从胡思乱想到奇思妙想，您的孩子只差这套书啦！

作为一名编辑，尤其是一名童书编辑，和家长打交道的时候，最经常被问到的问题就是：有什么办法能提高孩子的写作兴趣？怎样才能提升孩子的写作能力？

对于这类问题，我也常常思考。

在一次次地和读者朋友交流沟通后，我发现，有很大一部分孩子平常其实很喜欢阅读，爸爸妈妈对他们也有阅读上的要求。但是，他们虽然有很好的阅读基础，然而一遇到写作，仍然像“挤牙膏”似的，即使事前收集了很多素材，也还是无法将自己的所思所想、天马行空的想象转化为笔尖的文字。

渐渐地，我得出一个结论，除了要让孩子大量阅读、大量积累，最重要的，是要让孩子在输入后进行有效的输出。将阅读转化为自己的东西，将阅读与写作这两个方面进行有效的链接，这才是最重要的。

怀抱着这样的想法，我们和邱慧芬老师合作出版的《故事虫的故事密码》便诞生了。 

《故事虫的故事密码》（全3册）

作者：邱慧芬

适读年龄：8-12岁

作者邱慧芬是浙江省衢州市鹿鸣小学的一名一线教师，已经从教17年。

在和学生相处的过程中，邱老师经常遇到关于阅读和写作的问题，而且她平时也特别爱钻研阅读与写作之间的联系，摸索两者间的有效链接，于是便逐渐总结出了关于解决此类问题的规律。

再加上家有二宝，正在上小学，经常给孩子讲故事，也经常在班上给学生讲自己创作的故事，于是就慢慢形成了这样一套兼具阅读与写作功能的写作童话。希望孩子在阅读有趣的故事时，也能行之有效地解决一些实际的问题。

1. 这是一套脑洞大开的童话书。

主人公是一只来自其他世界的故事虫。故事虫圆头圆脑，看起来呆萌可爱，但却是妥妥的智力担当，不仅凭借自己的智慧，赢得了我们人类小孩小y的心，成为他的好朋友，更成了小y的幕后军师，在小y背后“指点江山”。

与小y的调皮贪玩、古灵精怪不同，女孩缪缪沉静内秀。缪缪是我们口中常说的“别人家的孩子”，但实际上她文静的外表下藏着一颗蠢蠢欲动、向往自由的心。看着围绕发生在他们身边的一波三折又脑洞大开的故事，孩子也会为之牵动，沉浸其中。

2. 这也是一套打“怪”升级的游戏书。

故事源于故事虫豆豆要到人类历练。这个神秘小虫自带升级任务，每完成一个任务，就会获得一个Buff，增强自身技能。

豆豆面临的第一个挑战，是根据线索推理，找到自己的主人；第二个挑战，则是要隐藏自己，安全地待在主人的身边；然后是让主人客观地认知写作这件事，写作不应该是为了发泄；再是被主人丢弃了怎么办？怎样处理和主人之间的摩擦……

孩子可以画出豆豆的打“怪”路径。通过画路径的游戏方式，他们会更有兴趣去阅读，也会掌握更多的技能！

（扫码，即可入手这套书）

3. 这又是一套稳扎实打的写作秘籍。

书里巧妙融合了十五种创作技巧，有据有例，易懂好学。

开启本书写作密码的，是小y和同桌叶子妙的争吵。因为和同桌的摩擦，小y将同桌变成笔下令人讨厌的人物，并在故事中罗列同桌的“光荣事迹”。然而一味地泄愤，不仅不能将故事继续，还让故事成了情绪化的产物，不堪卒读。因此，小y求助于豆豆，豆豆开始帮助小y写《长长的故事》。《长长的故事》深受小y同学的喜爱，大家也纷纷拜他为师。而故事虫的写作密码也随之展开。

比如：

（1）如何设计人物，让人物独一无二

（2）如何选择地点，让人物出场大放异彩

（3）如何梳理提纲，让故事更具生命力和看点

除了这些，还设有“挑战屋”，总结实用技巧，帮助孩子巩固已学知识点。

4. 另外，书里还有一个彩蛋哟。那就是缪缪妈妈前后教育方式的转变，从分数至上到尊重缪缪的想法，支持她的业余爱好。

在以分数至上的社会大环境中，缪缪妈妈是当下部分家长的典型代表，不仅唯分数论，还有一般家长的通病，认为孩子的想法不重要。然而一个只知道学习，认为自身想法不重要的孩子，怎么能独立呢？他长大后会变成一个怎样的人呢？这不禁令人担忧。

缪缪妈妈的转变是孩子心声的体现，也是亲子间有效沟通的成功案例。你想知道她是怎样和孩子沟通的吗？想知道怎样拉近和孩子之前的距离吗？那就带着孩子一起去找彩蛋吧。

这套书在出版之前也收获了两位语文特级教师的好评推荐哦！

孩子是天生的幻想者，也是天生的故事大王。作为孩子最亲近的人，我们更应该珍惜孩子的想象力，鼓励他们发挥自身的创造力，写下他们自己想表达的东西。

《故事虫的故事密码》这套写作童话将故事的创作密码详细道来，不仅能激发孩子的阅读兴趣，还能提升孩子的写作能力，帮助孩子有效地输出，将自己的“胡思乱想”更好地表达出来。

第一，小学生。那些喜欢阅读课外书，或者喜欢自己写作、想把自己的“胡思乱想”变成文字的孩子。

第二，希望提升写作辅导能力的、拉近与孩子之间距离的家长。如能亲子共读最佳，家长也可以通过缪缪和妈妈的相处获得亲子沟通的真经哦。

第三，广大一线教师。书里的写作技巧都有很好的示例，能最大限度地帮助一线教师备课，教授学生哦。

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