养娃如坐过山车，处处惊喜和挑战【玩具测评】

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大家好，今天给大家带来一款很有意思的桌游——Thinkfun过山车挑战。他们家的桌游大家也挺熟悉了，而今天这款比较特别的地方是，不但能够闯关，也能作为拼插类玩具给孩子随意发挥。

过山车+桌游的组合，会有什么挑战呢，孩子们遇到困难，爸爸妈妈们又是怎么引导的呢？

本期的试玩体验一共是4个家庭，大家的试玩过程各有侧重，本着取长不补短原则，希望给各位家长一点参考。

玩具包装简单，从外包装可以看到一些基本信息，有多少关卡，推荐年龄段以及给多少人玩，等等。

开箱后可以看到，这个玩具是由底座，立柱，轨道（4个尺寸），环道（黄色部分，需自行拼装），弯道（左转，右转），隧道，起点，终点，小车，卡片（40张，分简单，中等，困难，超难4个级别）以及说明书组成。整盒玩具无异味，无毛刺，最重要的一点是各部件之间的尺寸非常吻合，在搭建过程中不会因为尺寸问题导致装不上或容易倒塌，影响体验，细节控表示赞！

一些细节说明：

黑色柱体可拼接成不同高度，并插入车道连接件：

连接件如下几类，普通连接件，由绿蓝两色长度不同的直道和红蓝两色弯道连接件组成：               

还有两类黄色、橙色特殊效果件，分别可以拼成过山车里经典的360度大回环和速降道，另外还有大家喜闻乐见的酷炫拱门装饰件：

过山车本体主要由下面一颗钢珠通过重力滚动提供滚动动力：

最后有一个盒装的关卡卡片，提供40关挑战。挑战按数字顺序有easy（容易）、medium（中等）、hard（难）和super hard（超级难）四个难度：

还有一位家长从设计美感度给出了正面评价：

应该说设计还是花了不少心思，大回环，拱门等特殊组件为搭建一个心目中理想的过山车场景增色不少。但不得不说，作为一个桌游，设计感和各类大型轨道游戏当然是有差距的，但是相应的搭建复杂程度也降低了，可以满足一把小朋友期盼游乐场游戏产生的搭建欲。

以及在便携性上，大家一致认为不方便携带：

@jumping  6岁8个月女孩、4岁3个月男孩

孩子们先是熟悉了各个部件的用法，拼了几种简单的轨道，接着他们就要求加上高难度的黄色环形轨道了。加上黄色轨道后，需要考虑的细节就更多了，比如黑色柱体间的高度差，轨道长度的选择，要以多快的速度通过黄色环形轨道才不会掉落等等。在试车失败后，会引发他们思考，该如何调整轨道，当反复调整几次都没有成功的时候，我们也会在旁引导和提示，当试车终于成功的时候，孩子们都情不自禁的拍起手来，太有成就感了！

@刘炜  9岁男孩

对9岁小朋友上手毫无困难，拆包就玩的不亦乐乎，把各种可能的搭建方式玩了个遍，一上手就停不下来了。

@刘炜 个人估计来看：按包装标注的6岁以上小朋友上手都没什么问题，上手过程并完全不需要指导。第一天就挑战到第6关，表现出相当浓厚的兴趣。

当然有成功案例，也会有失败的反例。

@婉  5岁男孩

他一看见这玩具，就知道是拼车道的，他按照之前类似玩具那样，自己拼了起来，但是，很快就有失败感，因为这与平时玩的平面轨道完全不一样，它是立体的，必须要用支架支持起来，（但他这时并不知道），否则轨道会弯曲的，不能通车，感到挫败感了，把手下的玩具放下，看电视去了。

@suchangcat  6岁女孩、2岁女孩

下面是6岁的姐姐的体验。先从最简单的开始，首先告诉她如何看图卡，小朋友就开始动手了。玩了一会儿，就喊无聊。原来是看不懂图，以下图为例：

以成人的经验不难看出起点，终点在哪个位置，但对于我家女儿来说，还是不明白箭头所指的方向（这怪我，平时没给做过这方面的学习），不过经过一番讲解，还是解决了这个问题。接下来就是方位的问题了，以终点为例，橙色的箭头卡的位置在右下方，方向指向右边，表明轨道应该卡在立柱的右下方，但这里有个问题，起点和终点的卡位是有两个的，如果卡错了，方向就会错，见下图。

因为这个原因，女儿试了多次都没搞清楚状况，兴趣一下子就降低了。

@suchangcat  开始玩耍有一定困难，妈妈开启了详细讲解模式，认真观察（孩子），发现问题，引导思考，解决问题：

找到问题所在，通过反复讲解与练习，小朋友现在终于可以很轻松地看懂图卡，并且准确地安装。我想对于她的立体空间感也有所帮助吧。把卡片上方的起点终点以及转弯位都搭好了，接下来就要找下方要求的配件了。

这里表明需要2个点和3个点的绿色轨道各一条，越多点的表示越长，这个设计非常贴心，对于新手可以很方便地找到所需要的轨道：

在搭建的过程中，需要小朋友细心观察应该在哪个位置上装哪个轨道，或是哪个立柱，否则就会出现下面的情况：

小朋友，很明显你现在搭的这条轨道是斜的好吗（捂脸哭）

认真观察，徐徐途之，耐心再耐心的等待，小玩家最后也获得了成功：

这个案例告诉我们，家长引导的重要性以及孩子们无限的潜力。

@婉  教孩子看图纸，搭手脚架，化繁为简，从单一的练习开始熟悉玩具，允许孩子失败，他可以暂时逃避困难，等能量充足了再战。

前一天孩子不爱玩，过了一天，让他把盒子里的东西全部拿出来看看，这时，发现了一本说明书，慢慢看起来，然后，请他先由简单的拼起，比如：直行，有一个转弯的轨道，再尝试拼四周环绕的车道，通过这些练习，慢慢的熟悉起来。

明白怎么玩后，直接把关卡的背面翻过来（关卡一面挑战，一面答案），按照答案面直接拼，不用动脑，这时还嫌弃前面的关卡太简单，直接拿起蓝色卡片（难级别）照样子拼。因为他觉得这种拼好后，才酷。

第三天，基础熟悉后，先把1-10的关卡拿出来，告诉他规则后，让他想办法把车道修好，可以通车。

关卡的下面有提示，需要用的弯道与车道及支架的数量与颜色都有。关卡设定的始点与终点，已知条件，这些都确定他清楚后，开始挑战。

其中，1-10简单的挑战卡（需要自己摆放的支架0-2个），与他一开始熟悉玩具的玩法大概相同，都能很顺利的通过，孩子兴趣大增，一直说：太简单了，太简单了，哈。

11-20，这10个关卡（需要自己摆放的支架2-4个），基本能通过，速度明显慢下来。有时还需要停下来思考，不敢再叫嚣简单了，但兴趣仍然在，为自己每通过一个关卡而高兴。

31-40，这10个关卡（需要自己摆放的支架3-5个，4.5个居多）

开始难倒他了，拼了又拆掉，又重新拼又拆，来回几次都失败后，脾气出来了，一手推倒，不玩了，不玩了，不好玩的，我想看电视了。这天又结束了。(桌面一片凌乱)

无聊时，又摆出这玩具，问他要帮忙吗？要。

先把已知条件，在底座上摆放好，再准备好提示里需要的部件。这些他都能自己完成。

接下来

妈妈：你先告诉妈妈，你前面的关卡都已经玩过了，有没有发现这个车是怎么行驶的？方向是怎么样的？

孩子：都是从高往低下滑的

妈妈：嗯，对，都是从上往下的，会不会一下子从上往下，一下子又从下往上的？

孩子：不会，那个车子没有电的，所以不会从下往上，哦，对了，妈妈，就像楼梯一样，都是一个方向，从高到低的。

妈妈 ：嗯，对，就像楼梯，那怎么样才可以让车子从高到低？

孩子：我们不是有这个吗？（支架），这个就可以，你看，每张卡片上不是都有（支架）数量吗？从长的到短的，这样就可以从高到低阿！

妈妈：对阿，就不是很容易吗？

孩子立刻感觉自己充满能量，又开始拼了，但是没一会儿，又沮丧了，还是失败，我发现他，连接时就是心急，每放一个支柱后，立刻用车道连接，导致后面的车道长短与支架之间矩离所需的车道尺寸不合符而失败。

妈妈：你先不要急，试下先把支架的位置放好，用手指模拟下，这样放置是否行得通，最后再用车道连接，只要支架位置确定好了，这个关卡就挑战了一大半，再根据车道长短来，在保证支架方向没错的情况下，稍微调整距离就可以了。

经过上面的聊天，又明白了很多，再次偿试闯关，基本上没有大问题，但偶尔还是需要稍微提点一下，才能挑战成功。瞬间又觉得变简单了，关卡基本上所有都可以完成！

@jumping

这款过山车玩具对孩子们的吸引力还是很强的，上手难度不算高，4岁多的孩子在大人的稍微引导下就可以完成独立的拼装，相信随着孩子年龄的增长，还会独立完成更多挑战。

@婉

1、可以锻炼视觉空间，

这是我最粉它的原因，我家还没有类似的玩具

A两个支架即使同行或同列，但分别装上弯道后，需要视觉调整其中一个支架，才能让它们顺利连接通车～

B需要根据支架之间的距离判断所需车道的长度，因此，除挑战关卡外，另外可以单独放好支架在底座上，直接让小孩判断适合的车道，只可一次机会，这样也可以单独训练视觉空间

2、锻炼逻辑推理思维与想像能力

挑战每一个关卡，就像经历一次头脑风暴，判断支架安放位置，车道长短，最后小车行驶的轨迹是否符合逻辑，这些都需要精密的逻辑推理思维，与丰富的想像力。

3、锻炼专注力

每闯一次关，就像打一次怪兽，而且关卡难度是逐步提高的，很吸引人，小孩有时，一坐下来，就能玩较长时间，锻炼了专注力。

4、锻炼观察力

玩具车道上有很多细节，不认真观察不容易发现，比如，车道上印有点数来区分长短，转弯部件有两种颜色，外表很相似，很难区分，其实一种是左转弯一种是右转弯，上面印有转弯的方向。（一开始我以为只是颜色上的区别，哈）

@刘炜 

普通连接件之间连接并不十分牢固，比较容易扭曲，这是需要改进的。游戏过山车是一个塑料模具下面嵌一个钢珠，但是模具有时影响钢珠滚动的稳定性。游戏本身关卡数也不多，因此可以增加一些关卡。

@婉 

1，玩具部件中有两个隧道配件，但它们是纸板的，刚好我家还有一位14个月的小娃，一不留神，被她撕烂了，希望这两个配件也改为材质是塑料的,虽然只是装饰作用，但也不想那么容易坏掉；

3、20关以后，需要放置的支架逐渐增多，如果放置错误，需要调整时，小孩会忘记哪些支架是已知条件的支架，是不能移动的，就要么全部拔掉重新再来，要么随便全都调整，所以希望可以配置一些可以安插在支架上的小物件，以便标记；

4、希望底座可以由一体的改为2个可以拼接的，更便于携带；

5、小车子很小，很容易弄丢，希望能多配置一辆，毕竟这玩具的灵魂是小车，哈哈。