依据广东省教育厅《关于加强疫情防控期间中小学教育教学管理工作的通知》的精神，按照佛山市高明区的相关要求，为了最大限度降低因疫情延迟开学对学校教育教学工作的影响，高明区德恒菁英学校积极部署“新冠”疫情防控与疫情期间学校教育教学工作安排，立足我校的实际情况，制定本工作方案：

一、指导思想：

在高明区教师发展中心的指导下，充分利用各方网上教学资源平台，开展在线教学、辅导答疑等教学活动，开展在线集体备课、研课等教研活动，努力做到“停课不停教、停课不停学”，确保完成本学期教育教学工作目标。

二、组织保障

成立疫情期间线上教学管理领导小组

组   长：刘小青

副组长：李日忠  

组  员：刘恒君，刘源，邓小永，罗佳

三、线上教学督导小组

（一）成立线上教学督导小组

组   长：刘恒君，负责整个初中部教学与考核工作。

副组长：各教研组长，负责各学科教学的监督考核工作。

成   员：罗佳老师，各班主任，各线上教学教师。

（二）抓实在线教学督导

教导处刘恒君、罗佳随时抽查。

罗佳助理负责汇总各年级、各学科督导每天的情况，上报教学处主任。教学处整理后汇报李日忠校长。

（三）在线教学督导组主要落实以下几点

1.对各个班级各学科的教学状况进行实时监控；

2.对教师的教学工作、教学过程进行管理；

3.对学生学习后的反馈作业的批阅情况进行检查；

4.对工作中存在不足的教师及时给予指导、督促改进；

5.督导组组长要把每天的督查情况及时记录、上报教师发展中心负责人陆姗姗老师。

四、教学工作安排

（一）教学处制定疫情期间初中部作息时间表和课表。

（二）教学内容：五育并举。既有如语数英物化政史生地等文化基础课，也有体育、音乐、美术等课程；同时兼顾安全教育，科普教育、生命教育和责任教育等综合性课程，落实立德树人的教育教学思想。

（三）在线课堂

1.初中部选定钉钉直播，作为学部在线教学平台。初中部的管理工作使用该APP（有手机和电脑两个版本）。同时，使用微信、QQ作为辅助线上教学平台。

2.线上直播教学每节课40分钟，前20分钟直播教学，后20分钟线上答疑解惑；微课录制或者使用其他微课资源，不超过20分钟。

3.每节课后休息15分钟。

4.3月2日始按照课表直播。

5.线上教学备课

（1）线上教学的教师正常在家上班，按照各科上报的复习计划，认真备课：必须提前备课前学习任务单、课堂教学导学案或课件PPT或微课视频、课后作业（课后作业必须有具体内容、有检查措置），整理网络资源，做好线上教学准备。

（2）线上上课主备教师必须提前一天将主备上课的资源发给科组长，科组长组织科组老师认真集体备课，主备人结合科组意见再次修订上课内容。

（3）线上上课所需的课前预习任务、课前学习任务单等以及课堂特殊要求必须提前一天发给学生，并跟踪所有学生是否收到资料。

（4）线上上课教师将最终确定的课堂教学资料打包交教学处备案，必须在上课前一天17:30之前发给罗佳老师，并让罗佳老师回复收到才算上交完成。

（5）班主任是本班级的线上教学的的第一责任人。班主任要多和科任老师沟通，统筹协调、保质保量完成各科教学任务。班主任要加强班风学风建设，努力营造和谐高效的班集体。班主任每天组织学生提前10分钟做好上课准备，每天要对全部同学在线学习情况进行及时小结。

6.线上上课

（1）师生按照学校疫情期间作息时间表早中晚上下课学习。

A.教师上课前清点学生上课情况，课后报给各班主任。

B.教师直播期间，一定要穿着得体，讲解清晰、有条理，所有课堂用语符合教师道德规范，不进行任何与教学无论的内容。

C.教师直播结束，必须关闭直播。

（2）教师利用相关网络平台、微课等网络资源认真开展线上教学。

（3）学生提前2-3分钟进入做好上课准备，一是主动向老师示意到位上课；二是准备好上课所需的物品。如课本、练习册、笔、记录本等等。

（4）各班主任每天公布学生在家学习情况，并积极和家长沟通，家校通力合作，确保学生在家学习效果。

7.线下作业布置、批改、反馈

（1）借助网络及时布置作业，批改作业并及时与学生沟通，回复学生疑惑，进行作业反馈。做到作业有布置有检查有反馈有答疑。

（2）作业作业布置必须考虑线上教学实际，充分发挥主观能动性，创新作业形式。

（3）不得随意布置教师无法掌握批阅的作业。部分作业可以发放答案让学生自主批改，但是教师一定要有后续的检查措施（在线检查），不能只是把答案发给学生，然后不了了之。

（四）国家或地区公共教学资源的使用

1.高明区教师发展中心或者其他教育部门管理平台所有的微课资料，文档资源等，任何人收到后必须上报教研组，经过教研组长审核同意后，才可以发给上课使用或者作为课后学习任务推送学生使用。

2.任何人不得随意向学生推送不经过科组审核的微课教学资源。

3.微课教学和佛山教育视线（可点播）、佛山教育 IPTV 课堂（电信、移动）、学习强国广东教学习平台佛山慕课专区、佛山+平台等网络资料相结合，多渠道推动学生在线学习。

（五）疫情防控安全，心理健康教育。

1.德育处制定疫情期间安全健康教育内容。

2.各班主任按照德育处安排，以线上班会的形式，对学生进行疫情期间安全教育；新冠状病毒防疫知识教育等等。

3.各班主任密切关注学生的思想动态和疫情期间学习状态，多途径多方式与学生沟通。发现异常问题，及时上报教学处、德育处负责人。同时联系初中心理教师张丹老师进行专业辅导。

4.教学处配合德育处，开展“抗疫”作文比赛和“抗疫”美术作品展等活动。

5.每天有体育老师指导学生进行不少于一个小时的体育锻炼。

（六）线上学习学困生的帮扶。

1.学校对所有学生进行在线学习设备调查，依据调查的情况，开展“一人一案”的线上教学。

2.对于缺少线上教学设备的学生，学校主动和家长联系，能配齐设备的，克服困难配齐；对于少数网络不好的，相关教师主动提供直播回放和微课视频或者相关电子导学案、教案等等，尽最大努力帮助学生学习。

3.安排心理教师提供，线上心理咨询服务，尤其针对学困生，主动开展线上心理辅导。

4.对确实不能完成在线学习的同学，要和班主任配合起来，及时与学生或家长单独在线沟通、解决问题。对特殊情况的学生和家长，多关注、多帮扶，消除学生和家长的不良情绪和行为。遇到问题，及时上报。

（七）教学处罗佳老师负责期间所有资料的接收。同时教学处负责对教师和学生的全程学习情况进行跟踪督促考核，定期公布相关结果。

佛山市高明区德恒菁英学校初中教导处

2020-3-5               

附：线上教学课程表

撰稿：初中部

编辑：余佳楠