退役军人，成为985大学“院士级”教授！

问津学术圈 2023-03-25

来源：《中国退役军人》杂志、四川大学、双一流高校

　　高耸的鼻梁，坚毅的目光，健硕的身板，清晰的条理和不紧不慢的语调，在儒雅中透出几分刚毅。他就是我国考古学研究领域的领军人物之一，中央统战部、中央宣传部、教育部、国家民委四部委“铸牢中华民族共同体意识”研究基地主任，教育部国家级重大人才计划入选者，四川大学杰出教授、四川大学中国藏学研究所所长、历史文化学院学术院长、“考古学教授”——霍巍。

爱动脑筋的小班长

　　1957年，霍巍出生于一个军人家庭。童年的随军生活，在他的心底悄然埋下了当兵的“种子”。

　　1977年1月，正在乐山市井研县“上山下乡”的霍巍报名参军，入伍来到了中缅边境上的雪林哨所。巡边是这里的重要职责，与战友们平均负重60余斤，翻山越岭、攀岩过河，一次来回就得7天。

　　凭借突出的军事训练成绩和出色的政治表现，入伍第二年，霍巍便被破格提升为班长。

　　“但这个班长不好当啊！”霍巍说，“班里10个人就有7个不同的民族，生活习性完全不一样。”为了让每名战士都能彼此接受，他居中调整大家的生活习惯，鼓励大家各自往前走一步，积极适应班里的特殊环境。“处理每个事情都要动脑筋，这是对我最大的考验。”

　　一边要抓军事训练，一边还要抓营房建设。他清晰地记得：营建用的木材得全靠人力从山上扛到驻地，而路边就是悬崖，有时下雨路滑，只能半跪在地上，抓着草木、藤蔓爬行。

　　为了圆满完成任务，他便组织大家接力搬运，并事事带头，以身作则，主动多做一些、多帮一些。“当班长的，就要多做一点。”霍巍时常告诫自己，凡事要躬身笃行。

　　1978年，高考制度恢复后，霍巍以优秀班长身份被推荐参加全国高考统考。没有桌子、板凳，他就以床为桌，以子弹箱作凳，白天坚持训练、营建，班长的职责一样不落；夜间挑灯学习，累了就打个盹儿。

　　功夫不负有心人。最终，霍巍以优异的成绩考入四川大学历史系考古专业，并先后在四川大学获得学士、硕士、博士学位。

　　1983年，因考古专业师资紧缺，学校希望他能留下，霍巍退役。1985年，研究生毕业后的霍巍，选择留校工作至今。

西藏考古的先行者

　　1990年，学校传来消息：选派两位年轻老师去参与为期3年的西藏文物普查。霍巍便与老搭档李永宪商量：“老伙计，我们去西藏开辟一片新天地吧！”

　　初入西藏，在仅有两个彩色胶卷、几个黑白胶卷的情况下，他们便坚持自己画壁画、测建筑，把能省的胶卷尽量省下来，还从每月的工资中省出钱来买胶卷、搞研究。

　　1992年，霍巍一行去到阿里。“那时候到阿里断断续续要走十来天，路极其难走，好多次车陷冰河和流沙。”“进到千里无人区之后，没有任何通信工具，也没有任何救援设施，只能听天由命。”“我最担心的是出车祸，但还是碰上了，只是有惊无险，人员安全。”

　　如今，霍巍给学生们时常笑谈起当年的回忆，还有那些“险些丧命”的经历。但这些在霍巍看来都不算什么，有了部队的磨砺，再大的苦都能吃。

　　而后的30多年，在平均海拔超过4500米，许多地方都需要携带设备攀爬才能达到的山顶；在发掘地点扬沙严重，不时还会有暴雨、冰雹和泥石流相随的恶劣的环境下，霍巍仍坚持多次带队前往西藏阿里地区开展考古发掘和调查。

　　在西藏考古领域，霍巍和他的团队获得了多项重大的考古发现，创造了多项第一。被誉为“高原敦煌”的西藏高原第一处绘有精美壁画的佛教石窟群——皮央。东噶石窟，比《唐蕃会盟碑》要早100多年的《大唐天竺使出铭》碑刻等许多重要发现，被誉为“20世纪以来中印和唐蕃交流史上最重大的考古发现”。他也成为真正意义上西藏细石器考古发现的第一人。

　　近年来，霍巍在多年研究的深厚学术积淀基础上，又提出了“高原丝绸之路”这一概念，不仅极大地丰富了“丝绸之路”的内涵，更对阐释中华民族多元一体大格局的形成做出了突出成绩。

　　在此基础上，霍巍和他的团队又经过激烈竞争获批中央统战部、中央宣传部、教育部、国家民委“铸牢中华民族共同体意识”研究基地，并在三星堆考古、西南考古等领域不断取得新的突破。

　　虽然科研、教学和行政工作十分繁重，但对于学校每次的任务，霍巍都像领军令一样接下，并出色地带头完成各项任务，当好“排头兵”。他先后破格晋升为副教授、教授、博士生导师，在行政管理上先后担任了历史系主任、文学院副院长、历史文化学院院长、校博物馆馆长、藏研所所长等职务。

　　霍巍透露自己的小窍门：部队的管理通常要求在规定时间达成目标，担任院长以后，他便制定了3条规矩：严格遵守时间、做事讲究效率、要求别人做的事情先从自身做起。

传道解惑的授业者

　　学生眼里的霍老师“在学术上非常严谨，对学生要求特别严格；在生活上又非常关心学生，喜欢与学生交流”。

　　“德才兼备，但要德行为首；有教无类，但还要因材施教；筑牢基础，但更要开拓创新。”霍巍教授如是说，如是做。

　　无论课堂、讲座还是会议发言，霍巍都深受学生欢迎，他的讲授思路清晰、层次分明、深入浅出，语言富有思想性和启发性，生动且幽默风趣，深受师生们的喜爱。

　　霍巍开设的《考古学与文明史》成为首批上线的“中国大学视频公开课”，主讲的《考古学导论》被评为四川省精品在线开放课程，领衔制作的“东西部联盟慕课”《巴蜀文化》成功入选“最美慕课——首届中国大学慕课精彩100例”，领衔的《西藏历史与文化》成为首批教育部思政示范课程，“基于铸牢中华民族共同体意识的课程改革”立项为教育部首批新文科教改项目。

　　执教37年来，无数学子从霍巍手中接过毕业证书，成为如今中国文物考古事业的中坚力量，为中国西部尤其是西南地区的文化遗产保护、利用和文化建设事业提供持续动力。

　　2020年，霍巍被评为四川大学人文学科最高荣誉的“杰出教授”，在校内与两院院士享有同等待遇。但在学院师生们的心目中，霍巍始终是一名“永不知倦、冲在前头的战士”。