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新书速递 | 这本书，凝聚了新中国教育思想的财富
大会上专家们都说了啥？一起来看：
邓友超（《教育研究》主编）：进入新时代，我们思考最多的是，《教育研究》将为教育进步贡献什么新思想，为教育学科发展贡献什么新理论，为教育学术史贡献什么新经典，为中文教育学术期刊走向世界贡献什么新示范。
《〈教育研究〉40年典藏·教育学原理》是一本怎样的书？
《〈教育研究〉40年典藏•教育学原理》
教育研究杂志社 编
教育科学出版社2019年12月出版
《教育研究》是我国改革开放后创办的第一份教育理论刊物，对繁荣教育科研、促进教育理论创新、推动教育改革发展做出了重要贡献。《教育研究》创刊40年来，不忘办刊初心，紧扣时代脉搏，把握正确方向，突出专业特色，秉承科学精神，严守学术标准，发表文章近万篇，成为研究中国特色社会主义教育理论的重要阵地、引领教育科学繁荣发展的学术高地、助推教育学者专业成长的共同园地，为推动我国教育事业进步做出了应有贡献。
从这个意义上来说，这本书不仅是一份学术档案，更发挥了正本清源的作用。本书的出版，勾勒了一份中国特色教育基本理论研究的学术谱系，读者从中能清晰地看到这一学科的传统，也能更加自信地在传承传统基础上继续开拓创新。
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