西浦ILEAD第十期教育领导力卓越计划开启报名

研修

西交利物浦大学（以下简称“西浦”）领导与教育前沿院（以下简称“ILEAD”）将在2019年10月24日至26日举办第十期教育领导力卓越计划。研修旨在强化高校中高层管理者的教育理论素养与管理能力，继而推动高校改革和教育质量的提升。为保证研修效果，本次活动预计规模40人。

“培养什么人，如何培养人”是教育的根本问题，党的十九大报告将“立德树人”作为教育的根本任务。从2018年以来，国家颁发了一系列关于高等教育改革的主要政策和工作目标，包括“振兴本科教育”、“双万计划”、“三全育人”等，为不同层次的高校提出了教育改革的思路与规划，其中涉及到对教育目标、人才培养模式、学科建设发展、课程体系、教学模式的创新与转变。

然而如何执行学校的战略发展规划不仅需要建设一支高质量的教师队伍，也需要一支具有远见卓识、勇于创新、善于团队协作、有卓越领导力的中高层管理团队。

高校中高层管理团队作为连接学校与教师、内部与外部的桥梁，既是决策制定的参与者，又是执行者，更是实现大学人才培养、科学研究、社会服务等职能的组织者、推动者和实践者，在高校改革与发展的过程中起着至关重要的作用。

为强化高校中高层管理者的教育理论素养与管理能力，继而推动高校改革和教育质量的提升。西浦ILEAD面向高校中高层管理者开展教育领导力卓越计划，该项目自2010年开启以来，受到各大院校老师的好评，并有北京工业大学耿丹学院、浙江外国语学院、山西师范大学等院校专门组织学院领导来西浦定制此项目。

传统上，我们认为只有课内才是人才培养的主要渠道。而现在我们要彻底改变这种观念。我们发现学生读了很多书，学了很多理论，但实际能力却比较弱。很多事实表明，积极参与课外实践的学生实际上能力更强，不管在求职还是以后的发展中，都表现得更加出色。

——河南科技大学 杨国欣

目前变革影响最深的主要体现在课程设置和质量保障这方面，相应的要进行配套的教师考核体系的改革。这背后又需要一套高效的信息化体系支撑。对于我们的老师来说，完成从管理学生到服务学生的理念转变非常重要，但现实中却又挑战重重。我从刚到西浦的那一刻，就感受到这所学校鲜明的特点。

——北京联合大学 尹福斌

西浦的“以学生为中心”的人才培养理念先进、体系构建详细，并且效果明显，对我们有非常实际的借鉴意义。

——河北科技大学 参会者

适合人群

普通高校校领导或二级机构负责人。

为了切实提升团队建设效果，建议各所高校组团参加。

时间：2019年10月24日-26日

地点：江苏省苏州市独墅湖科教创新区崇文路8号西交利物浦大学南校区

参与教育领导力卓越计划，

您将收获：

1

引发对大学内涵和价值的重新审视

深度探讨全球范围内高等教育面临的颠覆性挑战以及改革趋势，重新思考高等教育的价值，丰富对“以学生为中心”的教育理念的理解和认同。通过西浦学生视角更深刻地了解学生学习和发展的需求，以及在“以学生为中心”的育人体系下的收获。

2

探讨一流专业建设与“金课”建设的设计策略和流程

通过参与一系列专题研讨，加深对于如何建立一套监控机制以确保大学的人才培养目标、专业的育人目标、课程的目标之间的一致性的理解。

3

整体提升团队领导和管理变革的能力

为参与者创设对话与交流的空间，聚焦变革对组织和领导者提出的挑战，探讨大学领导者和管理者在变革中的角色以及推动大学变革中战略规划、整合资源、以及制度建立等具体问题，提升院校治理能力。

核心模块

模块一 大学价值的反思与重塑

面向未来重塑高等教育

学生学习成长体验分享

“以学生为中心”的物理校园参观

模块二 一流专业建设与“金课”建设

“以结果为导向”的专业人才培养方案改革

基于研究导向型教学的应用型课程建设

模块三 课内课外融合实现三全育人

“以学生为中心”的育人体系构架和实践

学生中心、结果导向和持续改进的质量保障体系建设

模块四 变革领导力

变革的行动

高校变革管理与变革领导力

拟邀请嘉宾（部分）

（上下滑动查阅）

席酉民教授

西交利物浦大学执行校长

英国利物浦大学副校长、西安交通大学管理学教授

席酉民教授近年来领导西交利物浦大学开展教育教学方面的革新，对如何在国内开展学生导向的教育有独到见解，并已在西浦付诸实践。

钞秋玲教授

西交利物浦大学副校长

负责招生就业、学生事务、市场宣传、IT、图书馆、中国文化教学等工作。

西浦对学生事务和两课教育进行了根本性改革，建立了国际化的学生支持体系和文化教育体系，真正实现了中外合作办学除了课程体系之外的其他学生活动国际化的目标。

张晓军博士

西浦ILEAD常务副院长

近年来主要从事教育领导力及教学改革的培训和研究。主要研究领域包括中国高等教育系统的制度与组织变革、组织领导力（主要在中国环境下的本土领导力研究）、未来大学（主要在大学的架构、大学如何构建社会生态系统以及高等教育国际化）、社会科学的质性研究方法论等。

目前正在开展一项旨在探讨如何在中国情境下开展研讨式教学的研究，并在西交利物浦大学课堂中进行尝试和实践。

Lim Eng Gee （林永义）

西交利物浦大学电子与电气工程系教授

曾任西交利物浦大学科研与研究生院院长，担任苏州市科技局资助的人工智能产业研究院首席研究员兼创始所长，苏州市新能源技术重点实验室平台建设副主任等。

发表国际期刊、会议论文100余篇。具有丰富的大学管理经验，是一位卓有成就的学术协调者、备受尊敬的研究员和创新讲师。

唐宇

西浦ILEAD副研究员

硕士毕业于伦敦大学学院（UCL）领导力专业，课题研究方向为教育领导力。

目前在西浦ILEAD负责校长领导力、变革管理等培训课程的研发，结合国际前沿与中国国情做出了适合本土中小学校长的领导力评估模型，承接了北京市朝阳区校长领导力评估项目、苏州市教育局国际合作与交流处中小学副校长国际化项目、苏州市教师发展中心校长领导力等研修项目。

郭佳

西浦ILEAD学生项目专员

毕业于西交利物浦大学，加入ILEAD后负责开展与“研究导向型学习”相关的研究，设计开发提升大学生自我与学习认知的学生活动，指导协调与研究院相关的学生工作。

目前，已开发学生项目包括“玩转课堂：研究导向型学习大赛”、“跨界学神：跨学科学习项目”、“学生分享：西浦学生的学习与生活体验”等，旨在激发学生关注社会实际问题，锻炼跨学科的批判性思维能力，最终提升学生对自我和学习的认知。

日程安排（拟）

（上下滑动查阅）

2019年10月23日（星期三）

2019年10月24日（星期四）

8:15-8:45

注册与签到

8:45-9:00

欢迎仪式

9:00-10:30

[专题讲座]以学生为中心的融合式教育：西交利物浦大探索与思考

在全球化、知识经济、颠覆性信息技术冲击下反思教育、重塑教学，并分享西交利物浦大学国际化专业精英培养模式、未来行业精英和业界领袖的融合式教育模式的具体实践，以及建立新时代大学如何与社会共享共生的生态的思考。

主讲人：席酉民教授 西交利物浦大学执行校长

10:30-10:45

茶歇

10:45-12:15

[学生视角]我们在西浦学到的那些事儿

以西浦研究导向型学习调查报告为出发点，讨论当前大学生学习特点和现状。并基于不同专业和年级学生的学习体验探讨在西浦以成长为目标，以兴趣为导向，以学习为中心的育人模式下学生的自我成长与蜕变。 

主讲人：郭佳 领导与教育前沿院学生项目专员

西交利物浦大学学生代表

12:30-13:30

午餐

14:00-15:15

[校园参观]以学生为中心的物理校园环境参观

体验中西融合、适应未来发展趋势和教育需求的教学设施与校园文化。

15:15-15:30

茶歇休息

2019年10月26日（星期六）

9:00-12:00

[工作坊]高校变革管理与变革领导力

利用研究结果、诊断工具和实践中的例子，提高参与者对变革的关键要素和变革模型的理解。了解自身变革领导力的优势和不足，思考如何能够利用自己的优势解决面临的教育变革问题。引导参与者根据实际情况，以变革要素和模型为基础，设计出一套可执行的有针对性的变革方案。

主讲人：张晓军博士 西浦ILEAD常务副院长

唐宇  西浦ILEAD副研究员

10:30-10:45

茶歇休息

12:00-12:15

满意度反馈与证书发放

12:15-13:30

午餐

- 研修活动结束 -

报名缴费

◆ 长按复制以下链接，在浏览器打开，进入ILEAD官网进行报名：

http://ilead.xjtlu.edu.cn/Common/Detail?Type=LeadershipExcellenceProgram

◆ 戳文末阅读原文进入ILEAD官网进行报名

缴费说明

1）在9月24号之前报名，赠送席酉民教授著《理性狂言》一本；
2）单位会员及联盟单位享受85折。

盖章邀请函下载

请长按识别下方二维码，或者复制链接（http://qr14.cn/Es1Ari）到浏览器打开，下载教育领导力卓越计划盖章邀请函。

报名咨询

缴费、报名方式等咨询

联系人：王老师 0512-81884655

住宿、交通、开票等咨询

联系人：施老师 0512-81883286

推荐酒店：学者空间（校内接待）

地址：江苏省苏州工业园区崇文路8号西交利物浦大学南校区

价格：大床房350元/人/晚（含单早），标准间400元/人/晚（含双早）

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