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双向衔接 共赴美好——彭州市通济蓝天小学幼小衔接主题活动
— 彭州市通济蓝天小学 —
双向衔接 共赴美好
幼小衔接主题活动
幼小衔接的每一帧画面，
是思想碰撞的火花，
是真情流露的美好，
更是幼儿园与小学的双向奔赴。
小学初体验
小学初体验
活动一：小学初体验
带着一颗充满好奇的心，通幼的孩子们怀揣着对小学的美好向往，排着整齐的队伍，开启了小学之旅。在我校老师的带领下通济幼儿园的小朋友们参观了音乐室、图书馆、美术室、实验室、少先队室、心理健康室……
小学初体验
通济幼儿园的小朋友第一次走近一年级的课堂，开始他们的小学课堂初体验。第一次坐在小学教室里，他们有点小小的紧张，看一看哥哥姐姐上课用的书本，模仿哥哥姐姐上课的模样认真听讲，体会到小学和幼儿园上课不一样的感觉。
幼小携手 双向奔赴
活动二：“幼小携手 双向奔赴”小学老师进课堂活动
随着“上小学”的脚步越来越近，彭州市通济蓝天小学携手通济幼儿园开展了“幼小携手 双向奔赴”小学老师进课堂活动。幼小携手 双向奔赴
交流促成长
活动三：交流促成长
余艳慧老师结合自己的教育教学经验，分享参加本次活动的感受，她感受到幼儿园课堂与小学课堂的差异，认为幼小衔接首先要培养孩子良好的学习和生活习惯，培养孩子会思考、会倾听的能力。教导副主任曹良兴提到：幼小衔接不仅是“学段之接”，更是“经验之衔”。幼小衔接是幼儿走向小学的重要过程，教师和家长要遵循儿童的身心发展规律，持续扎实做好幼儿的身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等方面工作，切实提高幼小衔接的科学性和有效性。
END