两千多公里、两所大学，同一位老师、同一堂课，央视点赞交大经验！

▲央视新闻原视频

西南交通大学校长闫学东接受采访时表示，“专业课程群同步异地课堂”教育资源共享模式，实现跨区域高等教育教学改革同步、同质，大力提高西藏、新疆等西部高校人才培养质效，助力提升西部地区轨道交通行业、产业发展能级。

“剑飞，你好！我是江白土多。你的数据分析很充分，但是，为什么深圳北站的旅客发送量会在这三天出现‘周期性低谷’呢？”这是西南交通大学李力老师授课的“高速铁路运输组织基础”的课堂现场。教室里的电视屏幕上连线着西藏大学的同步课堂，西藏大学学生江白土多正在对西南交通大学学生杜剑飞的小组汇报题目“深圳北站出发客流特征分析”进行讨论。

▲2020-2021第一学期西南交大、西藏大学

“高速铁路运输组织基础”同步课堂

2020年9月，两千多公里、两所学校，同一个老师、同一堂课……西南交通大学、西藏大学共同探索推出了“直播互动+线上线下混合式”同步异地直播课程。

自2013年起，教育部全面指导推进“慕课西部行计划”。该计划实施以来，东西部高校运用数字化技术手段，搭建更多应用场景，为对口帮扶铺设了“快速路”、按下了“加速键”，有力推动了中西部高校的教育数字化转型和高质量发展，在解决教育资源不平衡不充分问题上发挥了重要作用。

千里慕课西行，育人交通天下。“慕课西部行计划”实施十年来，西南交通大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，积极响应新时代党的治藏、治疆方略，主动对接国家重大战略需求，加快落实教育部有关决策部署，长期致力于数字技术赋能高等教育高质量发展。2020年以来，学校教务处与交通运输与物流学院、土木工程学院联合西藏大学工学院、新疆工程学院土木工程学院创新推出“专业课程群同步异地课堂”教育资源共享模式。该模式从最初通过选修课试点单向同步直播共享西南交通大学优质课程资源，发展到现在的三校对专业核心课程的共建共享，探索部分课程由双方老师共同开发，共同教研，共同授课。“四个一流”同步异地教学改革，即通过一流的专业、一流的教师、一流的在线开放课程、一流的数字技术，采用“线上线下混合式”和“直播互动式”教学模式，实现异地高校学生同上一堂课新局面。

时至今日，历经7个学期，9门课程，10余名教师辛勤付出，120余讲同步课堂，覆盖600余人次学生。目前，已经在“高速铁路运输组织基础”、“行车组织”、“交通运输统计”、“运筹学”、“交通运输系统分析”、“机车车辆与列车牵引计算”、“土力学”、“混凝土结构设计原理”和“桥梁工程”九门课程中，真正实现了多校师生同上“一堂课”。

▲专业课程群同步异地课堂部分课堂教学掠影

该模式先后被新华网、中国教育报等多家主流媒体报道，在由教育部高等教育司指导的2021年“慕课西行”推进会和高校在线开放课程联盟联席会2021年会上获得重点推荐。2023年9月20日，在延安大学举行的慕课西部行现场推进会议上，我校与西藏大学共同搭建的同步异地课堂《行车组织》，作为百所高校和课堂案例中遴选出的五门课程之一，在现场观摩展示和经验交流环节中进行了展示。

▲全国高校专家现场观摩我校与西藏大学的同步异地课堂

▲新华网、中国教育报对同步异地课堂报道