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2021“感恩母校行”回顾第二弹——团体篇





























2021年

感恩母校行

活动回顾▲ 


思归怀恩

摆渡青春

在大家的共同努力下

2021年感恩母校行活动圆满结束啦!


也许是一方宣讲台

也许是线上直播间

多元的活动形式之下

是少年踏上回归旅途的炽热

今天我们来一起看看

活动中优秀「团体」代表的精彩表现吧~



线上直播宣讲

宣讲人:侯一凡 、崔永萱、高子桓、王家驹、刘浩

宣讲学校:河北衡水中学与衡水第一中学

活动形式:线上直播宣讲

活动内容

      在正式宣讲开始之前,宣讲团体先后开展了两次预热活动。第一次重点对接生物竞赛的高中生们。宣讲团体向招生办申请了五组物资,与竞赛带队老师沟通决定将部分物资作为奖品发放。竞赛同学们拿到我校的精美礼物后十分高兴,表示了对我校的认可与感谢。同时其他数量较多的宣传画册等物资供其他兄弟高中的同学们传阅。刘浩同学通过线上的方式向学弟学妹们送去祝福,与学弟学妹们分享了高中的学习经验,并介绍了港中深的办学特色。

预热活动第二部分,宣讲团体通过高三家长交流群开展线上文字宣讲。刘浩与侯一凡在两个微信群聊中通过文字介绍、视频分享向家长们介绍港中深。随后,宣讲团队通过生动形象的视频语言向家长朋友们展示港中深的风采,让家长们对我校有一个初步印象。此外,团队从办学特色、专业设置、师资水平、国际化交流、升学就业等方向详细的介绍了港中深,让家长们对我校有一个全面的认识与了解。最后是问答环节,宣讲团队联系招生组老师就专业问题直接与家长沟通,也回应了针对有些家长对我校书院制、全英文教学等方面的疑问。


左右滑动查看线上交流图集

学生和家长反馈

活动期间宣讲海报




线上直播宣讲+线下进班宣讲

宣讲人:李卓妍、黄子畅

宣讲学校:武汉市第二中学 

活动形式:大范围高三直播+小范围高一进班

活动内容

1.分享在香港中文大学(深圳)生活学习的体验感悟(线上,线下)。

2.为高三学子提供备考建议、缓解压力情绪(线上)。

3.为高一学子提供规划参考、倡导向内探索自我兴趣(线下)。

      这是一次回校宣讲会,但不仅仅是一次宣讲会。一方面上,在港中深的一个学期确有所感,也想在回到母校后与高三的学弟学妹们进行分享,为他(或她)们的未来提供一条可供选择的路径。而在另一方面上,曾经的高三备考生活也给了我许多的感悟与体会,这次宣讲会也给了我一个分享的机会,我也希望借此,以一个高考亲历者的身份,让高三的学弟学妹们有所启发,从容度过高考前的复习备考生活。与此同时,“感恩母校行”活动也给我自己上了一课,我学习着团队合作与解决问题,也锻炼着在人前演讲及阐述自己观点的能力,与母校的高三学生们一同进步。

——黄子畅


活动反馈

      感觉这次活动还是挺有意义的。不仅是一次为港中深做宣传的机会,更从中体会、学到许多事。我在准备的过程中发现原来自己的记忆里有那么多美好的事情:那些奋斗的日夜学习、有些胆怯却勇敢尝试的社交与面试、因为做活动而对自己有了更深刻的认知、遇见那些闪闪发光的精神导师、自由开放的人文氛围...这些快乐、幸福、惊喜、不安、焦虑、迷茫、浮躁也让我意识到是这些经历逐步修正了我的狭隘、偏颇、自卑与脆弱,让我对学习与生活会有新的定义与看法,让我正在成为更加健康和英勇的人,也更加希望能把这些分享给学弟学妹,同时也让我对下个学期有了新的期许和动力。

      同时,这次活动也让我看到自己能力可以提高的空间。无论是对时间线要更严格的把握和执行,避免档期拖后,让一些无法预期的因素比如疫情推翻了之前的计划与准备,还是在与伙伴沟通中,尽量做到对事不对人,这样才能把事情做到最好。演讲过后也意识到自己可以在表达方面更优化,希望自己以后的演讲内容尽量以一句话讲清楚段意,以故事的口吻讲例子这样才能让听众更有代入感,也避免自己讲空话。

      但是这次比较遗憾的是因为疫情的限制打消了我们关于线下预热活动的想法,部分转为线上宣传,让宣传效果减弱了不少。

      这些喜与悲,让我产生了一些关于大学教育、自我认知的看法。同时也更加坚定了我希望用自己的精气神去感染身边的人、去感化这个世界的想法。

——李卓妍


活动期间宣讲海报



本期推文介绍了两组优秀的「团队」参与者,下一期将为大家带来两位优秀「个人」的介绍。敬请期待!

最后,谢谢大家对“感恩母校行”活动的支持与喜爱,亦祝愿港中大(深圳)的学子们:

吟歌入梦

勇敢前进

成为曳舟的桨

   成为迸发的光!































点击视频了解港中大(深圳)


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