你问我答|幼儿园如何做好生病隔离？

你问我答

为了有针对性地回应园长和老师们新学期开学面临的典型问题，中国学前教育研究会向全国9省市园长、老师们收集了相关问题，经过整理，总结了一些共同的、重点的问题，约请中国学前教育研究会相关专家进行解答，以便给幼儿园开学工作提供专业支持。

幼儿园如何做好生病隔离？

在党中央的高度重视和坚强领导下，全国上下坚定信心、合力抗击新冠肺炎，让疫情蔓延的势头扥到来初步控制。根据国务院推动企事业单位稳步有序复工复产的指示，幼儿园也在积极筹备开园工作。

马上就要开园了，园长和老师们的心情既期待又紧张。期待的是可以见到想念已久的同事和小朋友们，紧张的是这次的新型冠状病毒肺炎潜伏期长、传染性强，开园后防控工作仍不能放松警惕。我们应保持冷静、采取科学有效的防控措施，应对如下可能出现的突发问题：

一、幼儿在园期间发现疑似病例，科学合理的应急处置流程应该是怎样的？

疫情期间，各园成立了由园长担任组长的疫情防控应急领导小组，根据上级部门的要求制定了针对新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作方案。教师们一旦发现在园幼儿出现了发热、干咳、呕吐、腹泻、精神不振等症状，要保持沉着冷静、立即启动疫情防控应急预案。

由班里一名老师迅速打电话将情况报告园长和保健医，另一名老师负责组织看护其他小朋友。保健医在做好自身防护后进班帮助该幼儿做好防护，边安抚边将幼儿带至专用隔离室进行隔离和医学检查。同时与家长联系,由家长将幼儿带到医院诊疗，并追访诊疗结果。如果确诊为传染病，应立即向主管部门和属地疾控中心报告。

 二、一旦出现职工、幼儿或者家长感染病例，幼儿园该怎么办？

一旦上述人员确诊感染了新型冠状病毒肺炎，园里将会接到属地疾控中心专员的通知，由园长组织召开幼儿园疫情防控小组会议，遵照疾控中心专员的指导，启动相关预案，配合疾控中心做好确诊病例的的流行病学调查工作、密切接触人员排查，发生传染病的班级按照要求进行医学观察。在观察期间该班与其他班级相对隔离，不办理入园和转园手续。幼儿园配合疾控中心及时进行随时性消毒和终末消毒。

当园里有关人员出现确诊病例后，其他员工、幼儿和家长一定非常担心，甚至恐慌。此时，首先要及时安抚大家，进行专业的心理疏导，增强员工和家长的抗疫信心。园长可以邀请疾控和心理方面的专业人士一起，向全体员工和家长及时通报确诊病例情况、密切接触人员隔离情况，以及幼儿园在疾控中心和教委指导下采取的针对性隔离、消毒措施。其次，随时保持与疾控中心联系，做好病患和隔离人员的追访工作，建立台账，做到一人一账，每日记录，每日上报相关部门。

如果园所按照有关部门要求关闭，幼儿园可以启动远程办公模式，通过微信群、公众号等途径，定期发布疫情进展情况，各班老师可为家长提供运动、游戏、饮食、消毒等指导，做好居家幼儿保健。

三、如果人员出现发烧、咳嗽等症状，在无法得知他是否是新冠的情况下是否要隔离14天？如何进行隔离？如何做家长工作？

如果人员出现发烧、咳嗽等症状，园里都要建议他及时就诊，听从专业人士建议，不要自行盲目处理。同时，不能允许其进入园里。园里还应当询问其发病前14天内是否在武汉市及周边地区，或其他有病例报告社区的旅行史或居住史，是否曾接触过以上地区或社区发热咳嗽的患者，有无聚集性发病或与新型冠状病毒感染者的接触史。园里相关负责人应根据询问到的信息，如实填报疫情信息登记表，第一时间上报地区疾控中心和教委，按照疾控中心的指导进行后续的流行病学调查和消毒工作。至于是否需要隔离，如何隔离以及隔离的时长都应该按照疾控中心的专业指导进行。

如果园里出现发烧、咳嗽但是尚未确诊的病例，应遵照公开、透明的原则开展家长工作。

第一、及时告知，打消疑虑。园长可以在疾控中心、教委和律师的指导下，通过微信群、公众号、家园联系APP、QQ群等多种途径告知家长实际情况，让家长及时了解事情发展动态，打消家长的疑虑，引导家长做好居家防控工作，不传谣、不信谣，坚定家长信心。

第二、全面排查，杜绝传播。对于其他员工、幼儿及家长幼儿园应开展每日全面排查工作，掌握身体健康状况，及时上报备案。

第三、线上交流，传达关爱。发动老师每天与幼儿、家长沟通，通报情况进展，传递科学防控知识，引导家长和幼儿积极面对疫情。加强对幼儿的人文关怀，关心幼儿健康和情绪状况，让家长和幼儿真切地感受到老师的牵挂和关爱。

第四、借助外援，疏导不安。园长可以借助心理咨询平台，开通心理咨询热线，帮助家长、幼儿和员工及时解决心理问题，疏导不良情绪，勇敢面对疫情。