查看原文
其他

“惠”聚观点|「双减」之下,探索教育革新

惠灵顿(中国) 天津惠灵顿幼儿园 2022-12-25


“双减”政策出台已有数月,教育行业及社会各界持续关注,且热议至今。此次“双减”提纲挈领,已卓有成效,根本原因在于其目的不仅仅是为学生减负,更是让教育回归“立德树人”的初心。


这份初心正与惠灵顿(中国)一直以来的追求不谋而合。我们坚持倡导“全人教育”理念,为培养面向未来的世界公民,引导学生多元发展,开设了形式多样的个性化课程,打破传统学科壁垒,营造多元综合情境,鼓励孩子在自由探索中掌握自主学习的能力,培养未来社会发展真正需要的人才。


在不断实践中,惠灵顿(中国)尝试将学生从灌输式教育及机械操劳中解放出来,为他们创造走出教室、迈向自然的学习条件。通过丰富多彩的活动,学生也将更乐意于主动开发兴趣爱好,并在愉快的兴趣教学中,潜移默化地培养及锻炼综合能力,达成真正的“寓教于乐”。


面对教育行业发展的日新月异,惠灵顿(中国)秉持与时俱进的态度,聆听各方声音,博采众长,致力于探索如何进一步落实“双减”政策,以及如何优化教学模式才能真正福惠学子,让孩子们在名副其实的幸福教育中收获成长与进步。


在引领教育行业卓越发展的同行之路上,众多业内同仁已经进行了各式各样的成功实践。我们希望通过惠灵顿(中国)教育节搭建交流平台,邀请各界意见领袖,传授经验,分享成果,共同促进教育发展迈向更高的台阶。在2021惠灵顿(中国)教育节期间,未来教育的蓝图就通过集思广益的研讨徐徐展开——

2021惠灵顿(中国)教育节精彩观点


“面对全球基础教育改革呈现出的共同趋势,中国学者提出了中国学生的能力素养培育的目标,比如培养文化理解和传承创新能力、合作能力、审辩思维和沟通能力等。教育不能仅仅成为人们改变自己命运的“敲门砖”,而应该发挥育人功能,充实人的生活,升华人的精神,提高人的德性,增强人的能力,为人的终身发展打好基础。”


—— 中国教育学会副会长尹后庆



“我们必须客观看待基础教育的不足,认识创新变革的必要。未来新的学生评价选拔体系,将包括学科考试成绩、综合素养评价、高阶能力测评、面试实践考验等多个方面。只有包括教育评价改革在内的基础改革,才能培养适应和创造更美好未来的人才。”


—— 清华大学附属中学校长王殿军

2022年第六届惠灵顿(中国)教育节再度集结业内大咖,通过形式多样的活动,与各方共同探索教育革新,展望未来中国教育的前景。围绕时下热点,结合社会关注,本届教育节以“引领卓越教育”为主题,紧扣新时代背景下的教育发展走向,共设立五大议题:

探索教育革新

围绕中国整体教育格局的调整变化及其影响,分享成功实践,展望中国教育前景。

科技赋能教育

聚焦新兴科技如何支持教学、其切实有效性和实用性,以及科技赋能教育的发展趋势。

直面教育衔接

探讨作为学校和教育工作者,如何帮助学生在不同学习阶段无缝衔接,顺利过渡。

把握绿色未来

针对可持续发展及其影响,思考学校和学生如何在环境保护领域中发挥更大价值。

关注幸福教育

关注学校社群的幸福关怀、心理健康教育,研讨如何有效满足学生的内在幸福需求。

我们将逐步揭晓本届教育节的重磅嘉宾名单及探讨议题,您也可以关注我们的小程序了解最新动态,查看往届精彩回顾。

第六届惠灵顿(中国)教育节现已开启线下预售及线上预约。期待您的参与!


线下教育节

天津:2022年4月16日(星期六)

杭州:2022年4月17日(星期日)

上海:2022年4月23日(星期六)

早鸟票85折优惠

数量有限,欲购从速!

扫描二维码,购买预售门票

线上教育节

2022年4月18日-22日

向所有感兴趣人士免费开放

扫描二维码,预约线上教育节


赞助和参展机会


惠灵顿(中国)教育节同样将为关注教育的社会团体提供众多展示机会,从展览空间到商业合作,形式不一。

我们将为您构建一个与教育工作者以及教育行业的各界专业人士、本地社群建立联系的平台,助力您更好地推广您的企业发展。


咨询合作事宜,敬请联系:

shanghai@festivalofeducation.cn。


更多精彩



您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存