前天，就相关通知与家委会沟通时，有人建议，“假期至少还要半个多月，给我们支些带娃的招吧”。园长们马上在线讨论落实，围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》五大领域，整合15条在家带娃的好思路，推荐给家长亲们！

      根据疫情，老师们规划了宝贝在家每日的分享故事，从亲子阅读到亲子游戏，从英语朗诵到厨房烘焙，家长们每天都会分享孩子趣事。我们来看看童林宝贝们假期在家干什么吧。（每期公众号最多放3个视频）

       陪伴孩子，预防肺炎疫情，童林堡幼儿园家委会倡导：讲卫生、勤洗手，不出门、勤通风，做游戏、当玩具！看看这15条带娃秘籍——

     1、锻炼身体，提高免疫力。四肢爬、障碍滚、沙包游戏，亲子同乐，是最适合在家里进行的运动游戏。还等什么，商量好游戏规则，爸爸当陪练、妈妈当裁判，操练起来吧

     2、心理抗挫，提升同理心。想一想武汉的小朋友他们在干嘛，谈一谈春节在住院的小朋友的心理，孩子感同身受，才能体会爱。录一段安抚武汉娃娃的小视频，学会关心、分享爱

     3、制作口罩，增强预防意识。珍惜生命、爱惜资源，引导幼儿因地制宜制作口罩和防护装置。用厨房用纸、丑橘皮、旧衣物等卫生的生活材料做一个独特防护品，记忆深刻

     4、每日读绘本，闭眼讲故事。读绘本要有三次重复，妈妈讲宝贝看着听、妈妈讲宝贝闭眼听、宝贝讲给妈妈听。闭眼走心，有利于培养幼儿倾听的耐心和体会表达。大宝要当二宝的小老师哟！

     5、看经典电影，玩自律游戏。手机屏幕太小，不宜给孩子看。看电视或用平板，每天不宜超过100分钟。小编给大家推荐《育儿周刊》的《延长假期推迟开学，30部顶级儿童电影给宅家的娃和你》。

     6、英语靠朗读，故事靠演绎。童林堡外教组老师每天录一段英语词句，引导孩子们每日朗读并回传。各每班结合年龄特点，每天有一位小朋友录互动视频，丰富孩子们的语言故事和表达习惯。

     7、每天做一样家务，让孩子体会劳动。擦一擦桌子，整理一下玩具，摆一摆鞋子，让孩子在劳动中体会爸妈的辛苦，养成良好的生活习惯和规则意识。家长每天记得给孩子打卡和鼓励哟！

     8、跟着爸爸学泡茶，让孩子懂得生活。孩子喜欢水、妈妈喜欢爸爸泡的茶，孩子通过体会不同茶的颜色、味道和奉茶、分享，不仅能让孩子主动参与活动，更能培养其爱心和奉献精神。

     9、给孩子讲讲自己童年的或单位的故事。让孩子了解爸妈的工作和童年趣事，有利于提升亲子关系、修复孩子的安全感。要有画面感，最好借助照片或纸和笔。推荐往期文章《儿童安全感的形成和修复》、《专注力，家长须了解的七个关键》。

     10、棋牌游戏，锻炼思考力，培养兴趣爱好。跳棋、围棋、五子棋，保龄、扑克、吸管球，孩子在对弈中，最能调动智慧。童林伯伯昨天跟我们分享，儿子同学打电话问他在干嘛，他说“正在进行高强度记忆力和逻辑训练”，其实在“争上游”呢

     11、一物多玩，培养专注力，获取直接经验。垒积木、拼乐高，做试验、玩魔术，孩子沉浸在探索中。通过直接操作，启发想象或围绕任务，有助于培养专注力。等孩子完成了，家长一定要做一回学生，听一听他的分享！

     12、科普视频，丰富记忆力，获取间接经验。结合武汉肺炎疫情，可以给孩子讲一讲健康知识，“细菌、病毒和基因缺陷”是致病的三大原因。下载些李永乐老师的科普视频，或探索频道的一些生动栏目，从小树立科学思维习惯。

     13、观察宝贝艺术天赋。《指南》对艺术目标的描述有三句话：①能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；②喜欢参加艺术活动，能大胆表现自己的情感和体验；③能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

     14、做一份绘本或手工。幼儿笔触，蕴含着丰富的想象。绘一幅送给武汉小朋友或者抗击在一线的医护人员的画，做一本《春天的愿望》绘本或装饰一下阳台和橱窗，用蔬菜做一些数字或字母造型等，让俏皮伴着奇思妙想飞！

     15、听听音乐、唱唱歌。假期中，不妨和孩子在宫崎骏的《千与千寻》中，体验一份纯真和快乐；在圣桑的《动物狂欢节》中，个性扮演，尽情舞蹈；在贝多芬的《月光》中，感受一份宁静和祥和……，一家人打着拍子唱唱歌！

     模仿、体验、反思，是幼儿的三种学习方式。亲子同乐游、家庭分享会、榜样仪式感，正是幼儿快乐成长的家庭环境。把无耐变有趣，让我们放下手机、关上电视，在假期里，变成孩子们的玩伴和玩具吧！

     21天形成习惯，这次因疫情延长的假期，千万不能因“宅在家里打游戏”而让孩子变“宅”，那会影响孩子的专注力与成长。昨日，市教育局局长来园调研幼儿在家生活状态了，我们一定要让孩子动起来、有趣起来、丰富起来！

     居家有乐趣，幸福感恩多。想一想奋战在疫情一线的医生、警察等中坚力量，以及漂泊在各地的武汉人，咱们因疫情延长而暂时偶感“无聊在家”，正是他们想回却回不去的牵挂！加油中国