#前情提要#当听到孩子说出“屎，尿，屁，死，臭，打，杀”之类的词，你是否会感到迷惑，让我们来聊一聊孩子的“诅咒敏感期”是怎么回事。点击（→这里）进行阅读。
今天为大家带来一篇地理主题的桌游测评报告。这款桌游以全球七大洲为地理背景，配置了丰富的道具，孩子们在游戏中，可以轻松的“打卡”全球不同国家的各个著名地标性景点，了解地理和人文知识。游戏的规则很简单，可以根据孩子的不同情况来开展游戏，适合孩子与家人们共同玩耍。
同时，在游戏之外，家长还可以借助书籍、互联网上的视频等辅助材料，帮助孩子们了解相关的人文&地理知识。
测评玩具名称：Toi 环游世界探险家
小测评员信息：男 5岁3个月 妹妹 1岁11个月
小测评员家长：Cathy
角色4张：肤色MIX的4个角色，男孩*2，女孩*2；
空白卡2张：可用于创造属于自己的角色，也可贴上自己的照片；
四色小汽车及卡座：4辆小车配上卡座后可直立，并可插入角色卡。
娃最近热爱的“Highlights”游戏书里有很多找找看的环节，需要在众多信息中抽丝剥茧找到对应的图案。
选定了各自角色后就运用棋盘先来初识一下七大洲吧！从最简单最熟悉的动物来入手，娃还顺便发现了交通工具转换的秘密。游戏怎么玩呢？由于之前有过类似的桌游经验，对于掷骰子来按数字移动步数、在对应位置得到对应卡片，并有可能触发相关事件的规则娃还是理解的。这款桌游目的是看谁能率先在N个大洲收集X张卡牌（随着N和X的增大，难度会增加）。那么问题来了，如果需要在3个大洲各收集2张卡牌，那么一共有多少张卡牌呢？引导着娃按照“3大洲各有2张卡牌，那么就是有几个2呢？”，一步一步算了一次，又轻松get了一个小小的数学运算。这个方法在之后的游戏难度升级时，还能再次尝试哦。第一次的尝试我们以3大洲各2张卡牌且不触发相关事件的简易玩法开始，一轮游戏大概经历了30分钟。期间每得到一张卡牌，我们都会读出卡牌后面的文字，并尝试帮助孩子更生动的记忆。例如抽到“珠穆朗玛峰”时，爸爸问：“珠穆朗玛峰是世界最高峰，可是有人在这里发现了贝壳！这是为什呀？”，顺藤摸瓜的讲了化石、地壳运动、板块挤压。后面又抽到“乞力马扎罗”的时候会说：“哇，这是非洲的最高峰，那么和珠穆朗玛峰比，谁更高呢？”这一轮游戏后，孩子得到了一些新的知识，也初步明白了如何选择路线来帮助自己获得更多的卡牌。第二天开始跟在宅家工作的父母屁股后面一个劲儿问啥时候再玩啥时候再玩。第二次的尝试，我们尝试了3大洲各3张牌且触发相关事件的玩法，一轮耗时大概30多分钟。这一次，孩子发现了有些卡牌可以带来更多机会（例如得到多一张本大洲动物卡牌），问号牌触发的事件有好有坏，还有万能卡可以备用。另外，发现了交通工具一旦被别人占用就无法使用的问题。终于盼来了周末，我们准备从5大洲各3张牌开始逐步增加难度。第一次的5大洲各3张牌大概用掉了50分钟。后面随着局数和卡牌数要求的增加，娃开始对念出卡牌背面的文字失去兴趣，一个劲儿说：“快走快走，那张牌上次念过的，我知道是什么了。”再后来，彻底沦为了卡牌收集游戏。
整体来讲，此款桌游集简单、好玩和知识学习于一体，配件设计精美，能够引发孩子的兴趣，也适合全家一起，来一场足不出门的环球之旅。除了桌游的常规玩法之外，还带领孩子们开展了一些有趣的拓展玩法，分享给大家。
一起来读读卡牌吧，正面的图画，背后的文字，能给我们增加不少的地理人文知识。虽然娃后来拒绝在游戏中读卡牌，但在前几次的尝试里，多少还是找到了一些印象深刻的东西。比如第二天一早起来，居然搞了一副创作。初次尝试游戏后的隔天立刻翻出了准备好的绘本，原来七大洲五大洋蕴含着这么多地理人文知识啊！学完绘本知识，再来做一些有趣的比较，原来每个大洲都有最高峰，还能比高矮。还有河流、动植物，以及不同的人文特色。据队友回忆，他小时候觉得学习国旗非常有意思，总能在每次通过国旗认出不同国家时产生巨大喜悦和成就感。于是开始借着这阵东风，带着孩子认识不同的国旗。从不同的大洲，不同的国家和国旗入手，再到不同的色彩和图案，再到带着娃在家里的一些产品上寻找国旗标志。最后干脆下单一副巨大的世界地图准备挂墙上和娃一起贴国旗。
了解了一些地理知识后，一起来玩升级版找一找吧。随机抽出卡牌，找找在哪个洲，比比看谁找的更快呢？又或是看看自己见过的小动物都来自哪个洲呢？原来不同地方有那么多神奇的地貌和动物呀，用胶泥来捏捏看吧！对于一个小车迷来说，只要有车，怎么都能玩起来！混合各种积木，搭了一个公园野餐，让故事里的 “小伙伴”野餐起来吧！最近想象力丰富、表演欲爆棚的娃突然说想来一段表演，原以为随便拍拍作罢，结果“幸运”目睹了一场“坍塌”。面对倒下的积木，没有失去耐心，还能稳定发挥，为你的进步深感欣慰。