《绿野仙踪》“二十世纪最伟大的文学作品之一”“电影史上最具影响力的影片”“多首经典音乐曲目”“不仅是给孩子看的童话，也是给大人看的童话”这个3月，天津惠灵顿的师生们将把这部世界经典音乐剧《绿野仙踪》校园版搬上学校的舞台，为观众们带来一场超乎想象的视听盛宴！这部经典作品讲述了小女孩桃乐丝被一场龙卷风从堪萨斯州的农场卷到了神奇的奥兹国。在那里，她遇到了一群神奇的人物，也感受到没有什么地方会比家更好。为了找到回家的路，她沿着黄砖路走到翡翠城，去寻求一位神秘巫师的帮助。音乐剧改编自L.

第六届惠灵顿（中国）教育节将于2022年春季如约而至！这一交流盛事将教育学家、家长和热衷教育事业的大众汇聚一堂，分享教育理念，探讨在日新月异的世界中教育行业的发展与未来。教育节线下活动将在4月分别于惠灵顿天津、杭州、上海校区举办，线上活动将全程向公众免费开放。

亲爱的各位家长：上周末，杨校长和我参加了一场创新人才论坛，我们都在会议上做了发言。发言者有来自哈佛、牛津、剑桥以及中国顶尖学校的管理者，大家都在讨论如何在学校鼓励学生发展创新精神。许多发言者的话题都集中在了技术的创新上，例如：有关"元宇宙"（Metaverse）；无人机技术是如何应用到教学来提高学习效果的；互联网产业如何同学校开展合作创立STEAM实验室，就像我们学校作为微软示范校与微软集团开展的合作。您的孩子将有更多的机会接触新技术。STEAM——科学、技术、工程、艺术和数学综合学科项目——已在学校落地并推广，从幼儿园到中学生都能通过学习各类技术，获得多样化的认知，同时掌握更好的学习方法。机器人和编程是STEAM课程的组成部分，下学期学校还将开展电子竞技项目。小学部学生将首次参加FUSE杯国际比赛。FUSE杯汇集了来自亚洲和澳洲的学校，旨在创造一个线上的、安全的、有挑战性的电子竞技平台，同时推广数字化时代的幸福教育、包容和社会价值等理念。我们参加的电子竞技活动是适合学生年龄的，非暴力的：参赛第一年，我校代表队将参加Just

“双减”政策出台已有数月，教育行业及社会各界持续关注，且热议至今。此次“双减”提纲挈领，已卓有成效，根本原因在于其目的不仅仅是为学生减负，更是让教育回归“立德树人”的初心。这份初心正与惠灵顿（中国）一直以来的追求不谋而合。我们坚持倡导“全人教育”理念，为培养面向未来的世界公民，引导学生多元发展，开设了形式多样的个性化课程，打破传统学科壁垒，营造多元综合情境，鼓励孩子在自由探索中掌握自主学习的能力，培养未来社会发展真正需要的人才。在不断实践中，惠灵顿（中国）尝试将学生从灌输式教育及机械操劳中解放出来，为他们创造走出教室、迈向自然的学习条件。通过丰富多彩的活动，学生也将更乐意于主动开发兴趣爱好，并在愉快的兴趣教学中，潜移默化地培养及锻炼综合能力，达成真正的“寓教于乐”。面对教育行业发展的日新月异，惠灵顿（中国）秉持与时俱进的态度，聆听各方声音，博采众长，致力于探索如何进一步落实“双减”政策，以及如何优化教学模式才能真正福惠学子，让孩子们在名副其实的幸福教育中收获成长与进步。在引领教育行业卓越发展的同行之路上，众多业内同仁已经进行了各式各样的成功实践。我们希望通过惠灵顿（中国）教育节搭建交流平台，邀请各界意见领袖，传授经验，分享成果，共同促进教育发展迈向更高的台阶。在2021惠灵顿（中国）教育节期间，未来教育的蓝图就通过集思广益的研讨徐徐展开——2021惠灵顿（中国）教育节精彩观点“面对全球基础教育改革呈现出的共同趋势，中国学者提出了中国学生的能力素养培育的目标，比如培养文化理解和传承创新能力、合作能力、审辩思维和沟通能力等。教育不能仅仅成为人们改变自己命运的“敲门砖”，而应该发挥育人功能，充实人的生活，升华人的精神，提高人的德性，增强人的能力，为人的终身发展打好基础。”——

爱丁堡公爵奖在英国顶尖私立高中家喻户晓外，已成为全世界青少年的至高荣誉，旨在通过各种活动培养14-24岁年轻人的毅力、耐力、独立性、所掌握的技能和生存能力。爱丁堡公爵奖分为金银铜三个级别，每个等级的参与者需要满足相应的活动时间以完成考核。天津惠灵顿学校作为爱丁堡公爵奖授权的国际化学校之一，希望通过开展这项活动，让学生在课堂之外仍能不断锻炼自己各方面的能力。项目中最艰难的部分是户外负重徒步，这项活动要求学生完全独立完成，每天背负20公斤左右沉重的装备，完成6-7小时的山路徒步，并且夜间独自在野外露营。这个探险之旅是项目中最难完成的部分，它鼓励参加的年轻人在与同龄人共同户外旅行时，感受到探险的氛围，同时也是一次自我探索的过程。学生们被分成小组，所有参与者都要在一个陌生的野外环境中以团队的力量共同计划和完成这项旅程。对于铜奖项目队，参加的学生们需要在野外独立生活和徒步旅行2天1夜。银奖项目队的任务则是野外独立生活、徒步3天2夜。在一个全新的环境中参与探险和挑战，可以让参与者更多地了解广阔的世界，了解自己，懂得他人的行为在团队中可能产生的影响。这次机会也有助于学生们自信心的建立，锻炼体能、培养团队合作精神和领导力等各方面的能力。来自带队老师银奖带队老师Tina

作为教育行业的交流盛事，惠灵顿（中国）教育节已成功举办了五届，吸引了众多业内外精英人士及意见领袖分享成功经验、探讨先进教学理念，旨在以思想的荟萃引领卓越教育，推动行业砥砺发展。2022年4月，第六届惠灵顿（中国）教育节将再度于万众期待中隆重登场，在天津、上海、杭州校区举办。展望新一届教育节之际，让我们共同回顾精彩亮点，重温往届盛况。2015直击奥运哲学2015

10月26日至27日，第五届国际化学校行业年会暨第二届女性领导力高峰论坛在上海隆重举行。在26号的颁奖典礼上，2021年度“幽兰奖”“十大最具创新力女校（园）长”名单隆重揭晓。天津惠灵顿学校中方校长杨洋博士荣获“十大最具创新力女校长”奖项。此奖项旨在表彰为表彰在国际化学校领域做出突出贡献的女性校长和园长，传播她们的教育经历与理念、分享她们的教育思考与成果、弘扬她们的敬业精神与品格。她们懂业务、善管理、有责任、敢担当！她们坚韧不拔、勇于革新、追求卓越；她们展现出张弛有度的领导才能、积极进取的工作才干和探索未来的无限激情。杨洋天津惠灵顿学校中方校长A

在惠灵顿（中国），每位员工都可以在工作中实现自我价值，切身感受到自我成长与学校发展始终同频共振。目前，我们正在为天津、上海、杭州校区，以及即将开校的南通新校招募2022学年的教学及非教学岗位人才。如果你致力于为教育事业添砖加瓦，同时在寻觅进一步的职业发展机会，惠灵顿（中国）期待你的加入！为什么选择惠灵顿（中国）？-

亲爱的各位家长：现在是学校教师年度绩效考评工作接近尾声的时候，这项考评通常会历时一年。每位教师需要在每年11月完成目标设定，然后在接下来的10个月里，通过定期召开一系列阶段性评估会，确保教师能够在教学中不断实践、发展和磨练技能。评估流程的最后一步是教师与我或一名高管进行一对一面谈，让所有老师有机会回顾和反思他们的工作同时把自己的想法和领导交流，确定来年的发展领域。教师年度绩效考评是惠灵顿培养优秀教师的一个重要方法，但它绝不是唯一的方法。您可能会注意到，《学期日志》中，每周三下午有老师教研时间（CPD），这是持续、专业的教师进修课程。CPD是“持续的专业发展”的简称。在CPD教研时间，教师们将以惠灵顿教学标准和要求为目标，进行专业进修。例如，目前一个教研小组正在研究创造性思维引导和

亲爱的各位家长：希望您和家人在刚刚过去的黄金周假期度过了愉快而放松的时光。非常高兴能够看到孩子们精神焕发地回到校园，继续他们的学业。这个假期为学习者积蓄了能量，让他们很好地进入状态，迎接后半学期的紧张学习，直至圣诞节假期的来临。本学期的后半段，将是充实和忙碌的。下周我们将迎来惠灵顿（中国）教育研究院（IOL）同事的来访。惠灵顿（中国）教育研究院是惠灵顿（中国）集团办公室的一部分，成立目的在于通过为集团内各所学校领导、教学团队和非教学部门提供专业学习机会和专业建议，来支持旗下所有学校达到卓越的学术标准。下周IOL的到访，重点是监督和考评天津学校的教学质量。每学期我们都会向校理事会提供有关教学质量的数据，IOL每年两次前往各所学校进行督察，旨在对三类评估渠道所给出的数据（来自分管校长的数据、来自今年3月份惠灵顿年度评审团给出的数据、以及来自IOL的专家的数据）进行三边比对和分析。IOL督察访校，为惠灵顿各所学校保持良好的教学质量提供了进一步的保障。这样的校外审核，是建立不懈改进的办学理念的重要举措之一，它关注的是一所学校的核心工作：教学、课程、领导力和学生的成就和进步。10月25日至29日那一周，我们将向获得国际学校理事会（CIS）的重新认证迈出第一步。老生家长们会记得，我们的学校在2016年12月首次获得CIS认证，当时整个认证过程非常严格并与惠灵顿社群各个相关方进行接触和沟通。10月25日那一周的评估访问是初评（PEV），它将聚焦于学校发展的几个关键领域，主要评估学校当前的发展计划，独立的CIS评审员会给出补充意见。这次初评访问过后，会触发下一阶段的任务——学校自我探索，即对我们的优势项和待改进项进行为期18个月的密集的分析，这项任务将在2023年初的终审访问之前完成。CIS、惠灵顿年度评审和惠灵顿（中国）教育研究院（IOL）的定期来访都是学校致力于为学生和家庭提供优质全人教育进行不懈努力的决心的体现。我们的家长群体不是特别熟悉英国和世界各地的国际教育，因此，像这样来自外部的健康的审查机制可以为家长、学生、教师乃至理事会提供有关学校办学的准确的、实时的评估。作为家长，您在评估体系中也发挥着举足轻重的作用：在学校发出的家长年度满意度调查中，您提供的见解是非常宝贵的，我们用它来推动学校的发展；而在平日，家长们可以通过学校组织的或者家长自发申请的家长会、“家长与校长见面会”和日常的家校沟通表达自己的想法，这将对评估学校的办学质量以及制定发展计划提供全面的参考。您可以放心，家长的反馈是我们制定计划以提升办学质量的重要考虑因素。我们正在学年的第一学期，也是最长的一个学期，请您知晓，作为家长您的声音对学校的发展极为重要。在这里请允许我提示您，请务必积极主动地和学校进行交流。正是通过您表达自己的关切、提出问题，您和学校之间的关系才会变得更加紧密，在这个过程中，孩子就是最大的获益者。向全体惠灵顿大家庭致以诚挚问候总校长Julian

4月17日至4月25日，第五届惠灵顿（中国）教育节在天津，上海和杭州三大校区成功回归。海内外教育大咖云集，探讨诠释未来的教育。点击查看乔英女士在惠灵顿（中国）教育节的演讲完整视频惠灵顿（中国）教育集团创始人及理事长乔英女士发表了题为“无问西东”的主旨演讲，与三地热心教育的参会者分享了她所亲历的清华、牛津求学、生活趣事，回国办学一路走来的真实感受和冷静思考，以及愈加坚定明晰的惠灵顿（中国）教育求索之路。中西顶尖学府的学习经历，使乔英女士切身体会到各自教育体系所具有的特点与优势。跨国家庭的组建，令她感受到双语言及其文化教育对于自己孩子们的成长，与家人沟通的必要性。由此，她产生自己创办一所结合中西文化教育之精华的学校的念头，创立了惠灵顿（中国）的各所学校。在惠灵顿外籍人员子女学校里，乔英女士欣喜地看到了自己孩子锻炼了体魄和意志，尝试并寻找自己的热爱。更让人欣喜的是，在惠灵顿天津和上海两所已有高中毕业生的学校，学子们取得了在全世界范围一流的学术成绩。2020年夏季，近40%的惠灵顿（中国）毕业生考取了世界排名前十的大学。天津惠灵顿A

2021年4月17日，一年一度的惠灵顿（中国）教育节在天津惠灵顿学校正式启动。28位教育界重量级嘉宾和超过300名与会者共聚天津惠灵顿学校，参加了一系列精彩、富有启发性的讲座、圆桌讨论和工作坊。惠灵顿（中国）教育节是国内领先的教育论坛活动之一，向所有教育工作者、家长和希望了解业内最前沿教育理念和实践的热心教育人士开放。第五届惠灵顿中国教育节天津站汇聚了来自不同领域的行业专家与知名学者诠释教育的未来今年教育节的主题是“诠释教育的未来”。演讲嘉宾和与会者围绕五大主题，包括未来学校、早期教育、双语教育、幸福教育和心理健康进行了讨论和探索。教育节总监Paul

“得诸社会，还诸社会”惠灵顿叔蘋奖学金天津惠灵顿学校为我校学子提供一系列份量颇重的奖学金计划。这其中最为声誉卓著的学术奖学金要数惠灵顿叔蘋奖学金，它专为申请2020-2021学年入学的中国工薪家庭现初三年级（英国10年级）品学兼优的应届毕业生设立，奖学金比例高达110%。这一奖学金的设立充分展现了我们将惠灵顿优质教育惠及更多的中国家庭和优秀学子的努力。“全人教育——教育的正确方式”学术、艺术，音乐与体育奖学金我们还开设了其他奖学金项目。例如我们基于学生学术水平授予的惠灵顿学校奖学金（占学费比例的10-100%），同时欢迎有运动、音乐、艺术、设计和表演特长的学生申请相应的专项奖学金项目。此外，我们还为在特定运动领域中，在国际上拥有卓越表现的学生设立了一项体育运动精英奖学金。“

课程中心主任周鸯天津惠灵顿国际学校中文部主管请扫描以下二维码，了解更多演讲嘉宾信息教育节门票热卖中教育节门票