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构建党建思政新格局 引领全面育人新风尚
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主要做法
搭建“一个平台”，思政阵地有形有态
组建领衔平台。分区分片分类别组建“党建领航·共赢共享”智慧云联盟，每个联盟成立一个书记工作室，并从联盟中推选出书记工作室领衔人。
配套管理制度。建立书记工作室“组建、考核、保障”一体化管理制度。
抓牢“两个建设”，思政课程有声有色
抓好支部规范化建设。发挥书记领头雁作用，落实成都市《中小学党建标准化规范化建设细则》，指导成员单位严格执行“三会一课”、民主评议党员等党内政治生活制度等。
抓好党建思政品牌建设。由书记工作室领衔人牵头，组织成员单位集体会商会诊形成党建思政“一校一品”。
推动“三个融合”，思政特色有力有效
推动“党建+思政”“党建+联盟”“党建+教育”深度融合。发挥党组织书记和思政教师“智囊团”作用，聚焦智慧云联盟“六项行动”计划，形成中小学思政课一体化发展新格局，推动区域联盟学校党建工作与教育教学同提升同发展。
工作成效
思想政治引领更加鲜明。打造“润心小讲堂”“红色故事会”等思政教育创新示范点10余个，开展“红领巾寻访”等实践活动500余次；思政课例《升国旗中的数学》教学设计与课堂展示荣获全国一等奖，《走进博物馆研学实践课程》荣获四川省研学实践优质课程建设一等奖；彭州教育实践在中国教育电视台报道2期；党建思政宣传片《传美·承根》获全国校园影视作品最高奖“金杜鹃”奖。
组织战斗堡垒更加夯实。依托基层党员微党校“中心校”建设和7个党组织书记工作室，开展“体验式”党课、区域党建思政研讨会等活动50余场次，创建成都市党建标准化示范校8所；整体联动推进中小学校党组织领导的校长负责制，推行“干部交流调整与党政交叉任职”双同步机制，我市成为率先全面完成改革任务的区（市）县之一，《以改革破局，靠实干出彩》相关经验做法在《四川党的建设》刊载。
融合育人成效更加多元。
一是明确育人导向，构建工作机制。
二是打通教育场域，开发课程体系。
△彭州中学附属小学将思政教育融入学校“1+1+S”课程体系。
三是立足课题研究，赋能专业发展。
△彭州中学积极进行思政课题研究，主持、参与多项省市级专项课题结题。
四是聚焦思政一体，丰富实践活动。
五是深耕思政课堂，培育时代新人。
△延秀小学“博物馆+”课程依托彭州市博物馆内丰富的窖藏文物，通过实地参观和多种形式的课程教学对学生进行乡土文化教育，培养新时代具有自主探索精神的创新型人才。
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供稿：党委办编辑：尧雪恒校对：黄俊凝
编审：王尔江