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学术 | 新冠疫情下火热的在线教育,还是要注意这几个问题

The following article is from 忘形网络法 Author 曾恺 苏耀云


今年爆发的新冠疫情下导致学校停课,但停课不停学,一时之间,众多培训机构或转战在线教育,或扩大线上运营规模。但正如在此前文章所说,今年刚好又是监管层落实在线教育监管措施的攻坚时期,特别是在数据合规方面。


本文将通过问答形式,对培训机构转战线上数据合规相关问题进行了梳理,以期为在线培训机构提供参考。



问题索引

问题1:线上培训机构需要取得什么牌照?

问题2:线上培训机构都需要办理备案吗?

问题3:“校内学习类”、“学科培训类”、“教育类移动应用”如何鉴别?

问题4:线上培训机构怎么办理备案手续?

问题5:综合型的在线教育第三方服务平台是否需要备案?

问题6:线上培训机构个人信息收集合规方面有何要求?

问题7:线上培训机构需要具备哪些网络安全和数据合规要求?

问题8:线上培训机构是否需要建立网络信息内容生态治理机制?


一、线上培训机构要取得什么牌照?


必须取得:


《电信与信息服务业务经营许可证》(“ICP证”)


不同情况下需取得:


1、《信息网络传播视听节目许可证》。在线教育机构若采用视频教学课程和直播课程,业务类别可能包括播放自办节目、转播节目和提供节目集成运营服务,需要取得该证。特别是《网络音视频信息服务管理规定》实施后,在线培训机构通过网络音视频信息形式提供教学的情况下。


2、《网络出版服务许可证》。线上培训机构为用户提供相关培训材料的,则可能需要取得该证。


3、《网络文化经营许可证》。线上培训机构提供文化产品服务的,需要取得该证。


以上许可证教育行政主管部门暂没有明确必须取得,是否必要,不同在线培训机构要根据自身业务场景、业务类型等实际情况才能确定。


二、线上培训机构

都需要办理备案吗?


根据自身业务场景及目标群体的不同而不同。


根据《教育部办公厅关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》、《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》、《关于规范校外线上培训的实施意见》,以及各省、自治区、直辖市相关部门的实施细则。


以广东省教育主管部门实施细则和实践为例,主要分为以下几种:


1、针对各类公办、民办义务教育学校、普通高中、中职学校在校学生开展校内学习类培训,需要备案;


2、针对各类公办、民办义务教育学校、普通高中、中职学校在校学生开展校外学科类培训,需要备案;


3、针对学前教育、义务教育、高中阶段教育(普通高中和中职学校)、高等教育(本科、研究生和高职教育)的学校学生的教育类移动应用,需要备案;


4、针对K12、高等教育学生开展素质培训(音乐、舞蹈、美术等),无需备案;


5、针对成年人开展文化教育培训、非学历继续教育,或者实施语言能力、艺术、体育、科技、研学等,无需备案。


三、“校内学习类”、“学科培训类”、“教育类移动应用”如何鉴别?


根据《广东省面向中小学生校园学习类APP管理暂行办法》规定:


校内学习类APP是指:


1、安装在学生个人所有权的设备(手机或平板电脑);


2、具备课堂教学或者作业等功能;


3、不属于校内课堂使用,但与课堂教学或作业联系密切、具备课后提交作业或课件给学校(或老师)等功能;


4、面向中小学生的推广、使用和运营过程中需要学校(教师或其他教职员工)发挥作用(组织、推荐安装)。


学科培训类APP是指:面向广东省内中小学生、具备学科类教学培训和作业功能的APP。


学科类是指:中小学语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物等传统教学科目,不包括音乐、美术、体育、科学、书法等艺术类、科学类科目。纯口语(外语)类APP、纯阅读类APP(不含作业、测试等功能)暂不列入学科培训类范围。


教育类移动应用是指:是以教职工、学生、家长为主要用户,以教育、学习为主要应用场景,服务于学校教学与管理、学生学习与生活以及家校互动。


四、线上培训机构如何办理备案?


需根据针对不同服务场景和对象而定。以广东省规定为例:


1、面向中小学生校园学习类和学科类校外在线培训机构备案流程:



2、教育类移动应用备案流程:



五、综合型的在线教育第三方服务平台是否要备案?


通过第三方平台实现线上教育服务的机构或个人,建立平台后,若采用招商形式吸引机构或个人老师进驻平台,由平台与课程供应方协同运营的,分两种情况:


1、入驻面向中小学生校园学习类和学科类校外培训机构


原则上由该第三方服务平台主办者负责管理、汇总后统一申报审查,平台主办者和履行教学服务义务的主体共同对备案内容和结果负责。备案流程见问题3。


2、教育类移动应用


小程序、企业号等平台第三方应用统一到平台方提交备案信息,并由平台方向教育部共享备案信息。备案流程见问题3。


六、线上培训机构个人信息收集合规方面有何要求?


符合《网络安全法》、《个人信息安全规法》等关于个人信息全生命周期处理规则的相关规定,充分保障用户个人信息权益。


需要特别指出,在线培训机构主要针对未成年人,根据《儿童个人信息网络保护规定》和《数据安全管理办法(征求意见稿)规定收集14岁以下儿童个人信息要征得监护人明确同意和授权。


因此,线上培训机构需要特别注意14岁以下儿童用户的个人信息合规风险


七、线上培训机构需要具备哪些网络安全和数据合规要求?


1、业务系统数据交互及处理能力证明。例如:保护数据在传输过程中的安全性、分析并发现异常数据、屏蔽不良数据和信息传播等情况。


2、个人信息保护制度。设置个人信息保护负责人和儿童个人信息保护专员,制度方面,建立严格的信息安全规定和流程和用户信息查阅权限、从组织建设、制度设计、人员管理、产品技术等方面多维度提升整个系统的安全性。


3、网络安全管理制度。例如:办公电脑安装杀毒软件、安装身份认证系统、培训及规范员工上网习惯、定期组织检查计算机信息网络系统安全运行情况、增量备份数据库文件、对离职员工加强数据管理等内容。


4、安全保护技术措施。例如:购买服务器安全产品、备份数据、防火墙等。


5、网络安全等级保护测评与备案情况。平台已通过了网络安全等级保护备案,级别为二级及以上。


八、线上培训机构是否需要建立网络信息内容生态治理机制?


实践中,很多校外线上培训机构,特别是在线教育第三方服务平台,开发的App还有社交功能板块,例如,App的个人空间,用户可以发布“说说”,包括全国范围其他用户,形成一个网络社区,可以相互评论和点赞,对学习、笔记进行讨论交流。


若此,根据《网络信息内容生态治理规定》,在线培训机构或服务平台,当建立网络生态治理机制,健全信息发布审核、跟帖评论审核、版(页)面生态管理、实时巡查、应急处置、网络谣言处置、网络黑产线索处置等制度。网络信息内容服务平台应当设立网络生态治理负责人,配备与服务规模相适应的工作人员。


最后附上2018年至今对在线教育培训的相关监管规范(实施细则以广东省规定为例):



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作者丨苏耀云、曾恺
排版丨李诗欣
审定 | 张   哲
来源 | 忘形网络法


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