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【招生】2022年旭日國際佛學網絡密集型菁英班

拔地入雲 爱知学者 2022-09-13



2022年旭日國際佛學網絡密集型菁英班 

申请截止:2022年4月15日
会议时间:2022年7月20日–8月9日
会议地点:线上

2022年旭日國際佛學網絡密集型菁英班
(2022
720–89日;耶魯大學承辦;Zoom在線舉辦)

為促進佛學研究在全球範圍多面向丶多層次的創新合作,育成具有國際視野與跨學科研究能力的開拓型高級人才,旭日國際佛學網絡,協同其夥伴大學 (包括北京大學、UBC、哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學、加州大學伯克利分校、漢堡大學、劍橋大學、牛津大學、香港大學、與耶路撒冷希伯來大學) ,誠邀海內外學子 (尤其是學問僧、學問尼) 踴躍申請2022年度佛學菁英班。
本年度菁英班將由耶魯大學承辦。因新冠疫情在全球範圍內尚未得到控制,且隨著教育從業人員日漸適應遠程教學,今年的的菁英班仍然計劃通過Zoom採取在線形式來舉辦。
學制
本年培訓班為期三周 (7月20日-8月9日),分前後兩段:7月20-31日 (第一段),8月1-9日 (第二段),其中包括國際學術研討會 (7月29-31日) 和青年學者論壇 (8月1日)。研討會詳情請訪問此網頁https://glorisunglobalnetwork.org/how-zen-became-chan/?lang=zh-hant或掃碼
 

暫定課程表,請掃碼:
 
課程

本次菁英班邀請九位國際學者開設專題課程或講座。內容均來自講者多年研究之精粹,展現其特色研究方法:

1. Imre GALAMBOS 高奕睿 (Cambridge 劍橋): “The Afterlife of Manuscripts in Buddhist Cultures of East and Central Asia” “東亞和中亞佛教文化寫本的來世” (專題課程,  第1段);

2. Eric GREENE 葛利尹  (Yale 耶魯): “From chan to Chan: the Theory and Practice of Buddhist Meditation in Early Medieval China” 從禪修到禪宗:早期中古中國佛教的禪定理論與實踐(專題課程, 第2段);

3. Ann HEIRMAN 安海曼 (Ghent 根特): “What about Animals in a Buddhist Monastery? Some Thoughts by the Vinaya Master Daoxuan 道宣 (596–667)” ( 講座, 第1段) ;

4. Birgit KELLNER 愷爾娜 (Austrian Academy of Sciences 奧地利科學院): “Philosophy and the study of Buddhism: Perspectives and Problems” (講座, 第2段);

5. Jacqueline STONE 石賈姬 (Princeton 普林斯頓): “The Tendai Buddhist Tradition and Lotus Sūtra Interpretation in Heian and Medieval Japan” 佛教天台宗和平安及中世日本《法華經》闡釋 (專題課程, 第1段); 

6. Barend TER HAAR 田海 (Hamburg 漢堡): “Thinking through socio-religious change from the Han to the late imperial period” 探究漢至帝國晚期社會-宗教變遷 (專題課程, 第1段);

7. Eugene WANG 汪躍進 (Harvard 哈佛): “Permanent Impermanence: Why Buddhists Built Towers?” 恆常之無常:佛教徒為何造塔? (專題課程, 第2段)

8. ZHAN Ru 湛如 (Peking北大): “Monastery Networks in Sui-Tang China and Beyond” 隋唐中國及他方之寺院網絡 (專題課程, 第2段);

9. Monika ZIN 秦莫逆 (Leipzig 萊比錫): “The Buddha, the Dead and the Demons” 佛陀、亡者,與魔 (講座, 第2段)。



本年度的學術研討會主題是 “ ‘Zen’ 如何變為 ‘Chan’:一個跨國東亞佛教傳統的前現代與現代的表達”。研討會將匯集25至30位國際頂級學者。鼓勵有相關文章的學員參會併發表論文。青年學者論壇將為學員們提供機會發表和交流各自的研究成果。


因教學人員散布全球各地,受時差限制,有些課程對某些時區的學員來說不便實時連線。針對這一情況,我們將安排限時觀看課程錄像。

遴選
全球海選優秀學員35名。招生對象包括高年級的本科生丶碩士生丶博士生丶及少數博士後。優先錄取首次參加菁英班、以及能夠完整參加兩學段的人員。除專業拔萃外,學員還需有較優秀的語言能力,至少能熟練運用中英文。學員如果表現優異,可被邀請前往UBC及其他成員高校作短期訪學,為將來在這些大學升讀博士或從事博士後研究創造難得的機會。
申請手續
入學申請務必於2022年4月15日前提交至Frogbear.Project@ubc.ca
申請資料包括四部分:
1.      申請表 
2.       個人簡歷 (可直接上傳);
3.      寫作樣本 (主題、長度不拘;中、英文皆宜;可直接上傳);
4.      推薦信 (需由推薦人直接投寄至 frogbear.project@ubc.ca)
申請者請掃碼在線填寫申請表,並上傳個人簡歷與寫作樣本:
 
費用:完全免費。

菁英班安排如有調整,以網頁版內容為準。請掃碼進入網頁:


主流期刊 2022年 重点选题与征稿启事


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“深入学习贯彻党的十九届六中全会精神”专栏征稿启事

【12本】C+核:贵州社会科学》《山东大学学报(哲社版)》《山东师范大学学报(社会科学版)》《暨南学报(哲学社会科学版)》《西北大学学报(哲学社会科学版)》《中国特色社会主义研究》《北京体育大学学报》《社会科学辑刊》(5.31截稿)《公共管理与政策评论》(8.30截稿)《财政研究》(8.31截稿)《管理世界》(9.30截稿)《上海经济研究》(9.30截稿)

【1本】C:济南大学学报(社会科学版)

【5本】C扩+核:北京理工大学学报(社会科学版)》(9.30截稿)《中国社会科学院研究生院学报》(6.30截稿)《河北经贸大学学报》(6.30截稿)《经济与管理评论》(10.31截稿)《当代经济研究》(6.30截稿)

【2本】C扩:学术探索》《江苏大学学报(社会科学版)》(6.30截稿)

【5本】普:重庆理工大学学报(社会科学)》《电子科技大学学报(社科版)》《山东工会论坛》《北京科技大学学报(社会科学版)》(8.31截稿)《江南大学学报(人文社会科学版)》(9.30截稿)

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