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湖北大学能自信些吗?
Original
朱方清
方清云
2023-06-09
近日,湖北大学发出一份官方通报,在网上引起较大反响。
读了这份通报,我有两个感受:一是感觉该校给予教师梁艳萍的处理(开除党籍,停止教学工作)不可谓不重,说明其“不当言论”的性质和“造成的不良社会影响”很严重;二是也有些困惑,困惑于这份通报与该校此前发布的相关信息存在不对称的地方。
根据湖北大学4月24日、26日发布的以上两条信息,说明该校对于网友反映的梁艳萍(去年发布)“不当言论”问题已经作出过
“严肃批评教育、删除相关言论及转发文章、作出检讨”
的处理。而再次成立调查组是针对网友提出的
“其它问题”
。
出于好奇,我当时还特意搜索梁艳萍个人帐号,发现
除了一篇发布于今年3月份的涉及方方的言论外,并无其他
。(的确又有一些“涉日”“涉港”的梁艳萍言论截图存在于别人的转载记录中,但梁艳萍个人帐号上已只字难寻)。
这也就是说,彼时湖北大学通过批评、做工作,使得梁本人认识到问题,删除了“涉日”“涉港”相关错误言论及转发文章,其认错检讨是真实的,组织处理是有效的。
也意味着此事曾经告一段落。
那么再度发起对梁艳萍的调查,针对的“其它问题”又是啥呢?带着疑问,我当时写篇文章把这问题提了出来(详见链接:
湖北大学教师梁艳萍因不当言论被调查,是因为挺方方吗?
)
但是现在湖北大学给出的答案,又加剧了我的糊涂。因为
通报再次”指出”:“梁艳萍在社交
网络平台上多次发布、转发"涉日""涉港"等错误言论,严重违反党的政治纪律和政治规矩,违反教师职业道德规范,在社会上造成了极为不良的影响……”
这就很让人不得要领了。如果说对于梁艳萍过去有之、今不再犯的“涉日”“涉港”错误言论追加处罚,则有失一级组织的程序谨严和执纪公正,显得过于粗暴草率,最起码也应给一个合乎情理的解释,方能服众。
如果梁艳萍问题同时存在、甚至更偏重于“涉日”“涉港”紧跟着的那个
“等”
字里面,如此行文则更加要不得。是给公众留下“你懂的”悬念,还是刻意回避某些敏感话题?这都不是一级组织对于个人作出严肃重大处理、同时又面向社会舆论该有的态度和方法。
不是吗,湖北大学此通报一出,迅速就有作家
方方
本人在微博”对号入座”,大鸣不平。还有很多网民作出各种引申,引发了一场是是而非的观点碰撞与混乱。这不应该是处理梁艳萍事件所要的效果。
正因为网络与民间的声音很杂,才要求官方不能为处理而处理,而是在涉及具体事情尤其导向问题时要把话讲请,把事讲明,把理讲透。像对梁艳萍的调查处理到底是否跟方方关联,其错误言论的具体表现形式和内容是什么,无论如何
不该留下空白盲点。
在大是大非面前理直气壮,旗帜鲜明,才是真正的自信。才能给现实以启发,给历史以交待。
希望湖北大学此次对老师不当言论问题的处理,能给其他院校提供一些有益的启示。
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