新中国成立70年高校党建与思想政治教育创新与发展会议举行
8月10日，新中国成立70年高校党建与思想政治教育创新与发展——学习贯习近平总书记关于高校党建与思想政治工作系列讲话精神会议在华中师范大学举行。
新中国成立70年高校党建与思想政治教育创新与发展会议举行 本网记者明海英摄
来自教育部、湖北省教育厅，《思想教育研究》《江海学刊》《江汉论坛》《湖北社会科学》《学校党建与思想教育》等杂志社，以及全国近70所高校的领导、专家和学者120余人与会，围绕新中国成立70年来高校党建与思想政治教育创新与发展中的新问题、新观点、新理论展开深入研讨。
华中师范大学党委副书记、校长赵凌云，湖北长江出版传媒集団有限公司、长江出版传媒股份有限公司党委书记、董事长陈义国，教育部思政司副司长张文斌等出席开幕式并先后致辞。赵凌云说，思想政治工作是立德树人的灵魂与生命，面对新时代新特征、立德树人新要求、广大师生新特点，专题探讨高校党建与思想政治教育创新与发展，适逢其时，意义深远。
主旨发言阶段，来自武汉大学、北京师范大学、厦门大学等高校的8位学者围绕新时代高校党组织思想政治工作的主体责任、新中国成立70年来高校思想政治教育发展规律、新时代高校教师思想政治工作内生动力、新时代高校思想政治工作队伍建设总体要求、新中国成立70年来高校思想政治理论课的发展创新等主题作主旨报告。
“高校党建和思想政治工作一条基本经验，就是要加强和改进党对思想政治工作的领导，完善高校党建和思想政治工作责任制，落实高校党组织思想政治工作的主体责任。”武汉大学原党委副书记骆郁廷表示，高校党组织是办学治校的责任主体，也是高校思想政治教育的核心主体。只有先激活这个“神经中枢”，统筹高校党委、院系党组织和基层党组织三者之间的关系，才能推动高校思政教育系统的发展。
北京师范大学思想政治工作研究院院长冯刚认为，当代高校思想政治教育应当密切关注时代变化，关注学生职业能力的提升与培养，让高校学生能够更快更好地融入社会大家庭。
“新时代，我们应更多、更深入地关注教师思想政治工作。”厦门大学党委书记张彦指出，教师传统的断裂是当前高校思政教育面临的突出问题。随着“80后”“90后”年轻教师的涌入，师资队伍内部的代沟也逐渐显现，教师经验和教学规律的传承困难重重。在此背景下，必须紧抓教师队伍的思想动态，催生内部动力，才能更好地推进思想政治教育工作。他建议，通过强化管理、加强教育、改进方法、创新载体的方式，来激发教师对思想政治工作的内生动力。
自2014年起，武汉大学党委副书记沈壮海教授及其团队致力于观察高校思政教育发展。他介绍，去年，团队数据显示高校思政理论课开展效果好评率已跃升至77.8％，高校思政教育改革成果向好趋势明显。
华中师范大学马克思主义学院教授张耀灿从课程设置、学科建设、学科发展、信息化融合四个方面介绍了高校思政课的发展创新历程。他认为，1998年至2005年的思政改革的主要经验表现为：其一，突出了以马克思主义中国化为中心，注重用发展中的马克思主义指导新的实践；其二，通过马克思主义哲学和政治经济学的学习，有利于领会唯物史观和剩余价值学说这两大理论基石；其三，许多高校重视了选修课的系列设计和隐性思政课程建设，使校园文化、学生社团、社会实践、心理健康教育等在这一时期有了很大发展。
教育部教指委委员、华中师范大学马克思主义学院院长万美容教授做会议总结，他提出，希望藉由新中国成立70周年之际召开的此次高校党建与思想政治教育创新与发展会议，不断推动高校党建与思想政治教育工作理论创新实践创新、制度创新，为推动当代马克思主义创新发展、马克思主义理论学科的发展作出新的更大贡献。
据悉，会议由华中师范大学与长江出版传媒股份有限公司联合主办，高校思想政治工作创新发展中心(华中师范大学)、华中师范大学马克思主义学院、湖北长江报刊传媒集团《学校党建与思想教育》杂志社联合承办。
精彩推荐