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【课程学习】《中国近现代史纲要》2021版的“变与不变”

思政课学习交流 2023-08-28
收录于合集 #课程学习 51个

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《中国近现代史纲要》教材2021版与2018版相比较，部分章节标题和内容组合上发生了变化，表述更加准确规范，教材还增加了拓展阅读的“二维码”，帮助学生更好的熟悉和了解史实。

2021年版

2018年版

2021版教材将2018版的上编综述进行重新整合，并且新增加到“导言”和第一章“进入近代后中华民族的磨难与抗争”部分。原教材第一章“反对外国侵略的斗争”调整为现教材第一章“进入近代后中华民族的磨难与抗争”，由原来的“三节”变为“四节”，“近代”为时间节点，“中华民族”为主体人群，“磨难与抗争”为行为过程。

2021年版

2018年版

2018版教材第二章“对国家出路的早期探索”调整为2021版第二章“不同社会力量对国家出路的早期探索”，明确早期探索实践主体的多样性；该章第一节“农民群众斗争风暴的起落”调整为第一节“天平天国运动的起落”，明确了主体人群。2018版第三章第一节第一标题“三民主义学说和资产阶级共和国方案”调整为2021版“三民主义的提出”，第二节“辛亥革命与建立民国”调整为“辛亥革命与中华民国的建立”，使用资产阶级革命派所建政权的全称，以免与后面的中华人民共和国引发歧义，更为准确。

2021年版

2018年版

2018版教材第四章“开天辟地的大事变”这一特定表述调整为2021版“中国共产党成立和中国革命新局面”，表述更为直白、平时，突出了行为主体和具体事件。2018版教材第五章第一节“对革命新道路的艰苦探索”调整为2021版“中国共产党对革命新道路的探索”，明确了探索的行为主体，毕竟教材是中国近现代史，而非中共党史，中国共产党是主角，但并非唯一历史主体。2021版教材第二节两个标题调整为“遵义会议实现伟大历史转折”“红军长征胜利和迎接全民族抗战”，比原教材的标题更突出了重大历史事件。2021版教材第六章改为强调抗日民族统一战线的建立和全民族抗战开始的关系。

2021年版

2018年版

2021版教材第七章第一节标题调整为“从争取和平民主到击退国民大的军事进攻”，其中第二标题调整为“国民党反动全面内战和解放区军民的坚决反击”，除“全面内战”用词更精准外，“击退”“坚决反击”等词语强调了中国共产党反击的正义性和态度上的坚定。

2021年版

2018年版

2021版教材第八章在标题中提出了“中华人民共和国成立”这一重大历史事件。新增的第一节叙述了新中国成立初期的时代任务和斗争实践，第二节的社会主义改造、第三节为社会主义改造的成果即社会主义基本制度的确立，后面两节为原来第九章的内容。

2021年版

2018年版

2021版教材第九章标题中突出了“改革开放”这一重大历史事件，这样，五四运动以来的重大历史性事件（中国共产党成、中华人民共和国成立、改革开放，包括后面的新时代）全部在章标题层面体现了出来，主题明确、逻辑清晰。新增内容突出了不同时期在推进改革开放和中国特色社会主义事业、在党建和港澳台问题上继承与发展，可以理解为治国治党新发展。

2021年版

2018年版

2021版教材第十章关键词为中国特色社会主义，第一节承继第九章节标题的框架，突出了习近平总书记的重大思想理论创新。后两节主要围绕十九届五中全会和建党百年讲话内容展开。

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