当5岁的女儿，用“罔谈彼短”击中了我们……

前不久，在社区遇到一个妈妈，听我们讨论做“好声音”的事，她非常激动地参与进来，给我们讲了一个故事：

她的女儿小百，今年5岁，半年前开始背《千字文》，每天选几句，没有背诵要求，只是读6遍。日积月累，小百很快就能背诵三分之一。

过了不久，家人谈论一些钟点工阿姨的不如意之处，正在画画的小百，突然跑过来说：“妈妈，你不是说‘罔谈彼短’吗，为什么你们却在说阿姨的不好呢？”

“你知道吗？我第一次被击中了，我在想这么小的孩子，怎么会体会到这点的呢？而且自然而然地引用经典。”小百妈妈说，“我一定会陪她把经典读下去，她眼里的世界，真的真的会不一样！”

感受生活之美

为什么要让孩子读古诗词经典呢？某亲子平台曾访问过清华附小的语文特级教师李怀源老师。

怀远老师说：我们这一辈人，从小受到的中国传统文化的熏陶不足，语言非常贫乏。什么都是一个“好”字来描述：东西好吃，风景好看，游戏好玩——你让他再仔细描述一下，就说不上来了；想要表示好吃程度的不同，就只有“好吃”和“太好吃”两种区别！

久而久之，我们就失去了对生活质感的感受力和表述能力！

而诗词是作者们通过对文字的苛刻追求才达到的，讲究炼字，注重音韵，感情细腻又丰沛。这是对语言反复锤炼的结果，正所谓“二句三年得，一吟双泪流”。

登上泰山十八盘的时候，能说出“会当凌绝顶，一览众山小”；看到下雨，能应景地说出“好雨知时节，当春乃发生”或者“天街小雨润如酥”，这就是和生活联系起来。

作为儿童国学音乐发起人

李召洋创作了一系列“能唱的诗词”

他想让中国儿童有属于自己的音乐可以听

让世界听到中国儿童国学音乐的声音

用声音留住经典

我们邀请您和您的孩子，在万物复苏的春天，跟我们共同开启这样一件事：悦读经典。

它可以极简：翻开课本，找到新学期的一首古诗，读几遍。

它也可以极丰富：在和煦的云霞绿地里，在温婉的小涞港边，配上一曲柔和的音乐。

然后录下来，发给我们，我们会用心聆听您和您孩子的悦读。

我们将邀请专业老师进行初步评审，确定入围“悦读经典 新虹好声音”的读者名单，在平台上公布。

我们将对所有入围作品在平台上进行公开投票，确定“十强”，颁发荣誉证书。

我们将为最终获奖的小读者提供受邀参加国学经典讲座的机会，得到专家教授大咖的“面授辅导”。

期待您的声音

征集时间

3月1日至3月20日

征集内容

篇目自选。

可以是《唐诗宋词》、《诗经》、《史记》、《本草纲目》等传统经典片段。

参与对象

新虹青少年儿童。分为两组：6-11岁为少儿组、12岁及以上为青少年组。

参与形式

少儿组可以家长共读（最多3人）；

青少年组需单人阅读。

作品要求

音频，不超过2分钟。

可以是纯声音，也可以加入配乐。

投稿渠道

渠道一：将作品以“悦读主题+姓名+年龄+手机号”的方式命名后，发送至xhtsg0531@163.com；

我们期待您。

I LOVE XINHONG

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