园校合作！一零一中与圆明园共建美育实践基地

课堂在公园？

公园里有师生书画展？

这是跨界还是融合？

9月29日至10月30日，

一零一与圆明园开展“园校合作”，

师生书画展“走进圆明园”展出，

美育教学研究课在园中开讲，

“跨学科美育”实践基地在圆明园建立。

乐声悠悠，茶香袅袅，荷叶亭亭，

交织着令人沉醉的诗意气象。

壹

师生书画，

展陈天心水面

几笔勾勒似云锦，点墨绘出心中情。

“喜迎二十大，红心献给党”——北京一零一中教育集团书画精品展“走进圆明园”，在天心水面展厅展出，师生们用翰墨丹青弘扬中华传统文化。以纸为媒，歌颂新时代盛世华章；抒怀于笔墨，喜迎党的二十大胜利召开。

贰

美育，

在此“出圈”

传统的艺术课堂边界，在“园校合作教育”中被重新定义。“跨学科美育”实践基地将美育课堂从一零一中教室，延伸到圆明园的园林场景，让不同学科在传统文化中碰撞融合，带给每个学生深入心灵的启发。

别开生面？请细品

在圆明园里，毛亦婷老师执教了《圆明园艺术之美》专题研究课。

她从一零一中校本课程《圆明园流失的珍宝》单元教学导入，以“海晏堂十二兽首”现状展开，带领同学们从书法、绘画、工艺美术角度，深度赏析了《十二兽首》，以及《铜胎掐丝珐琅麒麟》《圆明园四十景图咏》等圆明园艺术珍宝。

讲到唐代张萱绘制的《捣练图》时，毛老师以此“宝”为例，详细讲解了中国工笔画的绘画流程。她带领同学们一起现场描绘，让大家能更直接地感受唐代仕女画的精髓。从鉴赏到实践，“走进”圆明园艺术珍品，这堂课让同学们深切领会了中国传统文化的迷人魅力。

趣味横生？请握笔

陈佳欣、高雅文老师共同执教《圆明园石刻写生》专题研究课。两位老师带领同学们近距离观察雕刻精美的西洋石构件、纹饰华丽的雕花石墩和石桌等石质文物，再以素描、水彩画、陶瓷釉上彩等多画种形式进行写生，用画笔描绘历史，“零距离”辨识古代能工巧匠的超群技艺，并感受石刻艺术的独特魅力。

寓教于乐？请入列

专题研究课后，师生们还意犹未尽地参与了写生、书法、摄影、扇面绘画等主题活动。一零一中钧天书院国乐团曹媛源等老师带来悠扬的民乐，国际部传统文化项目负责人刘菲老师带来茶艺展示。一零一中师生在天心水面，迎着圆明园秋日的微风，共享艺术盛宴，共品圆明园之美。

学生古法立粉帖金绘画展《地球上孤单的动植物——保护濒危物种》，展出的作品将传统工艺与现代元素结合，传承了传统艺术的独特魅力。

叁

“园校合作”，

美育新课题

一零一中《中学美育体系建构与实施的研究》课题现场研讨会，也在圆明园传习所召开，刘子森副校长、谢卫副校长、课题负责人夏焕春校长助理，圆明园管理处李向阳副主任等领导和老师参加研讨会。

钧天书院曹媛源院长主持会议

夏焕春校长助理介绍课题基本情况

艺术教研组组长魏立柱老师作现场课点评

课题执行人陈默老师介绍了下一步课程计划。一零一中《园校合作美育课程体系》正逐步构建完成，分为五个类别开展：“走进圆明园”跨学科美育系列现场课、国家课程校本化研究专题课、中国传统经典诵读与讲解系列课程、“三山五园”研学教育中的美育课程、一零一民金帆管弦乐团民乐团走进圆明园艺术实践课程，未来还会有进一步拓展，包括文化沙龙、专题活动等，实现一零一与圆明园“园校合作”的深度共建。

课题执行人陈默老师介绍课程计划安排

刘子森副校长、李向阳副主任对此次园校合作给予了积极评价，并期待以园校合作的方式，通过“跨学科美育”实践基地的建立，在“双减”背景下，实现一零一中与圆明园的资源共享，激发教师的创新热情，让更多学生通过跨学科美育课程了解圆明园、了解历史，增强中华民族的文化自信，发挥美育育人的重要作用，培养担当民族复兴重任的时代新人。

一零一中刘子森副校长讲话

圆明园管理处李向阳副主任讲话

在“双减”背景下，

园校合作将多维助力美育教育，

推动师生们不断进行

跨学科美育的深入实践探索，

让同学们从书本知识

到走近历史、亲身体验、深入思考，

传承优秀文化基因、提高艺术修养，

强健民族伟大复兴的精神力量。

END

▻▻▻

撰稿：曹雪芳

审核：夏焕春

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