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来啦！来啦！他来啦！双十一大放送！2020西农-奥雅乡建营成果首次全曝光！28天的设计与建造留下的不止优秀的成果还有最难忘的记忆
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螺旋线工作室
声声与共，生生不息——户外展览空间
设计团队力求打造一个承载西农人点滴记忆的室外展览空间，在有限的地块内营造一个空间多变，小中见大的世界。当使用者身在其中，伴着风铃叮当，随着空间的转移与变化，发现校园生活的点点滴滴，最终遇见广阔天地，遇见自己。
入口区域通过秋季观果观叶植物与彩叶草花打造了引人注目的植物景观，设立的五谷杂粮展示桶象征着西北农林科技大学：民为国本，食为民天，树德务滋，树基务坚的办学宗旨。
展览空间使用了竹木棍组成墙面，穿梭的钢丝绳上悬挂着风铃和试管，其中放置着校园里的各种物体以及项目使用的各类建筑材料。当微风拂过，清脆的铃叮声响向人们讲述着西农的四季轮转。而在需要展览时，则可以悬挂图纸或其他物体，实现功能上的多样性。
场地中心的不锈钢半球则是空间的焦点所在，球面镜投射出周围的一切，将天地万物微缩于一隅。当参观者走入场地的闭合空间，无他，唯有天地、竹影与自己，此身虽在小世界中，但心绪早已处于广袤无垠的自然之中。
出口的竹林小径采用了圆木铺装，通过对校园中绿化修剪树木的再利用，一方面节约了材料，另一方面达到了快速下渗雨水的作用，搭配两侧苍翠挺立的沿阶草与麦冬，营造了竹径通幽处的古典园林意境。团队成员：王逸涵 马志昊 盛毓 张钰忱 杨柳 王飓风 张津悦 王皓松 于小骞 钦思源 李炅 郭博涵 李若彤 鲁茜元 宋佳音 王琦02
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重塑的孩子工作室
“筑·里”——工法展示空间
“筑台于篁里，竹影扫秋月” “筑为造景之重，为补教授之阙，故建一场，用以工法之学。” 场地特取名为“筑•里”；工法，意为工艺方法和工程方法。
展示区场地采用围合方式并做下沉处理，利用入口处景墙形成东西展示空间。西侧展示空间采取工序展示方式，分别展示台阶和文化石饰面挡墙的工程、工艺做法；东侧展示空间采取剖切展示方式，分别展示挡墙砖基础和铺装施工做法。铺装施工做法是工法展示的重点，此处采用了玻璃橱窗方式来直观展示车行、人行道铺装地下部分的垂直断面。为了便于组织教学交流和研讨，场地内利用挡墙专门设置了两组条形座椅，让教学有更多可能，让学习有更多精彩。
成员icon墙：根据工作室每位成员的特点，专门设计个人专属logo，放置在场地的入口景墙之上，成为一处独特的景观。
工法展示墙：采用玻璃橱窗方式来直观展示车行道、人行道透水铺装和广场铺装地下部分的垂直断面，展示其施工做法。展示座椅、地基、矮墙、台阶的层层做法，做到多方面的工法展示。团队成员：王巍峰 孙一茗 朱馨蓉 符诗意 张华键 李天一 黄永刚 程停停 毛笑盈 白欣鹭 王迪 张馨月 齐晓雯 缑津秀 黄子洋 黄远航
指导老师：西北农林 张刚 奥雅设计 武凯
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林栖山工作室
“构想”——户外展览空间
团队希望每个到场地的人都能在作品中细细品味。场地构筑物从园林学院的院徽衍生而来，整个构架分成了地面上的一个框型和立在上方的梁架：上方的构架承载着多样的园林蕴意，下方的框型从园林学院的外框保留；构架表示基础，是园林学院的老师学生共同构筑，寓意园林梦、西农梦由大家一起构想。
设计中通过对线性空间的折叠变形为原型，以积木形式的木构为基础框架运用半围合空间环抱一颗高大的女贞，营造一种由外向内富有静谧之感，由内望外眼界开阔的空间氛围。工作室欲为同学们打造一个集作品展示(立构，盆景，雕塑)，插花体验和交流互动等多功能的小空间。
西侧视角（西侧木板用于展示/学习、东侧为座椅）
具体的成品构筑物由若干个小的构架单位组成，借助积木的形式去表现这个作品，这样也有利于后期提升更新改造当中的再次拼接、组合功能。在未来计划落成的“景育园”当中可以承担插花、盆景及其他艺术作品展示空间的功能，也可以在花境教学当中承担工具存放，花卉存储等室外储藏间功能。工作室对这次的构筑物设计有一个新定位，认为构筑不仅是室外的一个观感作品、艺术装置，而可以赋予更多的空间的能力，形成景观的“房间”。
团队成员：王玺霖 应宇婷 徐星 郗婕 赵山林 郭文馨 赵梅竹 王梦琦 李微 周梦琳 于重光 郭卓远 葛欣媛 朱佳妮 庞佳薇 陈星羽
指导老师：西北农林 洪波 李冬梅 奥雅设计 陈龙
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W.E STUDIO工作室
雨水一盒——雨水花园展示空间
团队提取学校与学院主题元素，配以互动景观，将雨水花园系统以观赏与互动相结合的形式体现，具有更强的科普教育意义。以麻绳为元素，贴近农林院校，可从入口隐约看到场地内的景观，隐映虚实，形成秀美文艺的场景。挂上的照片是工作室建造过程中的点点滴滴，承载着团队美好的建造回忆。
通过对雨水花园的了解，以创新的思维将整个循环过程立于地面，直观的进行感受与科普功能，在增强互动性的同时也增加了景观的趣味性。小麦的装饰使场地与周边环境更加贴切，立面上的小花，管道上的风铃，悠扬的秋千，无不使人在这小小的盒子里找到内心的欢愉与宁静。以丰富的植物搭配形成绿化场地，在起遮挡作用的同时也提供课外植物教学区域。以多种芒草为主体，搭配系列草花，形成较好的植物观赏效果。
团队成员：程新婷 张瑞杰 陈语瑶 苏位殊 谢宛芸 陈南第 白姝颖 蒲宝婧 洪阳 周颖珊 陈慧颖 朱逸青 杨明坤 娄之璋 万月荷 卢凡青 鲁潇蒙05
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石榴工作室
民俗之思忆，乡土之情怀。“乡苑"将西北乡土文化及其特色景观元素进行提炼和艺术升华，浓缩于一隅。围屋环抱是为“乡”，烂漫自然是为“土”，二者相承相依，将主题的具体实景与精神层面的抽象要素完美阐释，使得本设计不仅亲和游览群众，催生共情，还饱有优秀思想理念与艺术价值。
主要由极具地域特色的入口花砖景墙、野趣盎然，体验感十足的镂空栈道以及集合乡土构筑、雨水景观、科教互动于一身的主题构筑三个部分组成。“房子半边盖”可谓“陕西八大怪”之首，而此要素也是本设计形式的主要来源，墙体统一采用了半边瓦片的压顶象征民居围屋，与篱笆一同圈定景观范围，给予游览者一种院落体验感，增强“家乡”意向的质感。鉴于水资源在西北地区处在尤为珍贵的地位，设计的主体构筑物借鉴了同为半边屋檐的西北民居“天井院”的建筑风格，雨天雨水沿倾斜屋檐落下宛如水帘，汇聚于中心聚水槽，通过理水管道将积水导出浇灌院落。俗话说“肥水不流外人田”，聚水而散于自家院落，中心构筑不但做到人民视为珍贵的“聚”，还延续了具有发展性的“散”。
场地最具核心的景观要点伫立在空间视线的交汇处——传统工艺手工制作的立鼓。鼓，是景观的交汇。我们选择鼓，这样一种作为人民大众喜闻乐见的乐器作为景观序列的尽头，一方面提升了景观的互动体验，具有参观者表达情感与寓教于乐的作用，一方面则收束了全景。以门口的贴合季相景观的落叶树为起点，游览者将心愿用毛笔写于竹签上挂在门前树上，走进“乡土”尽情敲击鼓面，寓意着在家乡的土地上用奋斗和自己勤劳的双手实现美好愿景。鼓代表着西北人浑厚坚定的性格特点，象征的民族的“声声”不息。植物要素方面更是注重乡土树种的景观营造，女贞青，野樱红，四季景观丰富，质朴淳朴之处蕴含动人诗意。设计为体现场地原有的记忆特征，将杂乱丛生的野草作为体现原生态的景观，加以修饰，将野趣体现得淋漓尽致。
“乡苑”成景丰富，寓意悠深。它将校园里与所有的美好景色一同，闪耀更多更多的十月光阴。始于乡土，终于人文。
团队成员：刘静蓉 李兰珂 武天骥 郭士靖 仲厚泽 丁晓 薛婧 李珺嫄 杨雪刚 席子菡 刘恒君 苏显静 蒋亚楠 高业燊 白晓波 沈一帆
采写/ 姚恒
编辑 / 姚恒
摄影 / 惠熠 各小组供图
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奥雅设计与管理学院（以下简称学院）于2014年7月1日正式成立。奥雅学院由李宝章先生亲自担任院长，作为奥雅设计集团高度重视人才培养和发展理念的创新实践，学院秉承奥雅特有的人才观，坚持“忠于品质要求，注重情景学习，致力教学相长”的教学理念，不仅承担着企业内部各层次人才培养与规划的职责，同时把优秀的培训资源对外部开放，结合行业发展需要，为行业的人才培养、为美好人居环境贡献自己的力量。