教授讲专业系列讲座 | 教育学部与教育学类专业（下）——学前教育&特殊教育&教育技术学

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走进教育学部

上篇，小编带大家走进教育学部，了解了学部的概况，并解读了教育学和公共事业管理两个专业。本篇中，我们将继续专业解密之旅，揭开学前教育、特殊教育、教育技术学三个专业的神秘面纱。

学前教育专业

本专业旨在培养具备扎实的人文、社会、教育与心理学等方面的基础知识和全面的学前教育工作专业知识与技能、适教乐教、具有先进教育理念和较强教育教学实践能力，能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研、培训、管理、宣传和康复等工作的高级专门人才。

学前教育

专业介绍

主讲人：洪秀敏

个人简介

北京师范大学学前教育研究所所长、教授、博士生导师。教育部高等学校幼儿园教师培养教学指导委员会委员，中国学前教育研究会常务理事、学前教育教师发展专业委员会主任，中国标准化学会托育专业委员会主任。主要研究领域为婴幼儿心理发展与教育、教师专业发展、学前教育政策。主持国家社科基金重大项目、教育部、财政部、国家卫生健康委员会20余项国家级和省部级科研项目。在国内外核心学术期刊上发表论文100余篇，出版著作20余本。获第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）、第七届高等学校教育教学成果奖、第十三届北京市哲学社会科学优秀成果奖等。

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特殊教育专业

本专业旨在培养具有广博的人文与社会科学修养、综合素质优良、专业基础厚实、富有创新精神、适教乐教、具有先进教育理念和较强教育教学实践能力、具有一定研究潜能的优秀特殊教育教师，可以在各级各类特殊教育机构从事特殊儿童教育、训练、康复服务及相关研究工作。

特殊教育

专业介绍

主讲人：王雁

个人简介

教授、博士生导师，北京师范大学教育学部特殊教育研究所所长，兼任教育部高等学校特殊教育教师培养教学指导委员会秘书长、中国教育学会特殊教育分会副理事长、全国教育专业学位研究生教育指导委员会专家工作小组成员、中国健康教育学会理事、北京市康复协会理事等。从事特殊教育、融合教育、教师教育等领域的研究。已出版《中国特殊教育师资培养研究》《中国特殊教育教师发展报告》等专著、教材20余部。曾在《教育研究》《教师教育研究》《教育学报》《中国特殊教育》及国际期刊《International Journal

of Disability,Development and Education》等期刊公开发表研究论文近百篇。近五年主持及参与省部级课题20余项。先后获得北京市教学名师、宝钢优秀教师、明德优秀教师等荣誉称号，并获得国家级优秀教学成果、北京市优秀教学成果等奖励。获得第七届高等学校科学研究优秀成果奖。2018年获得北京师范大学首届“四有好老师”金质奖章。

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教育技术学专业

本专业旨在培养学生掌握现代信息技术和系统利用各种技术与资源促进人类学习，使其在各级各类教育部门、事业单位、国家机关从事信息技术与教育应用的设计、开发、应用、评价、管理、培训和学科教学等工作。

教育技术学

专业介绍

主讲人：武法提

个人简介

北京师范大学教授、博士生导师，北京师范大学教育学部教育技术学院院长，北京师范大学智能学习系统实验室主任，数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心主任，中国人工智能学会智能教育技术专业委员会副理事长，中美网络语言教学项目技术委员会专家，教育部农村现代远程教育工程资源建设委员会专家。主持与参与多项国家级、省部级课题。

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