有没有可能在两周内迅速提高口语？

答案：有

解析：自言自语 + 搭档双修

2017年的四六级口语考试将于两周后强行到来

你准备好了吗？

额，你开始准备了吗？

无论准备得如何，口语实力怎么样，小伙伴们在开考前一定还是会紧张吧？小U特意准备了两个锦囊给宝宝们江湖救急使用。

锦囊一：『自言自语』

提供者：鲁煜杰

拆锦囊之前，给大家再顺一遍口语考试所包含的任务题型：

四级口试 CET Spoken English Test -- Band Four

六级口试 CET Spoken English Test -- Band Six

了解考试任务后该做哪些事呢？

有些同学觉得不知道题目的内容，怎么能提前准备呢？其实不然。口语考试的内容不会脱离我们的日常学习生活，有许多常见情景和话题我们应该熟练掌握，还有一些可以【自言自语】的练习套路。

 1 

自我介绍的碎碎念

一般来说，自我介绍包含打招呼、介绍自己姓名专业年级、介绍一些个人特点（可以是家乡、特长、爱好），特别适合平时自恋自夸如此优秀的你！

展示特长或爱好：

I'm into… / I like / love… / I'm interested in… / My favorite sport is… / I'm keen on… / I'm crazy about…

对考试的期待：

I hope I will perform / do well in this test.

I hope I will have a good performance in this test.

 2 

社会热点的小态度

刷微博的时候顺手多看一些社会热点话题，比如共享单车，电子支付，国外旅游，国外旅行，语言学习等等，看看相关的媒体报道和说法，问一问自己面对这些话题有什么小想法小态度。自言自语时注意连贯性，拿个小套路体会一下：

Nowadays, many people prefer ______ because it is a significant role in our daily life. Its advantages can be seen as follows: Fist of all, ______. Moreover, ___. Besides, _______. However, every coin has two sides. The negative aspects are also obvious. One of the disadvantages is that______. Second, ______. For the above mentioned reasons, I believe the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to____ .

此外，对于校园里的日常生活我们也应该学会讲述，例如关于学校的常用英语词汇与短语我们就应该熟知，因为这些都是高频考点。

锦囊二『搭档双修』

提供者：万祉昕

两周的时间切忌过度关注自己的发音问题，流利度和内容的性价比更高。通过找搭档双修，讨论的能力和清晰的思维是可以来迅速提高的。

 1 

对partner表达观点 + 理由

We shouldn't be so optimistic about AI（人工智能Artificial Intelligence）because it could be dangerous. Artificial Intellegience would be very risky if we don't keep it beneficial, which is hard to ensure.

 2 

配合精神，积极互动

回应：That's a good / wonderful /marvellous / terrific / superb / brilliant / awesome / fantastic / …+ idea / suggestion / thought / tip / notion / concept

赞同：Yes, of course! I believe it is a great idea. I agree (with you) completely / entirely.

I can't agree with you more.

 3 

双修练习小套路

无论是回答问题还是与人对话都需要我们一边思考一边说话，如果大家有熟悉的套路的话无疑可以更冷静的思考并且思路也会更清晰。

练习时可以尝试多种临场情景，可以先打个招呼，聊两句题目内容，各自交换一下对话题的理解，避免尬聊；面对话痨队友要强行厚着脸皮插话；遇到哑巴队友则主动询问对方的看法，提示对方以进行下一步。毕竟互动环节是两个人一起合作完成的，可不能自顾自的发挥，贴个小例子体会一下：

【小U答疑】

最近我们参加了小U的四六级明星特训活动，见到了很多正在积极备考的同学们，尽可能地帮助大家纠正了些实际的发音和表达问题，2个询问比较频繁的问题统一答疑如下：

1. 口语表达时，只会往外蹦零散的英语单词，很难组织成句，怎么办？

答：其实除了native speaker很难真正用英语思维去思考，实际考试中的准备的时间也很少，所以短期之内这个问题还是比较难破解的。但是我们还是可以准备一些常用的表达观点，比如说赞同、反对的句式啊，提问的句式啊等一些常用的句式，然后考试的时候用这些句式去套，也能自己争取一些更多的思考时间。

2. 在口语和听力方面到底需要怎么练才能习惯地进行意群的区分和理解？

答：意群就是指句子中按照意思和结构划分出的各个部分，每一个成分就叫一个意群，所以同一个意群中的词和词的关系是十分紧密的。我的建议是在进行听力的时候可以试着记录关键词或者词组，自己说话的时候也可以先在脑子里演习一遍，就是先根据逻辑关系列出自己想说的点1，2，3，找出描述这个点的关键词和词组，想一下自己会怎么说。平时在读范文的时候也可以揣测一下作者是怎么想的，他的逻辑是怎么样的，平时进行更针对性的练习。

提醒大家，学习没有捷径，口语表达是自身语言基础的体现，通过突击几乎不能达到质的飞跃。但是如果你恰好犯了考前焦虑症和拖延症，找一个合拍的高质量双修练习搭档会是提升效果最明显的选择。

我们俩就电子支付的利弊问题录了一段双人对话，是计划在本周日小雨哥的口语康复中心播出的，今天提前放送给大家听听看：

如何找到属于自己的双修小伙伴呢？

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