“观察与发现”之“神秘的科技”专题工作纸（一）
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一、自主习作，内容：可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。字数不限。
二、阅读《呼风唤雨的世纪》、《电脑住宅》、《飞向蓝天的恐龙》、《飞船上的特殊乘客》，思考：这些科技成就与现实的联系。
《呼风唤雨的世纪》
介绍的科学成就：
产生的原因：
《电脑住宅》
介绍的科学成就：
产生的原因：
《飞向蓝天的恐龙》
介绍的科学成就：
产生的原因：
《飞船上的特殊乘客》
介绍的科学成就：
产生的原因：
三、梳理、比对、借鉴以及修正。
1.与我自己的习作比对，我的奇思妙想与现实有什么关系呢？或者说我的为什么会有这样的奇思妙想呢？
2.经过考量，我的新习作是这样的：
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编辑：寒冰
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