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40 陈培永著、Amber.S朗读《<共产党宣言>的新时代阐释》

北中医胡兵的公号 读读马原著 2022-09-14

《共产党宣言》发表171周年

纪念《共产党宣言》发表171周年

全国40人接力朗读


《共产党宣言》的新时代阐释

——重解核心关键词


陈培永  

中国社会科学出版社

2018年10月


40-40

香港大学商学院研究生Amber.S朗读:



前期朗读链接:

01 广西师范大学方艳老师

02 李宁朗读

03 哈尔滨科学技术职业学院刘艳芳副教授

04 南阳医学高等专科学校李雪老师

05 青岛科技大学刘宝福老师

06 山东大学(威海)刘萧仪同学

07 桂林理工大学博文管理学院翟婧伟老师

08 荆州职业技术学院徐梅老师

09 河南理工大学郭伶俐教授

10 云南昭通镇雄第四中学朱啟和老师

11 青海建筑职业技术学院方青副教授

12 南京大学马院研究生李心悦同学

13 太原科技大学马玉梅同学

14 广东技术师范学院张科老师

15 哈尔滨工程大学田朝辉副教授

16 河南焦作卫生医药学校祁秋艳老师

17 新乡医学院三全学院王桂琴副教授

18 宁夏财经职业技术学院施璇老师

19 新乡学院沈田青副教授

20 吉林师范大学龙丽达副教授

21 北京天舟文化发展有限公司赵刚林老师

22 南阳医学高等专科学校基础部党支部书记梁武老师

23 新乡学院万庆老师

24 河西学院唐小梅老师

25 李玉华老师朗读

26 昆明学院吴江梅副教授

27 临沂职业学院刘夫楠老师

28 汉中职业技术学院张译艺老师

29 山西轻工职业技术学院王晓老师

30 贵州商学院郑晓云教授

31 上海济光职业技术学院张静老师

32 集美大学诚毅学院樊美玲老师

33 哈尔滨工程大学陈肖舒老师

34 山东大学(威海)杨宇霄同学

35 陈培永著、山东大学(威海)张宏帅同学

36 河北工业大学檀斯琦同学朗读

37 广东海洋大学高良坚副教授朗读

38 山东大学(威海)赵思同同学朗读

39 安阳学院熊思彬老师朗读



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北大马院陈培永研究员讲座视频

《共产党宣言》的新时代阐释

【视频是老编我录制上传滴】



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后记

 

一次偶然的机会,作为嘉宾参与录制六集电视理论节目《社会主义“有点潮”》,其中第二集的题目叫“《共产党宣言》是本什么样的书”。这个题目让我纠结了,我想到的是,如果这个问题直接抛给我,我到底该怎么简洁明了地直接回答?尽管在不同的阶段读《宣言》已经不知读了多少遍,但面对这个问题,我发现我还是很难给出一个让自己满意的回答,一个有说服力的走心的回答。

每个人心中都藏着一本书,或者是让自己热血沸腾的书,或者是让自己异常沮丧的书,或者是让自己看透社会真相的书,或者是让自己感受人生顿悟的书……。《宣言》是我心中藏着的那本书,是让我既感到热血沸腾又异常沮丧,是萦绕在心头却又不知该如何真正走进、真正理解的那本书。这种复杂的沮丧感,实际上长期以来一直伴随着我读《宣言》的过程,难以摆脱。

调入北京大学工作后,我又一次遭遇同样的问题,这一次却是一个转折。北京大学官方微信公众号的记者联系我做一个访谈,给北大学生推荐下《宣言》这本书,第一个问题就是“您能简单地介绍一下这本书讲的是什么吗”。我给了绝对属于我自己的回答:马克思、恩格斯在这本书里找到了自己的对手,那就是资本,他们确定了自己一生的事业,那就是回答:人类社会发展到资本逻辑所主导的历史阶段,我们该何去何从?我们该如何把握这个时代特征,如何走出这个历史阶段,如何迎接未来美好社会?

让我印象深刻的还有另一个问题:您觉得以北大为例,青年学子可以从这本书中学到什么?我的回答是:可以学到的东西很多,崇高的理想,犀利的文风,厚重的思想,广博的学识,社会的批判,深刻的预见,革命的精神,等等。北大青年学子最重要的还是要学到:不仅要学会观察时代,还要学会去引领时代。《宣言》无疑是分析那个时代最有说服力的文本,也是最强有力地引领之后的时代的文本。

这次访谈还涉及《宣言》对我的人生和学术的最大影响的问题。我确定无疑地指出,它让我坚信有理想不总是骗人的,即使看到再多的人没有理想,我也要坚信一定会有人在为别人所不理解的理想而奋斗,我们需要赋予自己做的事情以精神价值,才能把自己干的事情变成事业。对我的学术最大的影响就是,不要认为学术是无用的,无用之用方为大用。学术不能自娱自乐,我要让自己的作品走向更多的人,影响更多的人。

有的时候就是那么奇怪,一次小小的事件,会带来一个人自信心的极大增强。正是因为这个访谈,正是因为对《宣言》问题的重新思考,我告诉自己,可以真正把握《宣言》了,可以进入这本绕不开的书了,可以迈过这个迈不过去的坎了。《宣言》是揭示历史进程、剖析社会真相、把准时代脉搏的经典著作,我完全可以展示《宣言》跟我们这个时代的对接,跟我们的现实生活的联系。这是我写作此书主要努力的方向,也是在以《宣言》为题材的著作已经足够多的情况下,我还要再添一本的深层次原因。我有这个信心,这本书肯定特色鲜明,与众不同。

这本书不是《宣言》的导读版、简化版、通俗版,而是经过逻辑重构、可以独立成册的作品。虽然它是对《宣言》的阐释,但我按照自己的逻辑、自己的思路将经典作家的观点重新组合,每章围绕一个核心关键词展开分析,各章前后衔接,最终建构了一个相对完整的独立的体系。

这本书不是“照着讲”的作品,而是“接着讲”的作品。照着讲,讲对、讲清楚固然重要,但更重要的是接着讲,讲得更深入、更透彻、更符合已经变化的时代背景。这本书立足文本,又不局限于文本,它善于依据马克思、恩格斯的“只言片语”进行创造性发挥,力求写出不同于经典作家的新观点、新思想、新结论。

这本书不是纯学术的作品,而是以问题为导向、力求回应现实的作品。它注重学理考证,更坚持问题导向,直面与每个关键词相关的现实问题、理论问题和我们心中的观念困惑。在每个部分,它都会提出问题,提出人们的质疑,最后鲜明提出我们应该获得的启示是什么,应该怎么看。

这本书不是偏政治化的作品,而是重哲学化的作品。经得起时间考验、能够穿透时代的作品往往都是哲学化的作品,虽然可能涉及的是经济的、政治的、社会的、法律的等领域的问题。这本书没有《宣言》本身特有的政治话语、革命话语,也没有任何关注度高的案例分析,它有的是哲理的透视,是思想的启迪,是语句的凝练,但它并不远离生活,它接地气。

这本书不是重返《宣言》时代的作品,而是具有时代气息的作品。在这个时代阐释《宣言》,不是让这个时代的人回到那个时代去,而是让《宣言》回到这个时代中来,打造出适应这个时代、服务这个时代的新作品。这本书努力做到的是:理论是这个时代的,问题是这个时代的,表达形式也是这个时代的,章、目标题出奇制胜,话语表达形式新颖。

这本书总体努力的方向是:以问题激活文本,让理论回应现实,在新的语境下重解相关的概念、范畴、命题,给出合理的、有说服力的解释,借此剖析我们的时代、我们的社会、我们的生活。

我希望做到了,希望这本书的读者能够感受到我的努力。

                                                                                           陈培永

2018年7月于北京大学燕北园

其他

《经典悦读系列丛书典藏版》

广东人民出版社

2018年5月




作品列表


1、《中国改革大逻辑》,广东人民出版社,2018

2、《当代中国马克思主义为什么是对的》,人民出版社,2018

3、《党性是什么》,广东人民出版社,2016

4、《福柯的生命政治学图绘》,中国社会科学出版社,2017

5、《大众的语法——国外自治主义马克思主义的政治主体建构学》,广东人民出版社,2015


经典悦读系列丛书(哲学、政治通俗读物):

1、《哲学的宣言——马克思<黑格尔法哲学批判>导言如是读》,广东人民出版社,2016

2、《资本的秘密——马克思<资本论>(第一卷)如是读》,广东人民出版社,2014

3、《解放的图景——马克思<论犹太人问题>如是读》,广东人民出版社,2016

4、《女性的星空——恩格斯<家庭、私有制和国家的起源>如是读》,广东人民出版社,2016

5、《读懂社会的方法——马克思<政治经济学批判序言>如是读》,广东人民出版社,2014

6、《社会主义的哲思——恩格斯<社会主义从空想到科学的发展>如是读》,广东人民出版社,2014

7、《共产主义的原貌——马克思<1844年经济学哲学手稿>如是读》,广东人民出版社,2016

8、《思维的法则——毛泽东<矛盾论>如是读》,广东人民出版社,2014

9、《认识的智慧——毛泽东<实践论>如是读》,广东人民出版社,2014

10、《改革的逻辑——邓小平三篇经典著作如是读》,广东人民出版社,2016



(来源:非菩提者)






不畏浮云遮望眼

只缘身在最高层


立德立言,无问西东


马院姓马,在马言马


全国朗读活动:

全国各地用方言读《共产党宣言》(1-271)

全国49人朗读1920年陈望道译《共产党宣言》

全国49人双语朗读1930年华岗译《共产党宣言》

全国49人朗读1938年成仿吾徐冰译《共产党宣言》

全国49人朗读1943年博古校译《共产党宣言》

全国49人朗读1945年陈瘦石译《共产党宣言》

全国49人朗读1947年乔冠华校译《共产党宣言》

全国49人朗读1954年谢唯真校译《共产党宣言》

2018年全国196人次接力朗读《共产党宣言》

2016年全国49位思政课教师朗读《共产党宣言》

2017年全国49位思政课教师朗读《共产党宣言》

全国168人接力朗读《回到马克思》

全国168人接力朗读《马克思传》

全国20人接力朗读《恩格斯传》

全国80人接力朗读《列宁传》

全国54人接力朗读《1844年经济学哲学手稿》

全国410人次接力朗读《<资本论>书信集》

全国42人接力朗读《资本论》第1卷 (节选)

全国27人接力朗读《资本论》第2卷 (节选)

全国60人接力朗读《资本论》第3卷 (节选)

全国17人接力朗读《马恩选集 · 1857-1858年经济学手稿》

全国53人接力朗读《马恩文集 · 1857-1858年经济学手稿》
全国17人接力朗读《马恩选集 · 1861-1863年经济学手稿》

全国66人接力朗读《马恩文集 · 1861-1863年经济学手稿》

全国46人接力朗读《马恩文集 · 1863-1865年经济学手稿》 

全国51人接力朗读葛兰西《狱中札记》

全国5人接力朗读《星星之火,可以燎原》

全国5人接力朗读《实践论》

全国8人接力朗读《矛盾论》

红七月朗诵活动(1-13)

方艳朗读《马克思恩格斯要论精选》(1-48)

全国接力朗读《马克思自述传略》(81段)

全国22人接力朗读:漫画资本论

全国90人接力朗读《基督教中的无神论》



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