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【重磅】继小学、初中之后,大学生“体测”不合格(60分)也不能毕业

刘晓丽 动商研究院 2023-04-27

【编者按】大学生《国家学生体质健康标准》测试成绩由50分(2014年)提高到了60分(2019)才能毕业。

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10月8日,教育部印发《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》(以下简称意见)(👇点击文章左下角“阅读原文”查看教育部政策原文)。


《意见》指出:合理增加体育锻炼时间,以适当方式纳入考核成绩。

《意见》还特别强调:加强学生体育课程考核,不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业。



本科生“体育不合格不能毕业” 一时成为了大家关注的热点!


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《高等学校体育工作基本标准》

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2014年6月11日,教育部下发了《高等学校体育工作基本标准》教体艺[2014]4号,对在校大学生的体育行为具体要求如下:


1、在校期间,必须上满不少于144学时的体育课,专科生不少于108学时;

2、学会至少两项终身受益的体育锻炼项目,养成良好锻炼习惯;

3、每周至少参加3次课外体育锻炼,每天1小时体育活动时间;

4、至少参加1次学校的运动会(春季、秋季),或者参加其他项目的比赛;

5、每人至少参加1个体育社团;

6、每年参加学校组织的体质测试(体质测试低于50分只能肄业)。


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《国家学生体质健康标准》

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2014年7月7日,教育部关于印发《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的通知也明确规定:普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时,《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。



可以看出:之前,对大学生的体质测试毕业标准,是达到50分即可而不是现在《意见》中的合格(60分)。


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2019年7月8日,中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(👈点击蓝字查看)。文件中一个很大的亮点就是:“除体育免修学生外,未达体质健康合格标准的,不得发放毕业证书”。




教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》以及中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》对大学生、小学、初中义务教育学生提出不合格(60分)不发毕业证,实行了全覆盖。当然,对于中小学来说,关键在“减负”(课业负担)。对于大学生来说、关键在落实!






根据《高等学校体育工作基本标准》,学校也应该在以下方面为学校体育的开展主动作为:

1、学校设置体育二级工作机构,实行学校领导分工负责制;

2、全校一年一次体委会;

3、本科一二年级体育课不少于144学时,专科不少于108学时;

4、每节体育课学生人数原则上不超过30人;

5、全校体育课不低于15门体育项目;

6、每次体育课提高学生心肺功能的内容不低于30%;

7、每学期体育课反映心肺功能考试分数的比重不低于30%;

8、组织学生每周至少参加3次课外体育锻炼;

9、保证学生每天1小时体育活动时间;

10、每年春季、秋季2次运动会,参与学生50%以上;

11、全校不低于20个体育社团;

12、形成一份全校学生体质健康年度报告;

13、体质测试低于50分只能肄业;

14、毕业班体质测试合格率95%以上;

15、体育场馆、设施向学生免费或优惠开放;

16、配齐配强体育教师,体育教师与其他学科教师同工同酬。


2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话。习近平强调:要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。2019年9月2日,国务院办公厅印发《体育强国建设纲要》,体育强国成为由国家主席习近平亲自部署亲自推动的国家战略。我们知道,体育强国建设,核心是体育,基础在学校,体育强则少年强、少年强则中国强!



在第十三届全国运动会即将开幕之际,习近平总书记会见了全国群众体育先进单位、先进个人代表和全国体育系统先进集体、先进工作者代表以及在本届全运会群众比赛项目中获奖的运动员代表,并发表重要讲话。习近平强调,体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强,国运兴则体育兴。在19大报告中习近平指出:青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。



其实,学校几乎所有课程标准都是60分合格,之前50分毕业也是我国青少体质连续30年下降,迫于形势无奈降低标准的缩影,不能达到《国家学生体质健康标准》合格要求者不能毕业的《意见》规定,是正本清源。继小学、初中之后,大学生《体质健康标准》不合格也不能毕业,符合党的十九大报告提出“加快推进体育强国建设”,习近平总书记明确要求要“精心谋划,狠抓落实,不断开创我国体育事业发展新局面!彰显了习近平全国教育大会上强调要培养”德智体美劳全面发展“的社会主义建设者和接班人的讲话精神!




图片|网络

作者、编辑|刘晓丽 

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