纵横正有凌云笔——李小云教授《公益的元问题》评点
撰文/叶正猛
浙江新湖慈善基金会秘书长叶正猛
亦师亦友、公益学家李小云教授的《公益的元问题》出版了！
作为联袂推荐人之一，我最早读到了这本书的word文档，出版之后我又第一时间购得纸质书阅读，受益匪浅。深以为是慈善公益人、社会思考者的“精神盛宴”，很值得推介一读！
徐永光老师为该书作序，标题很高大上——“解慈善文化，释公益文明”，给予很高评价。序言开篇便说：“知道这位跨界闯入公益的‘云教授’思想高耸入云”（一次聚会大家称李小云教授为“云教授”）。
我的脑海里顿时跳出了古代诗人元好问的一句诗：“纵横正有凌云笔。” 的确，这本书探讨公益的元问题，公益理论经纬交错，公益实践时空穿越，公益人物现身说法。立意高端，思考深透，视野广阔，用笔捭阖。
由此，我突发奇想，制了一则灯谜——谜面：李小云出新书（射古代诗人一），谜底：元好问——元问题热衷打探，这正是这本书的最大价值（李小云教授的前一本书《贫困的终结》最初的书名本来叫“贫困的元问题”）。
正如联袂推荐人康晓光教授所说：“《公益的元问题》可贵的是它的‘问题意识’——有关公益的那些根本性的、终极性的问题。”
王振耀院长则说：“李小云提出的公益元问题涉及公益发展理念与实践的根本性问题。”李教授在书中也很谦虚地说：“公益的元问题实际上很复杂，这本书的名字叫‘公益的元问题’，并非我能解答出元问题，书中各种各样的事情都会涉及公益的元问题。”
康晓光教授进一步指出：“……对这些问题的回答，彰显了人类的本性，昭示了文明的内核，预示了人类文明发展的方向。也许我们永远不会得到终极答案，但是不懈地思考这些问题本身就有无上的价值。”可见，阅读此书，不仅能知悉书的内容，还可学习作者的研究方法。
王阳明说得好：“知之真切笃实处即是行，行之明觉精察处即是知，知行工夫本不可离。”我认为，知行合一应该成为公益界最重要的理念之一。
徐永光老师说得很形象——李小云“像一位博物馆解说员，引导大家，讲述自己参与过的事件，介绍自己走过的路，带着他的思考，带着真情实感，深入浅出。他的文章很有画面感、代入感。”这使我想起元好问的另一首诗：“眼处心生句自神，暗中摸索总非真。画图临出秦川景，亲到长安有几人？”
我在不久前写过一篇关于基金会秘书长角色定位的文章，开头就说，孔子曰：“君子……敏于事而慎于言，就有道而正焉（到有道的人那里去匡正自己）。”我做慈善公益，为免做外行，多年来向徐永光、李小云“拜师修炼”。最主要原因是，我认为徐永光、李小云老师“是最讲求知行合一的，他们自己不仅有慈善公益的理论思考，而且都做了公益项目的‘拳头产品’。”
《公益元的问题》一书是李小云教授在公益领域“知行合一”的结晶，因此，更显示其独特价值。
所以，我的推荐词是——“李小云老师是知行合一的公益家，我与他一起做公益多年，受益颇多。他的《公益的元问题》一书，既为我们提供了他的公益实践体会，也为我们提供了公益思想火花。”
其他联袂推荐人也强调了他的“知行合一”。中国发展研究基金会原副理事长卢迈先生说：“李小云教授既是一名优秀的学者，也是脚踏实地的社会实践者和真诚的慈善公益倡导者。”
万科董事会名誉主席王石说：“李小云是一位深入坦桑尼亚田间地头、云南边陲山寨和跨界学海中的‘立体教授’……我既为书中大话题所吸引，也为书里小故事所感动，更为作者在文字间流露出的真性情和躬行实践的精神而称道。”
乡村发展基金会联合创始人李铁说：“这些从实践中来的公益思想提升了我们对整个行业的认识，也为我们从事实践的同侪提供了思想资源。”
徐永光老师在序言中提到很反对那些隔靴搔痒的“圈内”读物。那么，这本《公益的元问题》可以说是“脱靴搔痒”之作了。
全书共六章——“为何公益”、“捐赠的困惑”、“公益的纠结”、“公益与资本”、“公益的创新”、“公益之路”。全部关涉公益人极为关注的问题，直接搔到了公益的“痒处”。内容铺陈方方面面，观点阐述来来回回（分析周详的特点贯穿全书），点位很准，搔劲很足，深入浅出，令人称妙！
有句话说了很久：“书是人类进步的阶梯。”其实，我认为很不精确。好书才是人类进步的阶梯，坏书是人类下行的滑滑梯，“芸芸众书”只是消耗人的时间而已。还是歌德说得好：“读一本好书，就是和许多高尚的人在谈话。”那么，我们读一读《公益的元问题》，与中国农业大学讲席教授李小云谈个话。
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