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跨国学习:不要为了合群改变自己的价值观

第151个原创视频 视角学社 2023-05-10

来源:留学全知道(ID:EduKnow)


中国孩子为什么从美国名校退学?

家长如何引导孩子融入当地,

又不疏远母国文化?


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曾有媒体报道,中国留学生在美国顶尖学校的退学率高达25%!作为一个由准留学生的妈妈们和一群英美精英海归创办的公众号,我们对这个现象一直很关注。


25%?这个数据有待考证。但我们身边的确每年都有退学回国的孩子。周围的小留学生、大留学生们,他们在海外面临各种实实在在的挑战,这些挑战导致了一系列隐形问题,退学只是其中一个“看得见”的结果而已,而更多的孩子在默默的对抗抑郁、焦虑、以及由此带来的身体伤害。



朋友圈里精彩无比,但现实中孤独焦虑、无人倾诉。有美国的学者指出:来自中国的留学生们,他们表现出来的问题,很像那些成功考上大学、但父母没有接受过大学教育的美国孩子;这些孩子缺乏来自长辈的亲身经验传授,只能一个人“零起点”面对即将展开的学习和生活。


家长往往尽力了。但现实是,在任何社会,升级思维,远比升级财富更加困难。很多父母非常用心,然而他们下意识的用“中国式的高考思路”,培养一个即将走向国际的娃。这种教育思路与孩子即将到来的生活学习全面拧巴。


作为家长,作为曾经的留学生,我们也常问自己,该如何帮助孩子顺利过渡、成长为一个具有国际适应性的强大生命?


最近我们在北京的启行教育营地,遇到了来自Phillips Exeter的心理学老师Chris Thurber。提到Phillips Exeter,孩子留美的家长们一定相当熟悉,它是美国排名前三的顶尖私立高中,作为第一梯队的牛校,以压力巨大著称。



而Chris从哈佛大学毕业后,就一直在这所学校任教长达20年。他见证了孩子们的各种问题,并帮助他们化险为夷、健康成长。


Chris提出四点跨文化学习生活的建议,也许正是你在寻找的。


1、引导孩子管理他的期望值


毫无疑问,敢于挑战跨国学习的家庭和孩子,他们比一般人有更高的期望和梦想,这些是在社会上成功的先决条件。


然而Chris说,有梦想的孩子必须学习管理她的期望值


优秀的孩子往往在成长中付出了很多时间,学习各种技能,让自己变得更好。当他们拿到一张通向国际社会的门票时,会很自然的期待自己在那里绽放光芒:取得好成绩、展现特长、交到好朋友、尝试新鲜事物、拥有精彩生活。


然而,现实并不像想象中那么容易,尤其对于中国孩子来说,他们和他们的家庭都缺乏国际经验,对于即将到来的挑战没有预知,更不知道该如何解决。他们就像一辆从未上过路的跑车,在充满未知和风险的道路上裸开。



在美国的顶尖学校,孩子们可能遇到从未见过的各种人;他们很优秀,但他们的优秀不只是学术上的;学术、体育、社交、恋爱全面开花;衡量优秀的标准也更加多元……初来乍到,你的光芒可能被掩盖了,你会面临强大的、无形的竞争压力。


中国孩子和他们的家庭在留美过程中都付出很多。孩子们会想:“我有这么好的机会,我一定要好好利用;我一定要变得和他们一样优秀。”



适度的期望是健康的,然而过多的期待会变成不可控的压力,阻碍你的成功。所以,孩子们在出发前最重要的准备之一是:管理你的期望。学会把任务分解,从小事做起,不要让设定的任务过于超出你的能力。必要时,学会退一步,适当降低期望值。


2、告诉孩子,别逼自己混美国学生圈


Chris说,中国学生在交友方面,往往有两种倾向:要么为了融入当地,不跟中国孩子玩;要么只混中国学生圈。


由于东西方认知和价值观方面的差异,让自己只混一个圈子似乎更容易一点。



然而长期来看,混单一的圈子更容易出现不适。尤其当你强迫自己只交往当地的学生,你的语言、食物、习惯与他们不同,被迫远离自己的文化会加剧身体和心灵的挑战。


如果想让自己健康良性的发展,孩子们需要找到一个平衡。她的朋友圈里既需要中国人,也需要美国和其他的国际学生。


这个要求听上去很容易,大部分中国孩子在开学前都是这么想的:“我一定会和各种肤色的同学成为朋友!”



但开学后不久,他们就会遭受打击。当美国的孩子们很自然的坐在一桌吃饭,你敢不敢插入他们的圈子?当一些中国孩子聚在一起,谈论美国的种种不好,你敢不敢花时间,“回到”他们中间?


当你夹在两个圈子中间,你可能跟任何一方都是貌合神离。如果你无法打破这个“魔咒”,你可能很难真正的成为一个在国际校园里的国际人。


记住一点:在国外交朋友其实是很难的,可能比你想象的要难。在美国的校园里,大家都很忙,让大家在繁忙的生活中注意到,并且理解你的差异化,这是不容易的。但这并不代表大家不喜欢你。


3、教孩子管理他的老师


Chris说:交朋友是很难的,所以你要把自己遇到的困难表达出来。


在美国的学校,不管是宿舍指导员、学监、还是其他老师,所有在学校工作的人有责任帮助新来的学生融入。当你把问题说出来:“我遇到了困难,比我想象的要难”,你实际上提醒了学校老师,这是他们的职责所在。


在中国,孩子们很擅长被老师们管理;然而在西方,你一定要学会管理你的老师。



在中国,长辈们往往没有顾忌的指点晚辈;但在美国,如果你没有把问题说出来,老师可能认为,这是你的私事,你不希望被人知道,不需要帮助。


况且,老师们也是人,也有惰性。当你自觉主动的掩盖了问题,老师们的注意力更会被其他的事情吸引,而不一定自发帮助你解决问题。


4、找到自己的价值观


孩子到异国读书,另一大挑战是价值观的冲突。很多家长担心孩子年少离家,价值观发生改变。


那么,孩子抵达异国之后究竟可能发生什么?首先,中西方价值观的差异是客观存在的。其次,孩子面临价值观冲突时,由于身处当地,需要周围人的认可,可能不自觉的靠向西方一边。


作为家长,不妨在孩子出发前跟她谈谈,以平等的态度给她一些建议,而不是告诫或者威胁她。


比如,你可以跟她说:“你看,你知道我们家,我们这种文化里,欣赏什么价值观对吗?但你过去以后,将会面临一些完全不同的价值观。这是很正常的。


最终,你会成为你自己,你要自己决定你的价值观是什么。



你的一些同学可能跟你不一样,但你不用为了合群而改变你的价值观,不要为了交朋友而改变你自己。


真心的朋友应该是欣赏你本身特点的人,是尊重你原本价值观的人;当然,你也需要尊重别人。我们相信你可以成为你自己。”


这一点说起来容易,但实践中,孩子可能碰到种种疑惑和挑战,需要家长的理解、信任和支持。



很多时候,孩子的痛苦来源于家长的不理解,甚至大于她在异国碰到的挑战。而家长的焦虑,往往源于未知带来的恐惧,害怕孩子会变成自己不想看到的样子。


实际上,当你对于孩子即将碰到的挑战了解越多,你会更加从容,并由衷欣赏孩子的尝试,甚至是迷茫,因为这些都是通往未来的必经之路,是生命在跨文化成长中的探索。


试着多去了解,倾听过来人的故事,你将成为孩子成长路上永远不可替代的一名导师。


“和孩子一起,打开世界面对挑战,管理家庭的期望值,承认困难并学会求助,找到自己的价值观,相信精彩会在你想象不到的明天。”


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作者:Shasha, 原载:留学全知道(ID:EduKnow)。本文经授权发表,版权归属作者/原载媒体。


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