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高二将保送清华本硕博连读,他却说“我不是学霸”

点击蓝字关注 北京一零一中 2023-10-25

CONGRATULATIONS!

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祝贺·侯宇轩同学







好消息又来了——

清华大学2022年

丘成桐数学科学

领军人才培养计划

第一批结果放榜,

我校高二侯宇轩成功入围,

拟于明年春季进入清华大学,

开启本硕博连读!


怎样学好数学?

怎样通过领军人才的选拔?

当我们带着疑问

采访侯宇轩同学时,

他却说:“我不是学霸。





清华大学丘成桐数学领军人才计划



经教育部批准,清华大学推出“丘成桐数学科学领军人才培养计划”(以下简称“清华新领军”),每年面向全球招收100名优秀中学生,采用本博衔接模式,为未来数学及相关领域培养领军人才,成功入围的国内学生无需高考即可单独录取。第一批拟录取的共有50多人,其中北京2人。入围学生将在清华大学获得国际顶级数学家丘成桐领衔的顶尖团队重点培养。







—— 父母启蒙 ——

从小感受到

“数学好玩”


提到“数学”,不喜欢它的人会联想到无聊的公式和枯燥乏味的运算。但在侯宇轩同学眼中“数学是一门艺术”!


 


侯宇轩从小就很喜欢数学。小时候,爸爸妈妈总会和他玩一些数字游戏,比如“糖水浓度计算”“一加到一百的运算”等。“3+98”正着加可以得到“101”的答案,但是反过来,从大数到小数相加也可以得到相同的答案。现在看简单至极,但是,侯宇轩至今还记得年幼时对这种逆向运算产生的深刻感觉:“很神奇!”

 

父母的启蒙给侯宇轩从小打下了良好的数学基础,让他感觉数学好玩、解数学题有成就感,就这样形成了良性循环。但是,进入中学后,他也直言:“小学的时候,爸爸还能教我,上了初中就教不动了。”之后的学习,凭着极度的热爱,他不断地攀登数学这座高峰。






—— 沉浸式学习 ——

做数学题会“上头”


“数学题一做就会‘上头’!”侯宇轩这样形容做题的感觉。他解释,“上头”就是做不出来题的时候,吃饭会想,走路会想,甚至连做梦都在想,这个过程让他觉得很上瘾,好像一头扎进了数学的海洋里,每次解题的过程都是一次神奇之旅。

 

侯宇轩很喜欢匈牙利数学家P. Erdoes的一句名言:“上帝有本很薄的书,里面写着最优美的数学定理的简洁证明。”


他最喜欢里面的“简洁”二字,因为他认为数学不是一个工具,而是一门可欣赏的艺术。由于崇拜,侯宇轩读了很多Erdoes的文章,学习相关定理。他认为自己还处于“很菜的阶段,能把题做出来就不错了”,离“简洁”这样的至高境界还很遥远,但是他清楚这是未来梦想的方向。

 


梦想需要努力和汗水来浇灌。平时,侯宇轩会花3-4个小时学习数学,到了周末时间充裕时,他会花上6-7个小时来学习。在旁人看来,这是一条充满艰辛的道路,侯宇轩却乐在其中。

 

怎样才能高效学习呢?侯宇轩的办法就是做好“效率笔记”。每天放学后,他将时间合理安排、切割分类。“不能全是学习,我也会夹带‘私货’——安排半个小时的游戏时间。”侯宇轩说,他最喜欢的游戏是一种卡牌游戏,需要心理运算,计算概率,这既能锻炼统筹能力、又能达到放松的效果。学习不能像一根紧绷的弦,劳逸结合、张弛有度,才能有效持久。





—— 屡败屡战 ——

逆境中突破


其实,侯宇轩的数学之路走得并不平坦。

 

2020年,高一的侯宇轩第一次参加数学联考,目标是拿一等奖,结果失之交臂,只拿到了二等奖。

 

今年9月份,他参加了2021中国数学奥林匹克竞赛北京赛区的选拔。一直以来,参加世界国际奥林匹克竞赛是侯宇轩从小到大的梦想。但是,结果令人沮丧,他再次失利。

 

“这是一种很纯粹的难受!”侯宇轩说。他在描述心情时也喜欢用数学的方式,所以用“纯粹”这个词表达当时的痛苦。那是很难熬的一段时间,一是打击大,长时间的付出并没有取得预期的回报;另一方面是,一直并肩战斗的学长选择退出训练、专心准备高考。失利加上“失去战友”,让他一时间感到很迷茫。

 

但是“清华新领军”的选拔迫在眉睫!还有不到一个月的准备时间,他需要调整自己,迅速从低迷的状态中走出来。

 


“后来我想,挫折也不是坏事,它揭示了我存在的问题,就当给自己提了个醒 。”侯宇轩说。可只要想到没进北京队的事实,他依然会很心痛,于是赶紧看“清华新领军”的相关内容,用学习和努力去平复心情。

 

失败并不可怕,重点是能否有良好的心态,坦然面对失败。侯宇轩没有被失败击退,而是屡败屡战,他形容自己就像一辆载重前行的车,虽然过程很曲折、很艰苦,但坚持学习的惯性让他停不下来,朝着梦想的方向不断驶去。





—— 老师的陪伴 ——

“只要李老师在,

我就觉得很有底气!”


数学竞赛压力非常大,越往后走越难坚持。而且在一零一中,参加竞赛的学生没有人会因为打比赛而停掉其他课程,学校倡导全面发展、长远发展必须夯实基础。这对学生是一种更大的挑战。


“如果老师能在一旁适时地鼓励,也许学生就能再咬牙坚持一段,离成功就更进一步!”指导教师李佳老师说。这个时候,老师不仅仅教授知识,甚至还和学生“同呼吸、共命运”,情感连接得特别紧。


每周李佳老师不仅要上课,还要抽出时间与学生沟通、与家长联系,不仅要做好学生思想和情绪方面的工作,还要和家长对接,共同为学生的竞赛形成合力。


△侯宇轩同学和李佳老师


9月份侯宇轩落选数学联赛的结果出来后,李佳老师在第一时间和家长联系,共同做好学生的心理建设,让侯同学尽快收拾好情绪、立即投入到“清华新领军”选拔的准备中去。


数学联赛落选,李佳老师急得喉咙嘶哑得说不出话来。当得知侯宇轩同学通过“清华新领军”的选拔后,李佳老师虽未“喜极而泣”,但也大大舒了一口气!此时她下颌上还贴着膏药,喜笑颜开地说:“我一下子感觉好多了,连心口的气都顺畅了!”对李老师来说,学生的好成绩相当于一副“良药”。


谈到李佳老师的帮助和鼓励,侯宇轩低头想了很久,他说自己不善言辞,担心词不达意,但他的一句话令人感动:“只要李老师在,我们就会很安心!身旁有李老师陪伴的感觉很好,她甚至什么都不用做,我就觉得很有底气!”





—— 英才学院 ——

让每个学生都找到

属于自己的“跑道”



“我们会给每个学生制定学习方案,帮助他们找到最佳的学习状态。”李佳老师说。在英才学院的竞赛班,老师会根据每个学生的特点,为每个学生量身定制个性化的学习套餐,让每个学生都能找到属于自己的“跑道”。


2019年,一零一中开设英才学院,给许多学生提供了施展才华的平台,侯宇轩便是其中之一。当时他还在读初三,参加了英才学院书院课里的“数学竞赛”课程。这门课不受年龄限制、打通各年级,根据比赛的不同类型和参与学生的不同层次,分为强基队、集训队和顶尖队等,分别给予个性化辅导。那时,初三的侯宇轩由于基础扎实、学得较快,李佳老师就安排他和高中生一起学习,进行有针对性地训练。


进入英才学院后,侯宇轩同学不仅找到了共同学习的伙伴,还获得了更多的学习资源。今年5月份,中国科学院院士、中国科学院数学与系统科学研究院研究员袁亚湘老师来学校做讲座。侯宇轩同学作为小粉丝,不仅当面向袁院士请教数学学习的方法,还递上了他亲手写的一封信,信中表达了他想要在数学领域深入学习的理想。(点击查看详细信息~)


△侯宇轩同学和袁亚湘院士


受益于英才学院的混龄学习模式,侯宇轩和学长张章一起学习,互相鼓励和支持,共同进步,今年双双获得了数学高联一等奖。“在学习数学的过程中,只有一群人结伴而行,才能够走得远。” 侯宇轩父母对英才学院赞叹之余不禁感慨。



“要带好这批学生最不容易的是要根据每个人的情况,进行一对一的辅导。”不仅要了解每个学生的学习情况和学习特点,还要对他们的心理特点都了如指掌,跟踪每个学生在每个阶段的进展,然后再安排最适合的老师进行辅导。这不是李佳一位老师陪跑,而是整个数学竞赛团队“直升机式”的贴身护航。

 

英才学院陈争院长表示,自己对侯宇轩的成绩并不感到意外,对未来后备军的发展更加期待——目前英才学院已成立包括五大联赛在内的竞赛体系,自主研发竞赛培训教材,配备了由校内教师和外聘专家组合的高水平师资团队,众多高端实验室和项目已启动,针对拔尖创新人才培养正在持续推进。





—— 普通男孩——

“我不是学霸,

是一个铁憨憨”


侯宇轩认为自己是一个具有典型理科思维的“直男”。当他在接受采访时,总是会很严谨地说“让我想想”,想清楚后才会开始回答。但被问到“你如何看待同学们认为你是学霸”,他却不好意思地笑着脱口而出:“不不不,我可不是学霸!”

 


在他看来,“学霸”是一个很高冷的词,仿佛是高高在上、拒人千里的样子,他更愿意谦虚地将自己比喻为“铁憨憨”。他分享了件“糗事”,“我看见猫窝上有一个洞,很好奇里面是什么,于是拿着树枝捅了捅,结果不小心将猫窝‘拆’掉了!”他说自己就是个大男孩儿,看见了好玩的东西会手痒,遇到有趣的事情会忍不住调皮一下。


除了数学,围棋、象棋、游泳、乒乓球、羽毛球也是他的爱好,桌游《三国杀》也在他的兴趣清单中,只是他会在手机上设置提醒,控制玩游戏的时间。

 

他不愿意被看成“学霸”“学神”,也是因为觉得比自己优秀的人实在太多,而自己有很多不足。在侯宇轩的眼中,校外比赛的时候有“牛人”,在校内、班级里也有许多“牛人”!“能和比自己优秀的人一起学习、比赛,我觉得这是一种光荣,也是一件很享受的事情。”自己还有很多“不足”和遗憾,比如不擅长艺术,不会乐器。但他不想让自己成为书呆子,决定认真参加学校今年的“一二九合唱”,提升自己的音乐素养。


在自己擅长的领域,他明白“山外有山、人外有人”,在自己不擅长的领域,懂得尊重、欣赏别人,提升自己。





—— 展望未来——

“关注‘卡脖子’的问题,

希望为国家做些事。”


进入清华新领军人才培养计划后,未来一段时间侯宇轩同学将在清华接受本硕博的学术训练。对于大学的学习生活,他充满了期待。短期内,他希望赶紧学好英语口语,为大学里的外教课程做好准备。他还希望能在数学领域找到自己擅长的方面继续深造,毕业后能从事科学研究,“看到中国基础科学研究遇到‘卡脖子’的问题,希望能为国家做些事。”

 

抛开“学霸”的头衔,除去外界的标签与定义,侯宇轩同学将沿着自己梦想的方向轻松前行、越走越远!



END

▻▻▻


撰稿:高建民 成成 冬雪

审核:陈   争

编辑:冬   雪



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