网师2018年度生命叙事 | 遇到新网师 遇到新自己

【网师2018年度生命叙事·《遇到新网师   遇到新自己》】

提交人： 173008徐小粉 

年少时曾经无数次幻想将来的自己会成长为什么样子？如今，人到中年，再回首，才发现走着走着，走丢了最初的自己。蓦然回首，才发现，我总是与期待中的自己擦肩而过。

后来，我偶然读了张德芬的《遇见未知的自己》，才不再纠结，仿佛书中的若菱就是另一个自己。看到若菱的成长，看到那个全新的、本真的、更好的若菱，我于是期待自己能够活出最真的自己，找回最真的自己。

于是，很想回头找寻曾经的自己，再回首才发现，诸多往事已然随风而逝，只有那些年期待中的自己清晰的印在自己的心头。而这些清晰的影像，都与阅读有关。

年少时，家境贫寒的我最喜欢的是读书。可惜，经济上的困窘让我与买书无缘，于是我只有借书来读。也正是因为借书的经历，让我明白了读书的不易，我才更珍惜每一次读书的机会。即使那些日子里，所借的书也无非是连环画和学习用的参考书居多，可正是这些连环画和参考书，温暖了年少的我，于是，在这些书籍里，我遇到了那个努力求知，刻苦读书的我。

后来，对读书的痴迷改变了我。在很多同学读完中学就回家务农或打工的情况下，我居然考上了一所普通的师范院校。父母在经济拮据的情况下，毅然送我去就读。于是，大学生活为我打开了人生的另一扇门。大学里的图书馆，满足了我对书的痴迷。我的大学生活所有的课余时间都是在图书馆里度过的。也就是在图书馆中我阅读了许多书籍，古今中外，涉猎颇多。但读书大多是兴之所至，好读书却不求甚解。但也正是这个时期的阅读，填补了我知识里的许多空白之处，让我兴奋地汲取知识的养分，让我的知识体系日渐完善起来。大学时期的阅读，我遇到了如饥似渴求知，内心逐渐丰富的我。

工作后，我学会了“见缝插针”式阅读，利用零星时间阅读喜欢的书籍。此时阅读，大多是随心所欲，兴之所至。一杯水，一卷书，一支笔，一台电脑，一盏台灯，已然成了我阅读的标配。阅读之余把喜欢的句子，精彩的内容，内心的感悟记录下来，成了我阅读之后的最大收获。即使这些文字静静地躺在笔记里，沉睡在电脑里，并没有其他人欣赏它。此时，与阅读中，我遇到愉悦惬意的自己。

正是因为我对阅读的热爱，让我和新网师相遇。说起和新网师的相遇，颇有一段故事。

2017年我怀着身孕，学校推荐我参加了新网师的学习，有同事说，算了吧，你现在还学习个啥呀？但我坚持，我知道，我喜欢阅读，我需要学习，不管在什么情形下，我都不能放弃。于是，我认真地写了《我的阅读史》，用最真挚的文字，最热忱的态度，敲开了新网师的大门。有幸参加了新网师的学习，开始了我的专业阅读之旅。即使，怀孕期间，我身体不好，几次晕倒在讲台上，最严重的一次，休克在讲台上，幸亏了120的救护，我也没有放弃学习，还在月子里，我坚持完成了2017年春的过关作业。那时，我，坚持着，选课，买书，听课，作业，感觉学习忙碌却很充实，2017年一年，我选修了五门课，分别是余雷老师的《文学鉴赏》课，彭学军老师的《儿童文学》课，郭晓明老师的《文本解读》课，朱永新老师的《新教育通识》课，苏静老师的《新教育的古诗》课，从中收获颇多，拓展了我的视野，开阔了我的眼界，让我对新网师的学习充满了感激和期待。正是因为遇到新网师，我才发现遇到了新自己。

于是，2018年春，我选修了朱永新老师、齐加全老师等老师主讲的《新教育晨诵课》，童喜喜老师主讲的《教育写作》课，李西西老师的《童书与电影》课，能坚持阅读老师指定的书目，按时参加老师们的网络授课，认真完成老师们布置的作业。2018年秋，我选修了刘广文老师的《中小学语文课堂教学设计》和蓝玫老师的《家校共育》两门课程。这一学期以来，我阅读了两位老师指定的书籍，听了十八次课，完成了十八次作业，坚持了一百多天的打卡，在本学期里，有自己的独特感受，也有优秀打卡日记。如今再来回顾，对于自己的坚持，颇有些骄傲！

2018年，对我来说，是兵荒马乱的一年。因为，2017年的6月7日，小女儿出生，我成了一个“二宝妈妈”，好在，有半年的产假，生活忙乱却也还能接受。2018年，我正式上班，一切更加忙乱，开始了兵荒马乱，人仰马翻的一年。但也正是这样的一年，我在忙乱中坚守，才发现,原来，只要坚持，一切皆有可能。

2018年，我是单位里人人称道的“补丁”。由于刚休完产假，学校安排我在教导处做教科研工作，然后，哪个老师有突发状况，我就临时补上，或去看班或去上课。这一年里，我不仅接手过本专业的语文课，还接手过非专业的地理课两个多月的教学任务，不必说半路接班的艰辛，也不必说非专业课程教学的艰涩，单是四个教学班，每周二十节的课时（正课、自习课、晚自习）就让我疲惫不堪。可是，我没有抱怨，既然接手，就没有退路，认认真真备课，兢兢业业教学，多向专业教师请教，多听课，也有邀请同事听课，不断打磨自己的课堂，尽量让自己的课堂生动有趣，丰富多彩。终于，在我的努力下，在孩子们的配合下，作为非地理专业的老师，我任教的地理课期末考试取得了进步，在全区进步三名。当我告别地理老师的身份，孩子们不仅送给了我热烈的掌声，还送给了我自己绘制的临别礼物，那是一张手绘地图，在地图的下面写着孩子们最纯真的话语：老师，您教了我们这一段时间的地理，如今要分别了，千言万语难以表达，我们是您永远的学生，您是我们永远的老师！

工作中的插曲，有辛酸，有眼泪，也有快乐，也有幸福！

2018年是琐碎温馨的一年！

早上7点，我会准时出现在讲台上，开始一天的工作，晚上六点，我会从单位回家。工作上尽心尽力，兢兢业业自不必说，在家里，柴米油盐和孩子就是主要旋律。这一年，我由一个孩子的母亲升级为两个孩子的母亲。于是，除去每日里的家庭琐事，柴米油盐，我还需要陪着大孩儿写作业，签字，读书；需要给小的喂奶，换尿布，加餐；大的，小的都需要我的细心呵护。有时候，赶巧儿，小的哭闹着吃喝，大的喊叫着作业签字，忙的是人仰马翻，不是小的无意识抓了大的作业，就是大的有意识抢了小的玩具，于是，家里到处是一片兵荒马乱。即便如此，我依然很是开心。因为，两个孩子都在一天天健康长大，而我只是一个平凡的妈妈，只要孩子健康快乐，就是我最大的幸福快乐。

生活中的琐碎，有辛酸，有眼泪，也有快乐，也有幸福！

2018年，是学习成长的一年！

在新网师学习期间，我遇到了很多的榜样老师，每当我稍有懈怠，便会想起这些榜样老师的事迹，就会告诉自己要坚持。学习中，我利用一切时间去读书，去听课，学习，接纳和成长。2018年秋，新网师的好多学习要求做了变动，更系统，也更严格了。这个学期里，每月两次课程，每次听一两个小时，我很少有时间能够安安静静的把课从头听到尾。没有整块儿的学习时间，好多学习，我都是听多少是多少，然后多次爬楼梯学习，或仔细琢磨笔记进行学习。整块儿的学习时间对我来说是可遇而不可求的，因此，我利用一切的零碎边角时间不断读书学习，今年我除了阅读了老师们要求的专业书籍之外，还自己阅读了《论语》《湘行散记》《白洋淀纪事》《古文观止》《朝花夕拾》《西游记》《猎人笔记》《大灰狼洛克》《舒克和贝塔》等二十多本书，不仅如此，我还把自己阅读中的感悟，生活中的思索形成了文字，保存了下来，心情在阅读中豁然开朗，心智在写作中逐渐成熟。2018年，在新网师“网师晨诵”栏目招募诗歌研究者时，喜欢诗词的我鼓起勇气报名参加，没想到，有幸被招募为“诗歌研究者”，我激动之际，认真对待每一次的写作，虽然自己的观点见解不多，多是把前人的观点见解做了总结，但在学习前人解读诗歌的精髓之际，依然学到了很多的知识，此时，我更加明白，自己需要学习的知识很多。在郝晓东老师的“网师一周观察”的引导之下，我明白，做为一个“啃读者”，学校是道场，工作即修行。在新网师的学中，我也要践行“啃读”精神，努力做到“网师是道场，学习即修行”。于是在我的读书学习之下，在我的努力坚持之下，我写作的一些文字在报纸上悄然出现，我知道这是对自己学习成长的最好认可。

书香氤氲中，墨香飘飘中，宁静致远，淡泊明志。四十岁的我，在生活的磨砺中明白了，繁华的极致是简单，喧嚣的极致是宁静，而最简单的就是最美好的。

年纪渐长，在时间的洗礼下，改变了许多，唯一不变的是我对书籍的热爱，对阅读的痴迷。在墨香氤氲中感受文字的灵动与魅力，我明白遇到阅读，遇到自己，遇到新网师，遇到新自己，遇到榜样教师，遇到成长……

徐小粉，女，1980年生，河南焦作人，现为焦作市许衡中学教师，焦作市作家协会会员，喜欢读书，热爱写作，有散文、教学随笔、论文多篇发表，读书座右铭“腹有诗书气自华”。