永远的彼得·潘，永远的橄榄树

开封贞元学校贞元教育 2024-01-09

编者按：贞元的童话剧表演不是一个兴趣班，它是贞元课程体系的一个重要组成部分，最终的演出，固然是巅峰时刻，但童话剧从选择故事，改编剧本开始，到竞选角色，排练的整个过程，和演出一样重要。

前几天，贞元学校四年级橄榄树教室演出了童话剧《彼得·潘》，演出很成功，但相比最终的演出效果，《彼得·潘》的导演沈慧敏老师最关注的是每一个孩子在穿越这部剧时展现的心理特点和生命特质，并带领孩子一起超越自己。

图文：橄榄树教室沈慧敏老师

橄榄树大家庭

热泪

6月25日黄昏，贞元，常春藤剧场。

舞台上音乐响起，八个孩子依次谢幕，他们是贞元学校四年级橄榄树教室的学生。这一刻，身为“导演”的我站在舞台侧面，任由热泪在脸上倾淌，两个星期以来的懊恼疲惫化为乌有，发自心底地为这群孩子献上了赞赏与谢意。

缘起

那还是春天的时候，橄榄树教室的缔造者春燕老师邀请我担任语文副班，进班不久，师生共读了经典童书《彼得·潘》，彼时我根本不知道，这本书，以及读这本书的八个孩子，会在三个月后和我发生如此深刻的联结，浑如一场恋爱，心动、欢笑、怀疑、焦虑……各种情感轮番上演。

仿佛命中注定，《彼得·潘》的童话剧与我有缘：课堂实录和教研实录恰好都是我整理的；五月份去美国参加女儿的毕业典礼，乘坐的又都是“彼得·潘”公交公司的大巴，我为孩子们拍下图片并做了分享。

彼得·潘大巴

果然，回国没几天，春燕就委托我带橄榄树排练此剧，本来我是胆怯的，因为童话剧是我们课程体系里的顶端部分，是语文、音乐、舞蹈、道德人格等课程的综合体现，没有丰富的日常经验，很难拿下这一重任，但想到自己身为语文副班，期末诸多事情都帮不了春燕，这个任务还不接，那我进班干嘛？永远都要做好上路的准备，也是我的一个信念，虽然上路前我总是会犹豫，会忐忑。

竞选和排练

在宣布了期末童话剧是《彼得·潘》时，孩子们都欢呼起来，我不由得感叹道，经典就是经典，它是超越国界，超越文化的，这个生活在永无岛上，永远生气勃勃的彼得·潘早已深入孩子心里，或者说，所有的孩子本身就是彼得·潘。

那天晚自习，孩子们自己组织了角色竞选，我笑逐颜开，哈，这群猴儿真不愧是老演员啊！去年寒假前，春燕老师根据《时代广场的蟋蟀》编写了剧本《回家》，孩子们不仅在本校成功演出，而且跟随春燕赴京表演。虽然我是一个毫无经验、一头雾水的假导演，孩子们却是经验丰富、劲头十足的真演员！

初次竞选

但是考验很快光临：排练时间有限，能利用的主要是大课间，而孩子们到了户外就像小马撒欢一样，不愿意遵守之前一起制定的规则回来排练；孩子们稍稍熟悉了台词后，便不再愿意背台词，“乍熟未熟，最难坚持”，当挑战不够新鲜时，孩子就会逃离。

随着时间的推移，我对孩子们的状态越来越着急。现在想来，是我忘记了，戏里戏外，孩子都是那个活力四射的彼得·潘，如果我没有深刻理解戏外的彼得·潘，我也无法让他们成为戏里的彼得·潘。

经历了无数次的斗智斗勇后，孩子们总算排练完毕，就等上台了。在这个过程中，我也收获了成为教师以来最深刻的成长。

此刻，我已经不想再说那些沮丧，因为孩子们登上真正的舞台时，每一个都那么认真，都想把自己最好的一面献给世界。我更愿意回味排练中点点滴滴的趣事，而这些趣事，就包含在我颁给八个孩子的奖项中。

积极超越奖：睿

睿是主角彼得·潘的扮演者，初次竞选他就深深打动了我。

当其他孩子凑在一起准备竞选时，睿躲在一边，悄悄地背诵着台词，他竞选的台词是这段：“很久以前，我也像你们一样，以为妈妈会开着窗子等我回去。因此我在外面度过了一个月亮又一个月亮，一个月亮又一个月亮，后来，我飞回去了，可是窗子已经关死，因为妈妈早把我忘记得干干净净，我的床上睡着另一个小宝贝。”

当我听到这段话时，不由湿了眼睛，因为我知道睿有一个小弟弟，哪个孩子不希望自己永远是妈妈唯一的爱？即使是善解人意的睿也一样。

睿性格温和，台词说得自然也比较温和，而彼得·潘却有一种勇猛劲儿，要想把人物演活，睿必须赋予自己的声音以力量，很多关键台词，我必须一次一次鼓励他重来，睿也一次一次耐心地练习，他终于突破了自己。正式演出的间隙，睿忽然跑到我身边说，老师，我太紧张啦！我竟然一把抓起他的胳膊亲了一下，含着热泪肯定他：“不，你太棒了！”

形象挑战成功奖：涵

涵让我很意外，因为他是一个能量特别充沛的男孩，我本来以为他会竞选彼得·潘，没想到人家竞选的居然是姐姐温迪，一个温柔的、小母亲般的女孩。我知道涵有一个哥哥，于是不由得猜想：莫不是爸妈曾在哥哥之后希望生一个女儿，于是涵潜意识里有了一个女孩的影子？

我也曾问过涵为何要反串女主角，他的回答是：“温迪的台词和情感对我来说是一次挑战。”那么好吧！既然是挑战，你就要把挑战拿下来，温迪的台词非常多，你必须花时间去背，不能逃避啊！可是贪玩的天性常常会牵走孩子，好几个大课间呼唤涵过来背台词，涵都要拖延一会儿，而长着脚的时间，根本不会为我们停留。

好在有主班春燕的亲临指导，涵骨子里也是一个要强的孩子，最后两三天，涵非常认真地排练着，最终成功扮演了一个不逊于女生扮演的小姐姐，你看，舞台上的他是不是光彩照人？

积极主动奖：寒

寒皮肤白皙，笑起来有两个可爱的小酒窝，而且会把声音变得细细的说话，所以角色初选时，其他孩子包括我，一致认为他是最好的小仙子叮铃小铃儿的扮演者。可是寒坚决不干，当我们大笑着指着他喊“叮铃小铃儿”时，他不好意思地捂住了脸。寒的目标是温迪的大弟弟约翰，二次竞选时，寒熟练的台词征服了其他也想竞选约翰的男生，顺利出演“大哥”。

后来我才从寒的妈妈莉莉老师那里知道，妈妈把约翰的台词都摘出来打印好，寒背了个滚瓜烂熟。寒让我明白：如果你有自己想要的目标，那就不要一味听从别人的安排，而是做足准备，发起冲锋，只有积极主动，才能改写故事，获得自由。

表演沉稳奖：烨

烨最后竞选了印第安酋长，兼演一个海盗。酋长只有两句台词，可是烨练习得非常认真，而且每次都很用心地为别人对词。每次看到胖胖的烨站在台上，每次听到烨略带沙哑的声音，我就想到一个沉稳的老酋长，我就感叹生命与生命在孩提时代就是如此的不同。

烨还是一段印第安人舞蹈的领舞，那个曾经不太敢站在舞台前面的烨，越来越自信了！虽然正式演出时，孩子因为紧张去了洗手间而错过了这段舞，但我觉得，他仍然配得起这一奖项。

戏路宽广奖：煜

作为班上唯一的女孩，煜很想出演姐姐温迪，她说，老师，我已经演过很多配角啦，言外之意是想演主角。我鼓励孩子，你要出演两个重要角色呢！特别是虎百合。

煜不甘心地叫道：“可是她只有几句台词！”

“可是你不要忘了她是高贵的印第安公主呀！除了你，谁能演好公主？！再说，你还得帮我个大忙呢！”

煜瞪大了眼睛：“什么大忙？”

“你以前不是演过这部剧吗？你还得帮我当导演，帮我看哪些地方有问题！”

煜后来再也没有唠叨过什么主角、配角，不仅把自己的两个角色演得很好，而且经常给我提各种建议。她的妈妈军娣老师也很给力，为孩子买来了漂亮的服饰，煜扮演的小仙子美丽轻盈，扮演的公主却高贵勇敢。

“戏路宽广奖”是我对煜人生宽广的一个期待，我希望她“如猛虎细嗅蔷薇”，既有温柔的一面，也有勇敢的一面，扛得起人生任何风雨，拥有一种大境界。

表演投入奖：泽

睿曾经有一个竞争对手，他就是泽。记得是在初选的次日，我们开始二选，泽向主角彼得·潘发起了挑战。泽用来挑战的也是睿那段台词，孩子朗读得真不错，同学们纷纷为他鼓掌。睿不得不应战，因为有了对手，睿更加用情地背诵了台词，获得了比泽更大的认可，而我们的泽同学也甘拜下风，为睿献上了自己的掌声。

随后，泽没有任何不愉快，成功竞选温迪的小弟弟迈克尔，台词背得那叫一个熟，而且声音洪亮，中气十足。每次排练，状态也总是最好的一个。一部圆满的戏，离不开所有角色的努力，泽的投入，证明他是一个负责任的孩子。

表演创意奖：瀚

瀚一身兼演三个角色：海盗斯米、彼得·潘的影子、印第安人。斯米是海盗船长的手下，但是瀚没有只把自己当一个小角色，有一幕戏是这样的：斯米押着的印第安公主虎百合被彼得·潘救走了，瀚跟我讲，老师，可不可以让彼得·潘来救虎百合时一棍子打昏我，过一会儿我再慢慢醒来，然后说一句：“发生了什么事？”我听了哈哈大笑，好，就这么办！

因为海盗斯米后来回归了孩子的身份，所以我曾建议瀚把“海盗斯米”和“孩子斯米”的声音做一个区分，海盗斯米可以体现一点小狡黠，我为瀚做了一点示范，他立刻懂了我的意思，设计出了比我还夸张的声音。虽然后来被春燕和亚男否定掉了，但他灵活的创意还是让我钦佩。

未来影帝奖：旭

排练还未开始，我就听春燕说旭早就瞄准了海盗船长，家里有全套的船长服装，每次回家，他都要试穿几下。我怀着好奇等他亮相，果然，我们的旭以无可匹敌的优势成功竞选海盗船长，他过台词完全脱稿，而且熟练无比，表情更是活灵活现，把一个骄傲而又软弱的海盗船长演绎得淋漓尽致。

为了这一角色，旭请爸爸妈妈为自己准备了精彩的道具，包括那个念叨了很久的钩子。慷慨的旭还把自己心爱的玩具弓箭、木头枪、宝剑都借给班里演出。

正式演出时，所有观众都被这位海盗船长深深打动。热爱，可以让一个孩子变得如此激情，如此自信，让整个世界都成为他的舞台！

剧照分享

感谢

作为一个缺乏艺术细胞和组织经验的老师，如果背后没有一个强大的团队，我是绝对无法完成童话剧排演的。

慷慨的家长们买来了完美的服装，带来了化妆品并帮忙化妆。

战友们提供了无私的帮助，和晶、阿丽老师牺牲休息时间带孩子们制作了精美的道具；运飞为孩子们排演了或奔放或风情的舞蹈。

瑞杰、小龙、晋豪帮我收拾出一个结结实实的大“柜子”；胜利一次一次捣鼓设备，丽晶、玉龙、晓明帮忙买板子，俊梅、洋洋、亚男帮忙化妆，赵静为孩子缝扯烂的演出服，而巧手如飞的亚男则用简陋的材料做出了奇妙的演出服。

还有我们的总导演春燕，在百忙中为孩子做了非常专业的表演指导，最后两天的排练，我只是组织孩子按照她的指导改进，演出效果就提升了很多；温暖的晓明到我们开演前还得帮我搬桌子，当他下楼，我才想起小伙儿腿伤还需要对付……