【微课堂】统编语文二年级下册识字3《“贝”的故事》图文解读+教学视频+知识点+同步练习
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知识点
一、学习目标1. 认识“甲、骨” 等 15 个生字， 读准多音字“漂”， 会写“贝、壳”等 9 个字，会写“动物、贝壳”等九个词语，积累“珍、币”等生字拓展的12个词语。2. 朗读课文，能讲述“贝”字的故事，了解“贝”做偏旁的字大多与钱财有关。3. 能借助图片，了解“镜、珠”等字的偏旁表示的意思。二、我会写注音及组词贝：bèi（宝贝、分贝、干贝） 壳：ké（贝壳、蛋壳、外壳）甲：jiǎ（指甲、甲鱼、甲虫） 骨：gǔ（骨头、骨气、骨灰）钱：qián（钱包、价钱、工钱） 币：bì（钱币、纸币、外币）与：yǔ（与其、与会、与众不同）财：cái（钱财、财主、财宝）关：guān（开关、关门、关心）
三、我会认注音及组词类：lèi（种类、人类、类别）漂：piào（漂亮）珍：zhēn（珍贵、珍爱、珍珠）饰：shì（装饰、首饰、饰品）品：pǐn（品行、品德、品种）随：suí（跟随、随从、随便）易：yì （容易、轻易、简易）损：sǔn（损伤、损坏、损失）赚：zhuàn（赚钱、赚取、赚了）赔：péi （赔本、赔钱、赔款）购：gòu（购买、收购、抢购）贫：pín（贫穷、贫困、贫寒）
四、多音字
骨：gǔ（骨头）gū（花骨朵）漂：piāo（漂流）piào（漂亮）当：dāng（当作）dàng（上当）
五、近义词保护——爱护 漂亮——美丽 珍贵——宝贵 喜欢——喜爱
八、句子解析1.古时候，人们认为贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。“很漂亮，很珍贵”说明贝壳在古人眼里是多么的美好，人们多么喜欢它。2.所以，用“贝”作偏旁的字，大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。解释带有“贝”字旁的字的意义:与钱财有关。
九、问题归纳1.贝壳为什么会被当作饰品？古时候，人们认为贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。2.贝壳为什么会被当作钱币？ “贝”字旁的意义是什么？贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是，古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字，大多与钱财有关。3.你还知道哪些有趣的形声字？“草、花、艾、蓝”等字都是“艹”部，这些字都和花草有关；“衬、衫、裤、褂”都是“衤”部，这些字都和衣服有关。
十、课文主题本文介绍了“贝”字是怎么来的，它最早是如何产生的，还介绍了“贝”字代表的意义，多和钱财有关。通过介绍“贝”字的故事，激发我们学习汉字的兴趣。
教材课后习题参考答案
3.看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。
古时候的镜子是用金属铜做的，“镜”的偏旁是“钅”，表示与金属有关。狭
义的“珠宝”单指玉石制品，所以，带有偏旁“王”的字多与玉石有关。
图文解读
同步练习1
四、课文综合阅读。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
1.除了文中列举的“贝”字旁的汉字外，我还能举出三个： 、 、 。
2.按课文内容填空。
①古人把贝壳作为饰品戴在身上，是因为贝壳 。
②三人把贝壳当作钱币的原因一是 ，二是 。
3.请把下列两句话合成一句话。
贝壳很漂亮很珍贵。古人很喜欢贝壳。
五、有一首戒赌诗，请写出下面诗句中是哪几个“贝”字旁的汉字。
贝者是人不是人，
只因今贝起祸根。
有朝一日分贝了，
转眼就做贝戎人。
这三个字分别是（ ）（ ）（ ）
答案：
一、 ① shǔn ②suǐ ③yǔ
二、 巾（毛巾 ） 才（刚才 ） 坏（破坏） 甲（ 指甲 ） 浅（深浅 ）
币（ 纸币 ） 财（钱财 ） 怀（怀里 ） 由（ 由于 ） 钱（工钱 ）
三、 第一幅图：与树木有关；第二幅图：与金属有关。
四、1.例：贡 贬 贺2. ①贝壳很漂亮，很珍贵 ②贝壳可以随身携带 贝壳不容易损坏3. 贝壳很漂亮很珍贵，所以古人很喜欢贝壳。
五、贪 贫 贼
同步练习2
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