《儿童宣言》不只针对儿童，也体现了人们最初对“真善美”的追求与对世界的友好看法。能够以儿童的视角看世界，对一些事物的理解也能够更直接，同时也时刻提醒我们，不要忘了童年时也曾有过的对世界与未来美好的向往之情。
——李宗道爸爸
“孩子们不可能全都记住，但是一旦听过，就不会忘记”
我们大人希望《儿童宣言》里的价值观都能够让孩子消化吸收，并给予每个孩子成长的力量。
我想，在孩子的理解和认知里，他可能还无法完全吸收和消化，但是，他们会选择自己喜欢和认同的部分并坚持践行。随着他们的成长以及时间的变化，他们会慢慢理解《儿童宣言》所寄托的那份期待和美好……
——程诺依妈妈
“未来的中国会好吗？”
期望这些孩子可以让未来的中国更自信、更有爱。
每一个人无论什么职业、什么处境，都能不卑不亢，不轻视别人，也不轻视自己。
更多的平凡人能在危难时刻站出来，为国为民、流血流汗。让这样的人不会再流泪和被遗忘，而是被所有人尊重和仰望。
人得有自己的信仰和追求，愿中华之崛起是在各个方面，更重要的是文化和精神。
——李之昕爸爸
Q：
等你们长大了，
还会记得花草园的《儿童宣言》吗？
长大了还会记得，
因为我记性很好，都能记住。
—— 郭柳然（5岁4个月）
不知道，因为现在我还没长大。
可是，我想一直都记得《儿童宣言》。
—— 李之昕（5岁11个月）
我觉得，会，但也可能不会，
因为我长大了，
可能要记住《大人宣言》了。
—— 王诗语（5岁3个月）
我会告诉更多的小朋友，
请他们也听一听我们的《儿童宣言》。
—— 周煜尧（3月8个月）
等我长大了，会记得《儿童宣言》，
还会记得每天我都会和妈妈
一起听、一起背《儿童宣言》的事情。
—— 杜佳珩（5岁）
记得，
我会把《儿童宣言》埋在心脏里……
—— 国博焱（3岁10个月）
近日，全国各地陆续开学，
花草园开园的日子也越来越近……
我们决定，在开学典礼上，
幼儿园全体师生和家长，
会一起伫立在操场上，
在国旗下，庄严地朗诵这份《儿童宣言》。
我们期待，
孩子们的未来会更好，
因为他们的未来，就是中国的未来！
荐书
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借鉴了上半学期内容的编写经验，我们对下半学期春季教材的编写与修订更加审慎与细致。目前该教材已经进入了出版最后阶段，即将和大家见面。和已出版的教材相比，这套春季教材无论是内容还是形式依然有很多创新之处，值得期待……
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“只有回归到人性、人心的谦恭中去，
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视频制作 | 申洁文老师
编辑 | 张芬老师
日期 | 2020年4月10日
我们希望把这份《儿童宣言》
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或点一个“在看”。💕
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