《大咖引路科研：从小白到入门》
七期科研训练营已经结束啦
听过教授们和学长学姐分享的专业知识和经验后
感觉自己已经成功踏入了心理学殿堂的大门
那就让我们回顾一下收获了哪些干货吧！
（干货较多，建议收藏日后食用）
01 生活中的心理学
主讲嘉宾：秦鹏民
秦教授先问了一个问题“你心目中的心理学是什么？”
- 心理学家知道我在想什么。
- 心理学家会算命吧！
- 心理学就是做心理咨询！
- 心理学只研究变态的人······
- 心理学家就是心理医生！
不不不，这些都是误解.......
随后，他为大家介绍了什么是心理学，心理学的主要任务，研究对象，研究内容，研究原则
一点笔记
- 提高英文水平和文献阅读能力。
- 申请课题时间越早越好，在做的过程就是学习的过程。
- 研究过程比研究结果更重要！
02 “大挑”比赛指导
主讲嘉宾：张思慧
（大挑的赛程安排）
◆ 大挑小挑的区别？
大挑注重科技发明创作带来的实际意义与特点。
小挑注重市场与技术服务的完美结合，商业性更强。.
◆ 对参赛作品的要求？
重在参与，重在现场调查，有切身体悟。
避免指导老师工作量过大。
◆ 优秀参赛作品特点：
选题：题目要新颖，贴入点要独特。
有社会意义。
小题大做，写深写透，控制范围。
调研：调研前－要查阅文献搜集资料。
确定题目后－要做好可行性研究和现场试调查。
调研的范围过了校赛后－进一步扩大数据。
写作：背景适度介绍，最好开门见山介绍问题和调研方法。
结构分明完整，包括提出问题，回答问题，对策方案。
一点笔记
-题目可以变更，没有具体规定；
-好文章是改出来的，改不下去唯有再次去做；
-调研和写作交互进行。
◆ 田天琪同学介绍了课题管理和科研立项，课题的概念，心理学院可以立的四类课题。
◆ 湛梓慧同学介绍了挑战杯，青研杯，互联网+创新创业大赛。
◆ 汤丹丹同学告诉我们要多重视基础知识，多咨询老师是成功申报课题的关键。
◆ 刘笑语同学教导我们要多听课题会，善于阅读文献，找到点子想法并抓住他们，深究拓展，才有可能申请一个好项目。
◆ 崔琳同学建议我们阅读档次高的杂志，从影响因子高的文章获得点子想法，并分享给我们影响因子高的几个文献和一些科研文献平台。
◆ 韩志力同学创意性地将做研究比喻成做菜的环节，全面地讲述了读懂文献（读菜谱），做好实验（用好工具做菜），写报告（做好菜做好点评）的研究流程。
04 文献检索与阅读
主讲嘉宾：滕飞
◆ 什么是文献？
- 集中在特定领域的原创性研究
- 一种同行评议，有一定的写作格式和规范
◆ 文献检索的途径？
- 华师图书馆、谷歌学术等等
- （对检索文献的一些小建议：英文文献更好；搜索时要精确地知道关键词的概念）
◆ 如何筛选文献？
- 看关键词的匹配程度（文献的主旨和内容要尽量匹配）
- 看文章的引用量（越高越好）
- 看发表的期刊等级（期刊的影响因子越高越好）
- 看作者本人的影响力（可以把大牛的个人网页加入收藏）
- 看发表时间（时间越近越好）
◆ 如何阅读文献？
- 先从Research Paper开始读
- 图片内容非常重要，可以先看帮助理解
- 尽量仔细慢慢地阅读每一句，找其中的不足
- 可以用Endnote这个软件整理自己看过的文献
一点笔记
- 拼的就是耐心仔细，看文献是切莫囫囵吞枣。
- Practice makes perfect.文献看的越多才让我们越会看文献。
- 同一个领域要多看一些文献，只看几篇文献是不能达到充分了解这个领域的效果的。
05 课题构想与实验设计
主讲嘉宾：张喜淋
◆ 产生实验思想？
- 要大量阅读文献并勤于思考。
- 培养“鸡蛋里挑骨头”的批判精神，培养能提出有价值问题的创新性思维。
◆ 评判实验思想？
- 不在于有没有，而在于好不好。
◆ 实现实验设想？
- 学习多种编程技能（比如E-prime, Presentation, MATLAB, Python）。
- 学好统计。
- 学习实验技能（比如EEG、fMRI、TMS）。
◆ 展示实验思想？
- 要画好图做好PPT。
- 注意研究的颜值，给自己的研究一种高大上的设计感（相关工具OriginLab、Adobe illustrator/Ai）
06 社会调研与数据处理
主讲嘉宾：韦文琦
◆ 社会调研 ◆
◆ 前期准备：
- 积累基础知识。
- 阅读近期学术论文，避免重复实验产生学术垃圾；
- 明确自己研究意义：比之前的研究不足，完善在哪里。
- 团队构建：各个组员要各有所长分工明确。
◆ 中期实施：
- 注意被试是否配合。
- 注意抽样有没有偏差。
- 对计划有掌控，以确保按时完成。
- 数据及时录入。
◆ 后期写作：点出前人研究的不足以突出自己研究的意义。
◆ 数据分析 ◆
◆ 初级数据分析方法：描述分析，相频次分析，回归分析，调节分析，中介分析，因素分析等相关分析方法。（本科期间都要掌握）
◆ 高级数据分析方法：时间序列，结构方程模型，多层分析，大数据。（本科期间攻克一个足以）
07 文献阅读汇报会
主讲嘉宾：科研训练营营员
◆ 各个小组在刘笑语，崔琳，谢琅，汤丹丹，韩志力学长学姐的悉心指导下读完了一篇学术文献！
- 《提取干扰对内隐记忆的影响》
（心理学报）
- 《问卷数据建模前传》
（心理学报）
- A neural link between affective understanding and interpersonal attraction
（PNAS）
- Perceptual Learning Incepted by Decoded fMRI Neurofeedback
- Without Stimulus Presentation
（Science）
- The Fusiform Face Area:A Module in Human Extrastriate Cortex Specialized for Face Perception
（The Journal of Neuroscience）.
同学们虽然是初次阅读，但是在前辈的指导下和认真的讨论后，仍出色的完成了完整的文献汇报！
评委老师陈曦和陈栩茜针对同学们的表现打了分数，并提出建议：
- 关于文献选择开始可以选择难度适中易于上手的，发布时间不要太久远。
- 在汇报时要注意时间把控。
还有针对不同组汇报内容的具体点评，同学们都表示受益匪浅！
以上就是我们七期的全部内容了！
和书本不同的实践知识经验哟！
感觉错过了好可惜？
没关系，明年还有！期待你的到来！
悄咪咪说一句
寒假期间
心向阳活动即将上线~
喜欢心理学的你不要错过哟~
图文 科技部
编辑 宣传部 李林昕
审核 周子涵 邓贤基