学术会议|2019年“多语共建人类命运共同体”国际学术研讨会 暨首届“海上论坛”青年学者工作坊（2019年5月31-6月2日）
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2019年“多语共建人类命运共同体”国际学术研讨会暨首届“海上论坛”青年学者工作坊一号通知（2019年5月31日-6月2日）
新中国成立70年以来，尤其是经过改革开放40年的砥砺前行，中国积极参与全球治理，构建人类命运共同体和一带一路建设不断推进。在世界语言文化多样性的现实图景下，中国外语教学与研究进入到多语协同发展的新阶段，面临着新的机遇与挑战。当下全国高校纷纷增设非英语外语专业和课程，高校多语种外语教育规划已经摆上议事日程，一个不断扩大的非英语外语专业教学与研究群体正在形成。由于许多非英语外语教师的学术训练背景和从事的教学并不一致，这一教师群体在学术生涯发展规划可能会遭遇到许多困难。同时，高校英语教师也需要拓宽自身学术研究视野，学习新的研究范式，并利用自身在国际发表上的语言优势和非英语外语教师一起把优质研究推向国际，参与到人类命运共同体中的学术知识共建过程。
本次国际学术研讨会暨首届海上论坛青年学者工作坊由同济大学外国语学院主办、复旦大学外文学院和上海财经大学外国语学院协办，CSSCI期刊《中国外语》与《外语教学》协办并提供学术支持。会议主题是“多语共建人类命运共同体”，将重点探讨高校多语种外语教育背景下的教师发展问题，为更好地探索和推动高校英语教师和非英语外语教师的学术共同体建设，本次研讨会暨青年学者工作坊将邀请国际著名专家与国内学者一起探讨针对这些关键问题的具体研究方法和研究范式，并做研究案例分析；通过跨界的思想碰撞寻找理解与解决问题的途径，培养语言教育研究的青年学者，提高研究者把握语言教育研究方法、将其应用于语言教育研究课题的能力，培养一批致力于语言教育、具有学术创新能力、有国际视野又具中国关怀的青年学术人才，共建语言教育研究的学术共同体。
与往年的学术会议和青年工作坊不同，本次会议和青年工作坊特为 ：1）西班牙语，2）德语，3）法语 和4）日语教师 增设用这些目标语言进行的研究方法工作坊。
学术研讨会 暨工作坊主讲人
1、主题讲者
文秋芳教授 (北京外国语大学)
2、 主旨讲者
Marta Antón (美国印第安纳大学教授Modern Language Journal主编，主持西班牙语研究方法工作坊)
Hartmut Haberland (丹麦罗斯克尔德大学教授 Pragmatics and Society 主编， 主持德语研究方法工作坊)
Richard Kern (美国加州大学伯克利分校教授Language Learning and Technology副主编 ，主持法语研究方法工作坊)
Takeuchi Osamu (日本关西大学教授， 主持日语研究方法工作)
3、英语教育研究方法和发表工作坊主持人
高雪松博士（SSCI期刊System联合主编，澳大利亚新南威尔士大学)
常少华编审（《中国外语》编辑部副主编）
主要内容和议题包括
1.英语和非英语外语教育研究和方法工作坊
2多语和语言习得
3. 多语和教育
4. 多语和社会
5.多语和语言政策研究
会议现征集论文摘要，请于截止日期2019年5月1日(周三)前以报名表方式提交。研究话题须与会议主题相关。
时间
■2019年05月31日(周五)14:00-15:00 （研究方法和发表工作坊）
■2019年06月1日(周六)8:30-20:30
■2019年06月2日(周日)8:30-16:30
会议其它事项
地点:上海同济大学四平路校区
工作语言：中文/英文、西班牙语、德语、法语、日语
工作坊对象： 从事语言学、教育学、政治学、文化学研究的青年教师和研究生
参会费用： 会议费 1000元/人，研究生（需要提供在学证明如有效学生证）500元/人，差旅住宿费用自理
会议联系人：沈骑教授， 郭亚东博士，联系邮箱： tjhslt@163.com咨询电话：021-65980231
同济大学外国语学院
复旦大学外文学院
上海财经大学外国语学院
《中国外语》编辑部
《外语教学》编辑部
参会报名表下载
长按二维码获取、并填妥报名表，并于2019年5月1日前发回会务组邮箱：tjhslt@163.com。根据发表语言，可用该语言的摘要与题目。如果用西班牙语，德语，法语或日语提交摘要，请您务必加上中文或英语的题目翻译。若我们收妥您的报名表，您将于两周内收到回复。请勿于邮件中添加除报名表外的任何附件。请勿提交论文全文。
语言学通讯友情发布，对会议信息不具有解释权，详情请咨询会议举办方。
本文编辑：上海理工大学 孙雨
本文审核：同济大学 王峰
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