忠实记录课程的瞬间丨我成为了“娃娃”的爸爸妈妈……
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#本周热点话题：花草园出了一群“小女娲”#
到底是发生了什么事情呢？
据说——
是花草园的孩子们听说了一个故事——
从前，女蜗用泥土造出了人类……
于是……
孩子们也想用自己的智慧制作出“娃娃”
拥有一个在某种意义上
真正属于自己的“宝宝”
当然，这一切壮举都离不开爸爸妈妈的帮忙
01
宝宝诞生记
#讨论：你想要一个什么样的宝宝#
@娃娃草绘图
李辰轩：我想设计一个拿粉色宝石的小怪兽。
孙依萌：我想有一个兔子宝宝。
（孙依萌妈妈ps.我可能要用袜子给依依做了）
范轩博：我想设计一个可以抱着睡觉的、蓝颜色的、小小的娃娃。
赵荣瑄：我想要一个微笑的、带翅膀的娃娃。
冉登宇：我想要小爱，小爱可以帮助其他人，别人有困难，小爱就会用救援棒、救援绳帮助他们。
李致远：我想要女娃娃，长头发，穿着红裙子。
（李致远妈妈ps.审美和妈妈年轻时差不多）
#制作：你想要的宝宝我们共同来孕育#
开始“孕育”前，我们需要思考一下设计图的样子。
第一步、第二步、第三步……应该怎么做呢？
购置，收集一些原材料。
然后，准备开工。
临行密密缝……
慈父手中线，
娃娃身上衣。
“吭哧”娃来咯。
#对比：这样的宝宝是你想象中的样子吗#
请轻轻向左滑动，
你会看到宝宝们“跃于纸面”的样子
煞费苦心的爸爸妈妈在精心孕育完“宝宝”后，
吐糟道：
“我娃看到成品一脸嫌弃，说丑死了，
老母亲老父亲也尽力了。”
……
也有爸爸妈妈在做完后说：
“我娃把‘宝宝’当做自己的弟弟，
她这是喜欢上幼儿园，也要带弟弟上幼儿园啊。”
其实，孩子们真的很喜欢自己的“宝宝”的
他们总是会说：
“老师，我能带宝宝一起睡觉吗？”
“吃饭的时候我可以也带宝宝一起吗？”
“我能带宝宝回家吗？”
“当然可以！”
@走到哪儿都要带着娃娃
02
名字的故事
#讨论：你想给宝宝取个什么样的名字#
第一印象
关紫涵：我的宝宝叫白雪公主，她穿着婚纱很漂亮。
陈依蕊：我的宝宝叫蕾儿，她是一个花仙子。
孙依萌：我的宝宝叫兔子乖乖，她很乖，每天可以自己吃饭、刷牙。
赵煜轩：我的宝宝叫快乐鱼，跟他在一起我觉得温暖。
程诺依：我的宝宝叫柔柔，因为我叫暖暖，是一样的意思。
特殊技能
张锦崧：我的宝贝叫软软，因为她很软。
刘清逸：我的宝宝叫硬人，因为他身上很硬，大名叫硬人，小名叫小硬。
钱 慕：我的宝宝叫炸弹，他要跟星球大战一场。
刘子乔：我的宝宝叫飞机，因为她是飞机，可以飞，向上飞。
发自内心
王 权：我的宝宝叫小蝴蝶，因为他就是个蝴蝶。
赵思嘉：我的宝宝叫小葵，我也叫小葵，她就是我。
李致远：我的宝宝叫宝儿，因为他是我的宝贝。
@你知道我们的名字了吗？
03
宝宝长大了
#尝试：认识幼儿园，交朋友，荡秋千#
初遇新世界
“炸弹”（雪人的名字）我带你去骑马吧。
我还会教你怎么走路。
带你一起去踩“泥巴”玩。
没什么事情是玩玩大树屋、小滑梯解决不了的。
“白雪公主”，下雨了，我会保护你的。
冷的时候就去晒晒太阳。
无聊的时候去看看小兔子。
“嗖”——扶好啦！
收获甜友谊
嗨，很高兴认识你。
欢迎你常来我“家”玩。
以后，我们就是“兄妹”了。
翻滚趣秋千
这是我看过的
能荡起最多“宝宝”的秋千。
没有想到我的“宝宝”可以卡在吊环上，悠起来。
午安！
玩累了，抱着宝宝入睡，做一个长长、美美又甜甜的梦……
#绘制：你想和宝宝做的N+1件事情#
思考，思考，再思考一下
李木欣：我想和娃娃一起玩下雪的游戏，就好像冬天真的来了。
郭一丁：我想和娃娃一起去小池塘，每天看一看小乌龟和小鱼们。
赵荣瑄：我想带娃娃玩转圈圈的游戏，我还想带娃娃做体操。
李昭熹：我想带娃娃去玩小汽车、去捡树叶，一起上幼儿园，还想带娃娃坐飞机，爬钻桶。
吴思源：我想带着娃娃去理发，去冒险、找宝藏。
刘子乔：我会照顾她，给她喂水、喂饭，还给她盖被子……
范轩博：我想和娃娃一起在幼儿园里吃饭；一起玩玩具；一起做椅子上；一起和好朋友在花草园和娃娃玩；带娃娃跟老师说：“到”，娃娃可以对齐齐宝贝说“我爱你”。
统计、制作、选取
列出愿望清单。
投票选出
当天最想实现的愿望。
每完成一件，画一个√
完成清单上的每一件事
一封信，请查收
“
你们的愿望，
我们会一一实现，
敬请期待，
明天小班畅游
‘我和娃娃的故事开始了’
”
by守护神：独角兽
在艺术月到来的第一周，孩子们和爸爸妈妈一起讨论、记录、绘制出娃娃的设计图，再通过搜集、拼接、缝制，还原出孩子们心中娃娃的模样。
就像大地孕育了生命一样，孩子们给娃娃取名，陪娃娃游戏，带娃娃用餐、睡觉，最后他们俨然成为了娃娃的爸爸妈妈……
“艺术就是用生活中见到的一些东西，创造出一些更好看的东西的节日。”
——花草娃：胡沐卉
对于孩子们来说，娃娃本身就是一个“艺术”，TA由不同的材料组成，或泥土、或布料、或塑料、或纽扣……多道工序，多道手艺，多重组合，色彩和材质不断交织，才生成他们心中独一无二的“宝宝”。
孩子的出现教会了爸爸妈妈们“为父为母，则刚强则柔软”地去爱，也希望艺术月“宝宝”的出现能教会给孩子们一种表达爱的方式。
”话题讨论：
您小时候，
是不是也有一个总想要带在身边的娃娃？
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素材：小班组教师
编辑：申洁文老师
日期：2018年11月8日(立冬后一天，请注意保暖）
微信公众号：cwukids
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我们在一起
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