体育课，没有资格安排在“黄金时间”吗？！
“早晨一二节课，正是头脑最清醒的黄金时间，怎么可以安排体育课呢！”
这句话，出自于江苏某重点师范大学“大校长”之口，在场的，还有全校所有院系的正副院长和教务处大小领导……
原来，在该校刚刚过去的期中教学质量检查中，个别院系早晨一二节没有学生在教室里上课，原因是学生上体育课去了，听完这个解释，校长当即说了文章开头的一番话，这还没完，校长大人当即发话：以后一二节课不允许安排体育课……
这一幕是其他人转述的，因为下一学期的教学任务已经下达，课表上，早晨一二节，果然已经找不到体育课了。
人们老是抱怨机关办事效率差，不过，凡事都有例外，就比如第一二节课不能安排体育课这件事，效率是相当高的。虽然，也遭遇了不少反对意见，例如，体育学院立即打报告阐明：本就十分紧张的体育场馆，如此一来，利用率会更低，体育课就更加不好安排……各个院系也纷纷反映：学生喜欢第一节课是体育课，这样还能督促学生早起（体育课不好逃课），不要改，欢迎原来的安排（其实是很多老师不愿意上一二节课）……
2016年7月，教育部体卫艺司司长王登峰在国际青少年校园足球邀请赛高峰论坛上说“：中国学生要上14年的体育必修课，但绝大多数学生连一项运动技能都没有学会。14年的必修课为何学不会一项运动技能，学校体育课真该反思了”。
王司长的这番话，说多数学生没有掌握一项运动技能太夸张了，该反思了倒是真的，不过，该反思的不是体育课，而是领导们的教育思想。
“不懂体育的人不能当校长”，中国奥委会创始人，现代著名教育家张伯苓的话言犹在耳、振聋发聩，作为培养教师的师范大学的校长，难道也认为体育课不如专业课重要，是看书学习累了、放松放松，玩一玩的？大清早头脑清醒利于学习，运动就不需要动脑吗？难怪国际奥委会主席巴赫说：“对于很多国家而言，体育在学校和家庭教育体系中的重要性还未得到充分认识，在中国可能尤其如此。”
南京理工大学体育课表——第一二节排课
根据习惯，体育安排在早晨一二节课的学校并不太多。为了增加体育场馆利用率，也有学校一二节是安排了体育课的。征服美国家长的“零时体育计划”也用数据告诉了我们，在没有正式上课之前，让学生早七点到校，跑步、做运动，运动到学生的心跳达到最高值或最大摄氧量的70%，才开始上课。对孩子的学习和行为很有好处。
我们知道，运动员参加比赛的时候要养精蓄锐，需要体能最好的状态，普通人锻炼身体，同样需要精力充沛，疲劳的时候锻炼效果也不好……
其实，体育课安排在什么时间来上并不是本文的重点，重点在于：大学校长认为大好的黄金时间是不可以安排体育课的……
我们不能奢望所有的高校都能像清华大学那么重视体育，喊出“无体育，不清华”的口号！但是，像文中这位校长对体育的态度实在是不敢恭维，不知这位堂堂师范大学的校长是如何理解“德智体全面发展”的……
在学生体质连续30年下滑的今天，校长大人们，你们该醒醒了……
相关链接
图文编辑〡朱灵玉
图片来源网络
欢迎转载，转载请注明来源
投稿请发至邮箱：dongshangyjzx@163.com