暖冬六进家
携手共育人2024年寒假大走访慰问活动
“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。”
——苏霍姆林斯基
走访慰问暖人心
寒假伊始，我校“暖冬六进家 携手共育人”大走访慰问活动便轰轰烈烈展开，为石室白马学子送去了一份暖暖的关爱。
全体班主任、党员、教师志愿者、全体行政干部、市教育局包校干部等都分组参加了大走访慰问活动。
本次大走访慰问活动的重点为关注成长环境、调研困难帮扶、育人理念宣传、心理健康辅导、“双减”学习指导、意见建议采集等六类问题，真正让每一个学生在老师和家长的关爱下健康发展和全面发展。
壹
家访前，学校根据提前精心制定的活动方案对家访具体要求展开培训；
年级组根据各年级具体情况，合理规划家访线路；
各班教师分析本班孩子情况确定家访名单，并汇总孩子的情况。
走访慰问暖人心
贰
家访过程中，老师们认真向家长宣讲《中华人民共和国家庭教育促进法》，促进家长明确家庭教育主体责任，增强家庭教育意识；
深入解读当前的“双减”政策，引导孩子和家长合理安排假期学习生活，切实减轻“成长焦虑”；
针对孩子生理和心理特征，与家长共同探讨促进学生身心健康成长的方式方法，向家长反馈孩子在校的思想、学习、生活等综合情况；
听取家长和孩子对学校教育事业发展、学校管理工作、师德师风建设、学生健康成长的意见建议；
深入了解孩子、家长需求，对有特殊困难的孩子，按照“一人一策”开展有针对性的关爱帮扶活动，让他们切实感受到石室白马的温暖 。
叁
每一家走访结束后，老师们及时将家访情况进行沟通，通过“家校共育”教师家访记录表，全面客观记录家访对象的实际情况，形成家访档案，做到“一家一策、一生一案”，以便阶段性进行家访总结经验，形成个性化帮扶举措，让家访更有心。
写在最后
天寒挡不住心暖，路远抵不过情长；
爱在家访中生长，暖在沟通中流转！
这是一场有情怀、有温度的美丽行走，不仅拉近了家校距离，也在沟通交流中传递着暖暖的师爱。
未来，我们期待再次与家长们同行，以教育之名，促成长之实，共赴更美的旅程。
图片|教育处
文字|教育处
编辑|边 刚
初审|王小平
终审|李定东