近日，教育部公布了已通过工程教育认证的专业名单。截至2017年底，教育部高等教育教学评估中心和中国工程教育专业认证协会共认证了全国198所高校的846个工科专业。通过专业认证，标志着这些专业的质量实现了国际实质等效，进入全球工程教育的“第一方阵”。中国矿业大学有10个工科专业通过认证，并列全国第六，在198所高校中排名18位！

中国矿业大学通过工程教育认证的专业名单如下表（截至2017年12月）

2016年，我国正式加入国际工程教育《华盛顿协议》组织，标志着工程教育质量认证体系实现了国际实质等效，工程专业质量标准达到国际认可，成为我国高等教育的一项重大突破。通过认证专业的毕业生在《华盛顿协议》相关国家和地区申请工程师执业资格或申请研究生学位时，将享有当地毕业生同等待遇，为中国工科学生走向世界提供了国际统一的“通行证”。同时，认证结果在行业及企业内有较高的权威性，在部分行业工程师资格考试或能力评价中享有不同程度的减免和优惠。

学校高度重视本科专业认证工作，将专业认证作为 “十三五”规划的重要内容，各职能部门和各学院密切配合，协同推进认证专业的课程体系建设、教学方法改革、教学条件保障、专家现场考查等工作，为各专业参加认证和持续改进教学质量提供了良好的平台。学校以专业认证为抓手，发布了本科专业质量年度报告，构建了“国家-省-校”三级品牌专业建设体系，重点建设专业覆盖面达到70%以上，示范带动全校本科专业建设上水平。此外，学校另有3个专业通过住建部专业评估，2018年5月新增1个工科专业参加认证，目前学校参加认证（评估）的工科专业数量达到14个。

学校将主动对标《华盛顿协议》和中国工程教育认证标准要求，全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”理念，扎实推进符合认证要求且在受理认证范围内的全部工科专业积极参加认证，并试点理学、人文社科类等专业参加认证工作，着力建设一流本科专业，培养一流人才。

《华盛顿会议》简介

《华盛顿协议》是国际上最具影响力的工程教育学位互认协议之一，1989年由美国、英国、澳大利亚国等6个英语国家的工程教育认证机构发起，其宗旨是通过多边认可工程教育认证结果，实现工程学位互认，促进工程技术人员国际流动。经过20多年的发展，目前《华盛顿协议》成员遍及五大洲，包括中国、美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、中国香港、南非、日本、新加坡、中国台北、韩国、马来西亚、土耳其、俄罗斯、印度、斯里兰卡、巴基斯坦等19个正式成员，孟加拉、哥斯达黎加、墨西哥、秘鲁、菲律宾等5个预备成员。我国2013年6月成为预备成员，2016年6月转为正式成员。

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素材来源于：教育部网站  教务部陈平

编辑：郑甜甜

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