骄傲！全国小学体育活力校园优秀案例100强出炉，佛山2所学校上榜！
最佳校园创新奖
最佳校园体育文化案例奖
最佳课外体育活动案例奖
佛山2所学校入选
全国小学体育活力校园优秀案例100强
第四届“全国小学体育活力校园创新奖”优秀案例颁奖典礼于11月15日举行。本次活动从累积近2600余份的申请案例中，共评选出最佳课内体育教学案例奖26个、最佳课外体育活动案例奖36个、最佳校园体育文化案例奖38个。此外，在这100份获奖案例中，还甄选出了30个国际交流奖和30个最佳校园创新奖。
南海区西樵镇民乐小学
案例《以体育特色推动农村薄弱学校
转型发展的实践探究》
荣获“最佳校园体育文化案例奖”
并同时获得“最佳校园创新奖”
南海区西樵镇民乐小学同时获得最佳校园创新奖。
顺德区劳村小学
案例《悦动跳绳 绽放生命》
荣获“最佳课外体育活动案例奖”
“活力校园创新奖”由教育部体卫艺司指导，全国中小学体育教学指导委员会、中国教育发展基金会、耐克体育公益部联合举办。今年的颁奖典礼打破以往的颁奖模式，将获得三类奖项的共100位老师根据案例的项目性质和课程特色分为突破限制、体育新趣和文化传承三个板块进行表彰，突出了体育教育创新的代表性方向。
教育部体卫艺司司长王登峰表示：“学校体育教学工作进入了新阶段，体育教育成为培养学生全面素质的综合性教育方式，‘活力校园创新奖’案例评选，鼓励体育老师们在体育教学中发挥更多的创造性，让全社会更关心关注体育教师、关注学校体育，让学校体育真正成为德智体美劳五育中必不可少的一环。”
线上颁奖典礼。
快来详细了解下佛山这2项
获奖的案例吧
“让乡村的孩子拥有像城市孩子一样的成长平台，让每一个孩子都有出彩的机会”，这是民乐小学提出的体育特色育人理念。近年来，该校依托佛山优秀传统文化，以南狮、武术的技艺呈现为载体，融合音乐、舞蹈、合唱、话剧等舞台艺术表现形式，创编系列舞台艺术教育剧作，开发了小南狮、校园武术、小篮球等体育特色校本课程。这些特色课程和活动不仅使得学生发展了运动技能、更好地传承岭南传统文化，也撬动了农村学校体育特色发展，促进学校转型。
民乐小学在西樵镇中小学体育艺术节开幕式表演节目。
在体育课程保障上，民乐小学结合“每天1小时的阳光体育大课间”活动，在一至二年级每周开展2节狮艺武术特色课、2节篮球主题活动课，在三至六年级每周开展1节狮艺武术课、1节篮球主题活动课和1节体育综合课。同时，学生们还可以通过小飞鸿国术团、小狮子篮球团、小鸿鹄体育团等每天两小时社团课程活动发展运动特长。南狮武术社团——“小飞鸿国术团”曾多次获得省、市、区武术比赛团体总分第一，南狮武术项目三次登上央视春晚。
民乐小学“小飞鸿国术团”代表佛山参加央视“2018狗年春节联欢晚会”珠海分会场的节目演出。
为了促进全员参与，民乐小学在每年9月举办“全员运动会”，着力打破以往运动会固有的“少数人在比赛，多数人在加油”的传统模式，为不同水平的学生提供参与体育活动的机会，全校师生以团队的形式充分参与到每一个比赛内容与环节。
自2017年起，顺德区劳村小学根据学生学情以及学校的实际条件，明确了“跳绳特色学校”的体育发展思路。在保证学生每天锻炼一小时的前提下，该校把跳绳融入到大课间，营造出“每人一根绳，人人做绳童”的美丽校园风景。劳村小学的老师们自编自创了一套集跳绳运动技术与艺术相结合的绳操，在各年级开展花样跳绳，编写花样跳绳校本教材，并形成了一套成熟的以跳绳为主体的30分钟大课间活动流程。
点击视频
欣赏劳村小学精彩的跳绳大课间
在大课间里，集体运动的绳操选用律动和节奏感比较强的音乐，学生跟着音乐的节拍进行跳绳并在期间做队形变化，既有一定的技术性，又体现艺术性。花样跳绳分散活动则给予了学生更多的发展空间和创作空间，他们可以与同伴合作探讨，在固定花样的基础上，进行再创造，自编花样动作。在运动的过程中，学生的身体协调能力、平衡力、耐力以及想象力、创造力都得到了提升。
劳村小学跳绳大课间。
2019年，劳村小学跳绳队在全国跳绳联赛总决赛夺得一枚金牌，并在5个参赛项目中获得第五至第八名的好成绩。同年，该校大课间活动参加全国校园跳绳大课间视频展示评比获得一等奖的第一名。
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编辑：佛山新闻网 王璐璐
审校：林建娜、李敏贤
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