本期精彩文章导读

发刊词：医教整合实践下的早期儿童发展，是挑战更是机遇

作者：金星明，《早期儿童发展》顾问

禹东川，《早期儿童发展》副主编

主编寄语：为“儿童”立命，扬帆奋进正当时——写在本刊首期出版之际

作者：杨彩霞，《早期儿童发展》主编

本刊视点：儿童早期发展与神经科学研究

作者：韦钰，中国工程院院士，国家教育咨询委员会委员

摘要：儿童既是我们的未来，又是特别需要我们保护和关爱的弱势群体,这是人类社会长期以来的共识。近几十年来，来自不同领域的科学研究，为这种理念提供了为什么以及应该怎么做的实证依据。特别是来自神经科学的研究，在人类早期发展方面获得了突破性的进展，对所涉及的机理提供了深层次的理解。神经科学研究揭示，人在一生中，身体和智力的发展取决于先天基因和后天环境之间不断发生的相互作用。其中，最重要的是两个时期：一个是孕期到儿童早期；另一个是青少年时期。从孕期到儿童早期，包含脑发展的许多关键期或敏感期。在教养条件合适的情况下，儿童所具有的惊人学习能力和发展潜力可以得到发挥。相反地，由于贫困以及各种形式对儿童的侵害，包括冷漠和忽视的教养环境，则会给儿童发展带来许多难以弥补的伤害。这些伤害不仅会影响他们在儿童时期脑的发展，而且会改变他们一生的发展轨迹，是造成许多成年以后健康和行为问题的根源。近年来，神经科学研究的新成果还揭示，儿童早期的困境会调控细胞中基因的表达，甚至改变基因表型本身。这标志着，早期曾经遭受困境的儿童所受到的伤害，不仅会影响他们的一生，还会通过行为和基因机制，把困境带来的不利影响传递给后代。人类要实现反贫困和可持续发展的目标，最根本的任务是拥有一代代具有身心健康和创新能力的公民，而其基础则根植于儿童早期发展之中。因此，近年来联合国儿基会、世界卫生组织、世界银行等国际组织强烈呼吁，应该把科学研究的成果付诸实践，将对儿童营养救助的项目和儿童早期发展项目整起来，予以有效的实施。本文将综合评述在及儿童早期发展方面的神经科学研究的现状、主要观点和实践示例。

促进3岁以下婴幼儿照护服务高质量发展

作者：杨文庄，国家卫生健康委员会人口监测与家庭发展司司长

栏目：政策引领与思想

摘要：发展婴幼儿照护服务是促进人口长期均衡发展的必然选择，是推动高质量发展的重要内容，也是构建社会治理的重要环节。近年来，各级各部门在顶层设计、强化标准规范、强化多方参与三方面积极作为，婴幼儿照护服务事业取得了积极成效。“十四五”时期正是婴幼儿照护服务需求持续释放、政策法规逐步完善、婴幼儿事业高速发展的黄金时期。如何积极构建婴幼儿事业发展的新格局，促进3岁以下婴幼儿照护服务高质量发展，在目前尤为重要。本文在对《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国计划生育法〉》进行解读的基础上，从规划引领、拓宽普惠服务供给、加强人才队伍建设、全面加强综合监管四方面提出了促进婴幼儿照护服务事业高质量发展的措施。

把握新时代妇联家庭和儿童工作要求深化家庭科学育儿指导服务

作者：全国妇联家庭和儿童工作部

栏目：政策引领与思想

摘要：习近平总书记关于家庭家教家风的系列重要论述及重要指示，为妇联做好新时代的家庭和儿童工作指明了方向。党和国家出台了关于家庭和儿童的系列法规政策，为做好家庭和儿童工作提供了坚实保障。国妇联切实履行妇联组织承担的各项职责和任务，通过加强顶层设计、推出系列指导服务产品、推进参与普惠托育服务、认真履行未成年人保护工作领导小组成员单位职责等举措，大力推进新时代的家庭和儿童工作创新发展。

0〜3岁儿童早期发展社区家庭支持：价值与成效

作者：儿童早期发展社区家庭支持项目课题组

栏目：调查研究

摘要：0〜3岁儿童早期发展社区家庭支持是联合国儿童基金会驻华办事处、中华全国妇女联合会共同合作实施的项目。通过对河北、湖北和湖南三省的26个项目点进行综合性评估，结果发现：14个（53.8%）社区中有超过一半的0〜3岁幼儿家庭接受了儿童早期展服务中心提供的服务。相比非项目点，项目点家长认为早期教育很有意义的比例显著更高；参与项目更多的家长，更少采用专制型教养方式，会营造更丰富的家庭学习环境，有更积极的亲子互动，其儿童在早期发展上得分显著更高，在忽视量表上的得分显著更低。该项目在提升父母家庭教育素养、促进儿童发展的同时，也明显提升了当地社区开展儿童发展家庭支持的工作能力和业务水平，形成了有效的管理模式。本文基于项目评估得出的已有成效，对于推动该模式的持续开展和进一步推广提出了工作建议。

我国培育性照护发展的对策建议——《儿童早期发展全球培育性照护——帮助幼儿生存与成长、改进健康与人力资本的框架》对我国早期儿童发展的启示

作者：陈学锋，联合国儿童基金会驻华办事处教育与儿童发展专家

栏目：回应性照护

摘要：联合国及多个相关组织针对全球儿童早期发展的现状和必要行动提出的《儿童早期发展全球培育性照护——帮助幼儿生存与成长、改进健康与人力资本的框架》（以下简称《框架》），现实意义重大。为回应国际倡导，本文《框架》主要内容为基础，从儿童早期发展干预的重要价值、时机和行动路线等多个角度出发，提出了我国儿童早期发展的策略建议：加强多部门和跨学科的协调合作，尽早开始为儿童早期提供全面、融合的充分支持，尤其是增强对家庭养育的支持，缩小对儿童和养育者服务方面的地域、阶层差距，让婴幼儿享有全面的生存与成长环境，从而促进人类发展潜能，实现经济和社会的持续繁荣与和谐幸福。

儿童早期（0~3岁）回应性照护的新思考

作者：叶建光，中国中易心理与感知科学研究院

栏目：回应性照护

摘要：儿童早期发展对人一生的生命质量具有至关重要的影响，在0~3岁不发展阶段提供针对性的回应性照护是保障早期儿童发展质量的重要内容。但在回应性照护实施过程中，人们对家庭照护不能缺少父亲的回应、屏幕暴露对儿童早期养育产生的负面影响严重、家庭养育环境中的刺激不足等几种情况容易忽视。同时，这样的新问题、新情况对科学实施回应性照护的家庭环境、照应人的素质和能力提出了更高的要求。父母应积极参与与儿童的玩耍和游戏互动，相关政府部门应为家庭提供更多系列化的科学指导和持续性的公共服务。

托育行业保育师胜任力素质及职业标准研究

作者：贾雪，清华大学教育研究院科研助理

  黄振中，北京开放大学教育学院讲师

 王欢，河北清华发展研究院京津冀起点教育协同发展研究中心执行主任

栏目：托育标准与实践

摘要：本研究立足于当前我国针对托育从业者群体研究相对不足的现实，遵循胜任力研究的基本过程，采用性研究方法，对14位从事托育服务的线工作人员进行了以关键工作事件为主的深度访谈，使用MAXQDA软件对访谈文本进行主题分析和频率分析，并对绩优组与普通组受访者胜任力的平均等级分数进行了差异检验，构建了三个类别、七个维度的保育师胜任力框架，并甄别出保育师在实际工作中体现出的鉴别性胜任力。该研究对于托育行业从业者的招聘、培养、任用、考核等具有十分重要的借鉴意义，可为进一步制定保育师职业标准、创造良好的发展环境和健全的培养认证机制提供参考。

影响儿童脑发育的生物学因素及临床诊断

作者：马骏

栏目：医教整合

摘要：基因与环境的交互作用造成儿童大脑发育的差异。揭示脑发育障碍背后的生物学素，可以使发育行为障碍的诊断从临床描述性诊断上升到病因学诊断的层次，从而更好地把握疾病的性质和转归，并可提供遗传咨询，预测母亲再次怀孕患同种疾病的风险。发育行为儿科医生应从家族史、母孕史、围产期史、疾病史、饮食和营养史、发育轨迹的病史采集开始，通过关注生长指标变化、畸形学检查、皮肤检查、腹部检查、神经系统检查；以及开展新生儿筛查、听力和视力评估、影像学检查、遗传学测试、代谢，性测试，找到发育行为障碍背后潜在的生物学因素，达到发育行为障碍的病因学诊断。近年来，遗传学检测取得了长足的进展，使发育行为障碍的病因更加明确，为个体化精准医学治疗创造了条件。

主   编：杨彩霞

副主编：禹东川  王  瑛

编   辑：王敬川  王  慧  李青颖